Языковая проблема - 3D

[IrinKa_kartinKa]

ага.. пусть читают Гарри Поттера... и удовольствие детям, и показатели успеваемости на высоте)))
а еще можно заменить математику на арифметику, черчение на рисование и вообще оставить только три начальных класса для изучения алфавита)))

ну думаю, что проффесора они даже после этого не переплюнут) да и Азарова заодно))

[Natika]

ага.. пусть читают Гарри Поттера... и удовольствие детям, и показатели успеваемости на высоте)))
а еще можно заменить математику на арифметику, черчение на рисование и вообще оставить только три начальных класса для изучения алфавита)))

Ну, может пару детишек после чтения Гарри Поттера придут к выводу, что чтение интересная и увлекательная вещь, а не нудная непонятная тягомотина...

[IrinKa_kartinKa]

Ну, может пару детишек после чтения Гарри Поттера придут к выводу, что чтение интересная и увлекательная вещь, а не нудная непонятная тягомотина...

раньше было внеклассное чтение, тогда такие книги читали)

а сейчас что отменили?)

[Семирек]

раньше было внеклассное чтение, тогда такие книги читали)

а сейчас что отменили?)

Ты чего не спишь? Иди лучше книжку почитай - українські казки что-ли...

[Буджак]

а еще можно заменить математику на арифметику,

Я за, руками и ногами! Убрать из школьной программы высшую математику, никаких производных, интегралов, все равно это дается неправильно, в вузе надо переучиваться. Ограничиться только теорией пределов... И давать арифметику побольше, побольше, а то в школьной программе ей вообще не уделяется никакого внимания. Так, мимо программы проходят такие важные разделы, как сравнения, вычеты-невычеты, непрерывные дроби, диофантовы уравнения, пифагоровы тройки... Любой школьник может без труда представить обыкновенную дробь в виде бесконечной периодической десятичной дроби (если умеет делить "уголком"), но обратная задача (если это не ученик элитной спецшколы) поставит его втупик. Вывести признак делимости на 13, представить обыкновенную дробь в виде непрерывной, иррациональное число в виде бесконечной непрерывной дроби - это чистая арифметика, но кто из школьников это умеет? А ведь это нетрудно и не требует математических способностей, это арифметика...

[Буджак]

Ну, может пару детишек после чтения Гарри Поттера придут к выводу, что чтение интересная и увлекательная вещь, а не нудная непонятная тягомотина...

Это совершенно верно. Моя в свое время совсем не хотела читать. Но тут ей случайно попалась на глаза книга "Хроники Нарнии". Я ее не осилил, после пары страниц бросил, но моя прочитала ее запоем (а она, книга, толстая). После этого на ура пошел Жюль Верн, ранее с негодованием отвергнутый. А теперь чтобы уложить ее спать, надо отобрать книгу и потушить в ее комнате свет. Вроде, бредовое (с точки зрения взрослого человека) чтение, но каков эффект! Как раз тот случай, когда я могу сказать - "не читал, но одобряю"!

[IrinKa_kartinKa]

Вижу уже и смена Табачнику у нас на форуме есть

Извините, понимаю, что и Донцова у нас популярна в определенном возрасте, но зачем же все в программу, для этого всегда был список внеклассного чтения и сейчас как понимаю есть.

[RаntаN]

ну думаю, что проффесора они даже после этого не переплюнут) да и Азарова заодно))

гм, а что Вас собственно напрягает? Не, ну я понимаю, как это сейчас модно говорить - "совковость мышления" может заставлять утверждать что "украинские дети самые дети в Мире", но если говорить честно - то какое дело 12 летнему ребенку до страданий Пъера (который без уха), дурачка который убил топором бабушку, бредовых снов Веры Павловны и того идиота, который из Идиота?
"Маленький принц" и раньше был лишь рекомендован для чтения внеклассного. Шекспир и в Штатах изучается в старших классах (такие произведения требуют ещё и исторической подготовки), а Данте... Данте вообще мало что стОит с точки зрения художественного произведения. Это весч скорее философического ракурса, и я не уверен что её следует давать в пределах нахального образования.
Вот, положа руку на сердце и ответив честно, скажите - разве Вам не интереснее было читать того же Дж.Лондона, А.Толстого, Уэльса, Верна... чем "Войну и мир"?

Не, ну оно конечно, можно и дальше "работать" на показуху, давая школьникам не только то что невозможно дать в полном объёме (тот же Толстой был в более чем кастрированном варианте), но и то что школьники просто не могут нормально и полностью воспринимать ввиду отсутствия жизненного опыта. Оно лично Вам надо?

[Lexa2007]

Не, ну оно конечно, можно и дальше "работать" на показуху, давая школьникам не только то что невозможно дать в полном объёме (тот же Толстой был в более чем кастрированном варианте), но и то что школьники просто не могут нормально и полностью воспринимать ввиду отсутствия жизненного опыта?

Н-да... "Проведите аналогию между князем Андреем и дубом"...

[RаntаN]

Н-да... "Проведите аналогию между князем Андреем и дубом"...

Да хоть с липой . Только тогда, когда это будет мне надо.
Пересказать и дать рецензию произведению может даже идиот (существуют методички) , а вот сделать выводы, понять и трактовать, на это нужен определенный жизненный опыт.

