Что Вы помните о 80-х?

[Zhemchug]

И вопросы гораздо меньшей кровью решались. Учился со мной Боря В., который потом был судьей в Одессе (которого отстрелили впоследствии на пороге собственного дома), так его маман вопросы золотой медали решала на уровне французских духов. А тут 7-й класс, похвальный лист...да и поведение неуд в этом классе как бэ еще не эпохально что-то определяющее...
АФФтАр ЖЖОТ!

Я, например, гордилась своим аттестатом с одной четверкой по физкультуре. Т.е. тем, что он точно не купленный и получен без "решения вопросов". До сих пор не люблю эту фразу. Она сильно преувеличивает значение того, чем человек занимается.

Ну, в тот год как раз меня накрыли за продажу порнухи и поставили на учёт в мусарню милицию (я об этом вчера писал вроде в этой же теме), возможно, поэтому.

А вот это уже ближе к истине. И больше похоже на "решение вопроса".

[Чебурген]

Медалистов тогда по закону зачисляли в вуз в первую очередь, без экзаменов, просто по заявлению. А количество таких мест в вузах было ограничено. У них же были квты: не меньше такого-то процента сельских, такого-то из семей рабочих... Так что, не хотели иметь проблнмы в вузах, вот и жалко было.

Возможно, и из-за этого... При моём поступлении (одесский политех) в 1983-м медалистов лишь по собеседованию не во всё ВУЗы принимали, в политехе помнится (хотя на 100% не уверен), медалисты должны были сдать один экзамен (физику) не меньше, чем на 4. Зато был т.н. эксперимент" (несколько лет), если аттестат выше, чем 4,5 и первые 2 экзамена (физика и математика устные) сдаёшь не меньше, чем на 9 баллов (за два ), то поступаешь автоматом. Я так и поступил, физика 4, математика 5, хотя физику я всегда лучше знал и серьёзно к ней готовился, но "козёл" попался на экзамене, всё ответил правильно, и тут первый жизненный опыт: никогда не спорь с тем, кто "важнее" тебя

[Narelen]

Я, например, гордилась своим аттестатом с одной четверкой по физкультуре. Т.е. тем, что он точно не купленный и получен без "решения вопросов". До сих пор не люблю эту фразу. Она сильно преувеличивает значение того, чем человек занимается.

Так все мы гордились. И подтверждением считаю поступление в ВУЗ самостоятельно и с первого раза.

[visor77]

Так все мы гордились. И подтверждением считаю поступление в ВУЗ самостоятельно и с первого раза.

Вот так и наш безмедальный класс практически в полном составе поступил учиться дальше (кто - в ВУЗ, кто - в техникум), а следующий выпуск уже опозорлся.

[Zhemchug]

Медалистов тогда по закону зачисляли в вуз в первую очередь, без экзаменов, просто по заявлению. А количество таких мест в вузах было ограничено. У них же были квты: не меньше такого-то процента сельских, такого-то из семей рабочих... Так что, не хотели иметь проблнмы в вузах, вот и жалко было.

С одним профильным экзаменом - помню. А чтобы в ВУЗ только по собеседованию... Может в техникум или училище?
Я знала, что буду поступать в нархоз. Эксперимента там не было и готовила я все 4 экзамена без какой-либо надежды на везение.
У нас медалистов "готовить" начинали года за два. Все знали, что человек "идет на медаль". Наш класс влился в другой после 8-го и классная была "их". Ессесна, что медаль получила ее протеже. А у нашей обида осталась на всю жизнь. Видела ее пару недель назад, сказала, что отмечаем 30-летие выпуска. Она тут же выдала, что в массовке не снимается. И таким тоном, как будто ее только вчера обидели.
Очень хорошо помню, как к будущей медалистке весь период сдачи экзаменов регулярно подходил наш словесник и говорил шепотом: "Вот в этом месте ты написала ..., а надо было..." И что-то типа "давай перепишем"... Многих это раздражало. Мне как-то всегда казалось нетактичным доказывать свое право на что-то. Такое было воспитание. Я просто знала, что и мама просить не будет за меня никогда. В том числе, чтобы не злить препода, не сделать еще хуже. Да и не умела она просить. А дочка моя потом возмущалась этой моей чертой. Время очень изменилось. Но не все люди могут изменяться вместе с ним.

