Тема: 
точняк, я и забыл, что у дочки зно))Сообщение от Helki
| ||
точняк, я и забыл, что у дочки зно))
Употребление пива препятствует образованию урины в голове))
Прэлестно )))))))))
Учимся зато в субботу вместо пятницы. Один выходной вылетел((
шо, серьезно ?!? А нам ничего не говорили... Блиииииииин....
та ладно плакаться - в мае 13 выходных
Употребление пива препятствует образованию урины в голове))
это как???та ладно плакаться - в мае 13 выходных
Так то в мае, а это - в апрелета ладно плакаться - в мае 13 выходных
У украинцев в мае будет почти полмесяца выходных
На последний месяц весны выпадает 13 праздничных и выходных дней
В соответствии с распоряжением Кабинета министров от 12 ноября 2014 №1084-р, в мае выпадает 13 выходных и праздничных дней, передает УНН.
1 и 2 мая 2015 (День солидарности трудящихся) – это пятница и суббота. Поэтому с учетом выходных и переносов будет четыре нерабочих дня подряд.
Кроме этого, День победы, 9 мая также выпадает на субботу. Получаем три выходных дня подряд.
Троица, что выпадает на 31 мая – воскресенье, так что 1 июня также выходной.
Всего в мае, учитывая выходные и праздничные дни, будет 13 нерабочих дней.
Также напомним, что в мае теперь будут отмечать еще один праздник – День памяти и примирения (8 мая). Однако этот день не будет выходным.
Употребление пива препятствует образованию урины в голове))
Добрый день. Удалось побывать вчера в нашей гимназии и ожидая своих детей понаблюдать за ребятами во время перемены. Ну что сказать -низкий поклон родные наши учителя , за терпение, за мудрость , за выдержку. Общими силами вырастили мы своих деток личностями с большой буквы...Иногда от этого и сами страдаем. С уважением относимся к Вашему труду, простите , когда наши ребята бузят ...нам как родителям ,уже старшеклассников , очень сложно удержать баланс между сохранением с своими детьми добрых отношений и желанием направить их жесткой рукой в нужном направлении, просим понимания . Родители, дети сейчас сложные, активные с собственным мнением и пониманием жизни , но и учителя живые люди, с своей точкой зрения, жизненным опытом. Хотелось бы научить наших детей уважать старших , сын ответил дерзко учителю на прошлой неделе, говорила с ним -ответил что он уважает учителя, но у них общение на равных и они понимают друг друга. Хорошо если так, но у меня такое общение вызывает протест .У моих ребят бывали конфликты , но нужно отметить , что дети всегда подчеркивали что как специалист -предмета учитель очень хорош. Правильно что поддерживаете своих детей, на то мы и родители , но сможем ли заменить в их жизни не очень хорошего начальника, жену или мужа, новых родственников наших детей. Если ситуация не нарушает зону безопасности наших детей пусть учаться принятию и уважению различных жизненных позиций.С уважением ко всем участникам данной темы .
Согласна, поддерживаю... НО если не в школе, то где учить уважению, дома - это понятно, но это зона абсолютного комфорта и абсолютной любви. Вы если поругали, то и пожалели тут же. Но мое мнение, не позволительно учителю оскорблять ребенка в присутствии, к тому же, посторонних. Учитель должен демонстрировать уважение, тем самым прививая ребенку его...
Сейчас у нас модно сравнивать все с европой, так вот в Авглии, учитель - одна из самых уважительных профессий, ребенка учат уважать учителя, и учитель, в свою очередь, обучен уважать ученика. Без уважения не может быть доверия. У наших детей и без того достаточно стрессов.
Я хотела подчеркнуть еще раз основную мысль: мы должны научить своих детей уважать других людей, это так же задача и учителя - демонстрировать каждым своим движением, каждой своей фразой культуру и уважение, иначе это не учитель, а тиран и место ему не в школе.
С глубоким уважением, ко в сем и к каждому, кто носить высокое звание Учителя.
सदा एव तव हृदयम् अनुगच्छ
Таким побачили ЗНО ми в Гімназії 7
Зовнішнє незалежне оцінювання, безперечно, є сучасною перспективною формою об’єктивного визначення рівня навчальних досягнень абітурієнтів та оцінки їх готовності до здобуття освіти певного профілю відповідно до індивідуальних інтересів, задатків та здібностей.
Цьогорічні тестові завдання з української мови та літератури в переважній більшості дають можливість випускникам виявити особисті предметні та загальнонавчальні компетентності, оскільки в цілому є коректними, відповідають навчальним програмам, побудовані на яскравому, глибокому мовному матеріалі.
Особливо варто відзначити в позитивному плані завдання з літератури як досить обсяжні й глибокі та одночасно такі, що дають можливість учням скористатися прийомами аналізу, логічного мислення, аналогії тощо, аби знайти правильний варіант відповіді.
Однак, варто врахувати при оцінюванні й у подальшому й такі моменти:
щодо роботи з текстом складається враження, що вони запропоновані не для випускників загальноосвітніх закладів України, а мінімум для людей з вищою філологічною чи філософською освітою. А деякі завдання - не на виявлення знань випускників, а на заплутування їх у тенетах мовознавчих (див. приклади завдань 22, 31, 32 тощо).