[Lexa2007]

Да хоть с липой . Только тогда, когда это будет мне надо.
Пересказать и дать рецензию произведению может даже идиот (существуют методички) , а вот сделать выводы, понять и трактовать, на это нужен определенный жизненный опыт.

Совершенно верно. "Война и мир" и "Братья Карамазовы" - это не для 15-летних писалось...

[IrinKa_kartinKa]

гм, а что Вас собственно напрягает? Не, ну я понимаю, как это сейчас модно говорить - "совковость мышления" может заставлять утверждать что "украинские дети самые дети в Мире", но если говорить честно - то какое дело 12 летнему ребенку до страданий Пъера (который без уха), дурачка который убил топором бабушку, бредовых снов Веры Павловны и того идиота, который из Идиота?
"Маленький принц" и раньше был лишь рекомендован для чтения внеклассного. Шекспир и в Штатах изучается в старших классах (такие произведения требуют ещё и исторической подготовки), а Данте... Данте вообще мало что стОит с точки зрения художественного произведения. Это весч скорее философического ракурса, и я не уверен что её следует давать в пределах нахального образования.
Вот, положа руку на сердце и ответив честно, скажите - разве Вам не интереснее было читать того же Дж.Лондона, А.Толстого, Уэльса, Верна... чем "Войну и мир"?

Не, ну оно конечно, можно и дальше "работать" на показуху, давая школьникам не только то что невозможно дать в полном объёме (тот же Толстой был в более чем кастрированном варианте), но и то что школьники просто не могут нормально и полностью воспринимать ввиду отсутствия жизненного опыта. Оно лично Вам надо?

да понятно, Табачник ваш любимый герой но не должно же это затмевать глаза.

[IrinKa_kartinKa]

Совершенно верно. "Война и мир" и "Братья Карамазовы" - это не для 15-летних писалось...

вы это серьезно?)

"Наташе было шестнадцать лет, и был 1809год.." (С) "Война и мир"

я прочитала Моэма "Театр" в 15 лет и "Войну и мир" тоже)

[RаntаN]

да понятно, Табачник ваш любимый герой но не должно же это затмевать глаза.

Так идите умойтесь. А то шо та Вам о "героях" в середине дня чудится...

[RаntаN]

вы это серьезно?)

"Наташе было шестнадцать лет, и был 1809год.." (С) "Война и мир"

я прочитала Моэма "Театр" в 15 лет и "Войну и мир" тоже)

я читал Циолковского и Эйнштейна в 13. Но не стал ни космонавтом, ни физиком, ни математиком.
Шо дальше-то?

[IrinKa_kartinKa]

я читал Циолковского и Эйнштейна в 13. Но не стал ни космонавтом, ни физиком, ни математиком.
Шо дальше-то?

ну раз не стали) то разговаривать не о чем))

[minor]

я читал Циолковского и Эйнштейна в 13. Но не стал ни космонавтом, ни физиком, ни математиком.
Шо дальше-то?

А теперь попробуй прочитать "Беседы и суждения" Конфуция, и ты поймешь, что предмет этого спора ничтожен и недостоин ни малейшего нервного напряжения.

[Fred17]

вы это серьезно?)

"Наташе было шестнадцать лет, и был 1809год.." (С) "Война и мир"

я прочитала Моэма "Театр" в 15 лет и "Войну и мир" тоже)

Лолите было 12, но одноимённый роман явно не подходит для школьной программы) Хотя, сейчас уже не поймёшь что подходит, а что нет.

Лично я "Войну и мир" в школе запихивал в себя через силу, а "Преступление и наказание" наоборот пошло на ура. Думаю оба автора достойны изучения в школе.

"В том-то и признак настоящего искусства, что оно всегда современно, насущно, полезно."(с) Михалыч

[Jiliana]

А теперь попробуй прочитать "Беседы и суждения" Конфуция, и ты поймешь, что предмет этого спора ничтожен и недостоин ни малейшего нервного напряжения.

помнишь ? был тут вроде один ,у которого полно классической литературы на русском и украинском ,хвастался что много читал ))
только вот какой толк от чтения .если в голове ничего не отложилось ,ну кроме текста и цитат ?
такое впечатление, что многие галочки поставили или в соревновании принимали участие (( а все ,о чем писали авторы прошло стороной (
но тем не менее мне кажется .что зря школьную программу по литературе упрощают ,может нам в юности не все было интересно и понятно ,даже нудно порой ,но от того может быть ,закончив школу ,многие кинулись перечитывать заново и Толстого ,и Достоевского
Видимо западный опыт с комиксами в школе скоро станет нормой и у нас ((

[IrinKa_kartinKa]

был тут вроде один ,у которого полно классической литературы на русском и украинском ,хвастался что много читал ))
только вот какой толк от чтения .если в голове ничего не отложилось ,ну кроме текста и цитат ?
такое впечатление, что многие галочки поставили или в соревновании принимали участие (( а все ,о чем писали авторы прошло стороной (
но тем не менее мне кажется .что зря школьную программу по литературе упрощают ,может нам в юности не все было интересно и понятно ,даже нудно порой ,но от того может быть ,закончив школу ,многие кинулись перечитывать заново и Толстого ,и Достоевского
Видимо западный опыт с комиксами в школе скоро станет нормой и у нас ((

мадам, училась на Западе?) мир глазами Сенкевича это круто))