[visor77]

Возможно, и из-за этого... При моём поступлении (одесский политех) в 1983-м медалистов лишь по собеседованию не во всё ВУЗы принимали, в политехе помнится (хотя на 100% не уверен), медалисты должны были сдать один экзамен (физику) не меньше, чем на 4. Зато был т.н. эксперимент" (несколько лет), если аттестат выше, чем 4,5 и первые 2 экзамена (физика и математика устные) сдаёшь не меньше, чем на 9 баллов (за два ), то поступаешь автоматом. Я так и поступил, физика 4, математика 5, хотя физику я всегда лучше знал и серьёзно к ней готовился, но "козёл" попался на экзамене, всё ответил правильно, и тут первый жизненный опыт: никогда не спорь с тем, кто "важнее" тебя

Сестра поступала в 1985-ом с медалью в нархоз. Для зачисления досточно было сдать математику на "5". Тогда впервые экзамен принимал компьютер Но быстро это дело прикрыли Почему? А как объяснить человеку что за вооон того мальчика уже договорено на самом высшем уровне

Привезли машину, чтоб свободные места в гостиницах считала. И сидит американский компьютер и дико греет плохо приспособленное помещение, весь в огнях, и не сообразит, кто ж ему свободные места по доброй воле сообщит. Это ж все конфеты, все букеты, всю власть взять и дурной машине отдать. Так что он давно уже из пальца берет и на потолок отправляет. Машина сама уже смекнула, что никому не нужна, но щелкает, гремит, делает вид дикой озабоченности, как все, которые никому не нужны.
(С) Мих. Мих. Жванецкий.

[Zhemchug]

Сестра поступала в 1985-ом с медалью в нархоз. Для зачисления досточно было сдать математику на "5". Тогда впервые экзамен принимал компьютер Но быстро это дело прикрыли Почему? А как объяснить человеку что за вооон того мальчика уже договорено на самом высшем уровне

Попытаюсь с Вами поспорить. Впервые компьютер в нархозе принимал экзамен в 1983 - на следующий год после моего поступления. Я это точно знаю, потому как наш математик возмущался этим экзаменом. Он практиковал почти сразу после начала учебного года проводить контрольные в своих группах. Так вот поступившие после того компьютерного экзамена написали контрольную следующим образом: половина на "2", половина - на "5". Очевидно что-то было не продумано в организации того экзамена, т.к. объективного представления о знаниях он не давал. А подтасовать результаты было едва ли не проще, чем при приеме "живьем".
По поводу человеческого фактора на приемных экзаменах очень запомнилось, как я сдавала историю. В комиссию старались садить одного вузовского и одного школьного препода в каждой группе. Мне попалась ситуация, когда институтскую даму вызвали к телефону. Я ей успела, как на грех, только первый вопрос рассказать. И она попросила коллегу из какой-то школы не отпускать меня до ее возвращения. Мужик оказался "в ударе". Он, видимо, посчитал, что его участие будет оцениваться количеством "сбитых". И начал меня валить конкретно. Я свой билет знала, но на каждую фразу он говорил: "нет, не так". Короче, мне тогда показалось, что не приди та дама еще 5-10 минут и меня кондратий хватит. Даже помню, что на мне платье было красное ("сафари", как тогда говорили) и вышла я с того экзамена к маме такого же пунцового цвета. Правда, с четверкой. Но хоть живая)))))

[Скрытик]

Медалистов тогда по закону зачисляли в вуз в первую очередь, без экзаменов, просто по заявлению. А количество таких мест в вузах было ограничено. У них же были квты: не меньше такого-то процента сельских, такого-то из семей рабочих... Так что, не хотели иметь проблнмы в вузах, вот и жалко было.