- Не зовсім коректним є мовне завдання 22:
Кому треба поставити в реченні (розділові знаки пропущено):
"Жовтороте ластів'ятко силилося вилетіти з гнізда та ще не змогло".
На жаль, у навчальному процесі вже усталилася тенденція, коли замість сполучника «і» повсюдно вживається сполучник «та» як єднальний. Тому, призвичаївшись до «і – та», у даному тесті учні можуть зробити помилку: на місці "та" уповні може бути не розділовий сполучник, а єднальний "і", наприклад: "Жовтороте ластів'ятко силилося вилетіти з гнізда і ще не змогло".
- Надто складними для розуміння є завдання з тексту "Маленький шлях - не для людей..."
Зокрема, завдання 31: Рядки 45-49
Учням важко зрозуміти, де грань між "обґрунтувати висловлене в рядках 40-44" і де ці рядки "розширюють міркування з попереднього абзацу" чи "ілюструють аргумент, наведений у рядках 40-44".
- Так само важко розібратися і в завданні 32 цього ж тексту: "Текст НЕ суперечить твердженню", бо дуже близькими для розуміння є відповіді "Люди розумніші за комах" і "Людське життя підвладне часові".
- два завдання із п’яти до частини «Читання й аналіз тексту» базового рівня ускладнені використанням заперечних часток «НЕ»;
- сам текст, зважаючи на емоційний стан учасників ЗНО, сприймається неоднозначно, тому на нього невиправдано могла бути використана значна частина визначеного часу;
- тема зв’язного висловлення сформульована таким чином, що учень може побачити в ній і не одну проблему.
У навчальному процесі вчителям-мовникам слід звернути особливу увагу на сполучник «та» у значені «але», який в українській мові має все ж переважне значення заперечення, а не виступає як єднальний.
Безперечно, що для випускників шкіл з російською мовою навчання надто складними можуть виявитися завдання 2 (на лексичну помилку); 15 (на подовження приголосних, бо тут, зокрема, подано іменники, що мають відмінності в категорії роду: продаж, дріб, ступінь, шампунь, а йдеться про подовження в іменниках жіночого роду ІІІ відміни); 16 (на спрощення приголосних), 20 - на особові закінчення дієслів : тут "спрацьовують" стереотипи російської мови.
Але тут уже проблема не тестів, як таких, а вибору батьків, які обрали для дітей школи з російською мовою навчання, чим надто ускладнили подальшу долю своїх дітей - майбутніх абітурієнтів.
Персональну "подяку" слід надати міськвно/ райвно за примушення шкіл Одеси позбутися статусу україномовних. І директорам -за слабодухість і пристосуванство....
У цілому ж альтернативи ЗНО у найближчому майбутньому нема, воно залишається основним засобом забезпечення рівного доступу до вищої освіти та незаперечним стимулом до навчання в загальноосвітній школі.
Последний раз редактировалось Гимназия 7; 27.04.2015 в 20:47.
Уровень нормальный, но тут еще от личных качеств ребенка зависит. Для моей дочки, например, английский - самый легкий предмет, ну и оценка и уровень знаний соответствующий. Не уверена, что у сына будут такие же результаты, хотя и учебники и педагоги будут те же))
सदा एव तव हृदयम् अनुगच्छ
Подскажите,когда вступительные тестирования для первоклашек и до какого числа можно подать документы для поступления в первый класс?
Подскажите пожалуйста, когда начинается набор деток на подготовку к 1му классу?
Кто из педагогов будет набирать первоклашек на сентябрь 2016 ?
Не раньше середины сентября, запись у секретаря.
Просто в других школах набор на подготовку уже вовсю идет. И перед записью у секретаря надо определиться с педагогом
Идём в этом году в первый класс.
На подготовку записывались 19 сентября, это и был первый день приёма заявлений.
Занятия начались 21 ноября.
До сентября у Вас есть возможность определиться с педагогом.
ЗДРАВСТВУЙТЕ МОЖЕТЕ ПОДСКАЗАТЬ СТОИТ ЛИ ИДТИ В 7 ГИМНАЗИЮ. УКРАИНСКИЙ ТЯЖЕЛО ДАЕТЬСЯ, В ЭТОМ ГОДУ ИДЕМ В ПЕРВЫЙ КЛАСС. ПОДСКАЖИТЕ КАКОЙ УЧИТЕЛЬНИЦЫ ИДТИ. СПАСИБО
Тяжело дается вам или ребенку???
Если второй случай -как вы это определили???
Ребенок для того и пойдет в школу-чтобы научиться.
П.с. мы выбрали гимназию для дочки и ни разу об этом не пожалели. Тут учиться ребенку интересно!!!! Дети- на первом плане. Постоянно проекты, конкурсы, соревнования- детям это очень нравится.
И мотивация дочки выучить англ. язык , как ее учитель,нам очень нравится.
И сына тоже планируем привести учиться через 3 года ТОЛЬКО В ГИМНАЗИЮ!!!
Последний раз редактировалось nata100; 19.05.2015 в 11:24.
YUMMY.YUMMY
Дайте отзывы в личку о Грицюк О.В.
Ваши права
Ответить с цитированием
Социальные закладки