Неправда. В 80м году со мной поступал медалист. Для автоматического зачисления нужно было сдать на 5ку профильный предмет. И он его сдал и уехал. А мы дальше сдавали.

[Klara-Lara]

Медалистов тогда по закону зачисляли в вуз в первую очередь, без экзаменов, просто по заявлению. А количество таких мест в вузах было ограничено. У них же были квты: не меньше такого-то процента сельских, такого-то из семей рабочих... Так что, не хотели иметь проблнмы в вузах, вот и жалко было.

Такое было в 50-х, когда поступала моя мама. И мест этих было оооочень ограниченное количество. Мама рассказывала, что ждала дедушку из санатория, и поэтому подавала в Киевский универ документы на 3 или 4 день после начала приема, но квота для медалистов уже закончилась. Сдавать экзамены побоялась, и в итоге училась в пединституте.
Мне же медаль только усложнила поступление. Сдавать нужно было профильный, и на пять. Но при приеме документов в списках всех медалистов подчеркивали красной линией (я это заметила, но наивно решила, что я была десятая или сотая - для простоты подсчета; вспомнила об этом на следующий год, когда подружки, работавшие после первого курса на приеме документов, рассказали об этом правиле. Чтобы случайно не поставить пятерку лишнему медалисту. У нас из 20 мест 2 уходило на дневное ПО, 2 - вечернее, 2 - стажники. В "свободное" плавание шло 14 мест - заявлений более 200, точно сейчас не помню.)
И хорошо помню, что один принимавший уже собирался ставить мне пять, но вторая (потом куратор параллельной группы) ткнула в список, он сказал "Ааааа", она придралась к почерку (на устном экзамене!!!) и поставили 4. Даже не утруждали себя тем, чтобы завалить. Просто четыре - и иди. Я никогда так не плакала, как в тот день. Было очень обидно. Но и сильно изменилась, сейчас где-то благодарна этой Ситюк за такую науку. Если бы завалили, я бы, наверное, не поступила. Но злость творит чудеса)))))

[visor77]

Попытаюсь с Вами поспорить. Впервые компьютер в нархозе принимал экзамен в 1983 - на следующий год после моего поступления. Я это точно знаю, потому как наш математик возмущался этим экзаменом.

Возможно, в 1983 г было впервые - спорить не буду. Маленький был
Запомнилась мне процедура по рассказам старших. На экзаменационном листе был отрывной контрольный талон. На талоне - фамилия и номер, на листе - только номер. Работы на проверку попадали безымянными, а только после проверки их, как тогда говорили, "женили" - подставляли фамилии. Понятно, что в нашей стране исключить человеческий фактор на 100% нельзя. Но не зря все-таки эту систему упразднили.

[Чебурген]

И хорошо помню, что один принимавший уже собирался ставить мне пять, но вторая (потом куратор параллельной группы) ткнула в список, он сказал "Ааааа", она придралась к почерку (на устном экзамене!!!) и поставили 4. Даже не утруждали себя тем, чтобы завалить. Просто четыре - и иди. Я никогда так не плакала, как в тот день. Было очень обидно. Но и сильно изменилась, сейчас где-то благодарна этой Ситюк за такую науку. Если бы завалили, я бы, наверное, не поступила. Но злость творит чудеса)))))

Вот и у меня почти один в один. Разве что не плакал, но очень разозлился. Ко второй устной математике практически не готовился, и со злости сдал на пять, хоть сбилет достался сложный, и доп вопросы заковыристые задавали, практически пришлось ещё один "ответ на билет" на бумажке экспромтом расписывать прямо за столом у экзаменующих. Но я тогда действительно был зол, и какое- то злое вдохновение на меня нашло

[Ant]

Неправда. В 80м году со мной поступал медалист. Для автоматического зачисления нужно было сдать на 5ку профильный предмет. И он его сдал и уехал. А мы дальше сдавали.

Подтверждаю! В Водный сдал лишь математику.

[лидок]

а я как медалистка прошла собеседование в Водный

[Шарки]

Подтверждаю! В Водный сдал лишь математику.

а я как медалистка прошла собеседование в Водный

А я сдавала все экзамены в Водный

[FIGOWA]

А я сдавала все экзамены в Водный

забрали???

[Чебурген]

забрали???

Куда?
Со мной в политех на РТФ сдавал экзамены одноклассник, отличный парень, тоже фанат- радиолюбитель, но у него аттестат был меньше 4,5 и сдавая все 4 экзамена, не дотянул по баллам. Но в том же году поступил в "рыбку" (на Мечникова) , был там одним из лучших и потом неплохо "поплавал", сорри, у моряков это неприличное слово , походил в рейсы

[Шарки]

забрали???

в 81-м году не набрала баллов
а вот в 82-м подготовилась хорошо и поступила

[Чебурген]

Кстати, "на школьную тему" Последний звонок-1983. "Если б я был султан..."(с)
Вложение 4688605

P.S. "Как молоды мы были, как искренне любили, как верили в себя...." (с)
P.P.S. "Первый тайм мы уже отыграли, и одно лишь сумели понять. Чтоб тебя на Земле не теряли, постарайся себя не терять" (с)

[Gottik]

Кстати, "на школьную тему" Последний звонок-1983. "Если б я был султан..."(с)
Вложение 4688605

P.S. "Как молоды мы были, как искренне любили, как верили в себя...." (с)
P.P.S. "Первый тайм мы уже отыграли, и одно лишь сумели понять. Чтоб тебя на Земле не теряли, постарайся себя не терять" (с)

Какой солидный вьюнош... Мог бы и за преподаватели сойти. Молодого. В окружении любимых учениц.
Это чего, единственный мальчик в классе?
А вообще серьезно замечу, прочитав пару последних страниц, как надолго, практически на всю жизнь, остаются у многих выпускно-экзаменационно-поступательные обиды-несправедливости, действительно оставляя глубокий след (в дальнейшей жизни? ) при столкновении с по сути первой большой несправедливостью.

Меня, слава богу, бог миловал что при выпускных (серебряная медаль с пятерочным аттестатом, сознаюсь, что слегка натянули по НВП и физкультуре, по всему остальному было честно заработано), что при вступительных экзаменах. Может, повлияло то, что поступал на "женский" факультет (РГФ в тогда ОГУ) в достаточно стремно-переходном 1992 году. Чего-то меня все экзаменаторы "любили", так сказать. Ну в школе понятно - репутация, а в университете до сих пор помню милую улыбку экзаменаторши (уже, увы, покойной) при сдаче ей устного экзамена.

[ooo]

...В одной из школ области есть традиция: выпускной совмещается с вечером встречи. Бывшие выпускники приходят с подарками. Чаще это конвертик "в фонд школы". Естественно, без всяких квитанций.

... А что заставляет платить взрослых независимых людей непонятно за что?

Дело в том, что в небольших городках и селах нашей области в одной и той же школе учились родители (выпускники прошлых лет) и учатся их дети (будущие выпускники) и поэтому "конвертик в фонд школы" это одна из разновидностей "благодарности" за обучение своих детей....

...Аппетит с каждым годом растет, цветочно-открыточная благодарность из 80-ых превращается в золото-денежную повинность сейчас.

Да, сейчас учителям (а это в основном женщины) на Женский день дарят не букеты с открытками, а золотые цепочки и колечки... Сама была шокирована когда узнала, как поздравляет классную руководительницу мамочка школьницы, которую пытались тянуть на медаль.
Моя дочка занималась в гимназии очень хорошо и я удивлялась, чего это меня постоянно хочет видеть классный руководитель? Оказывается мне нужно было "определиться" будет ли моя дочь золотой медалисткой или нет. Прикинув себе, что за мифическую школьную золотую медаль дочери, я могу отдать не мифические 50 грамм золота, мы решили, что такой дорогой медали нам не надо.

... Мне как-то всегда казалось нетактичным доказывать свое право на что-то. Такое было воспитание. Я просто знала, что и мама просить не будет за меня никогда. В том числе, чтобы не злить препода, не сделать еще хуже. Да и не умела она просить. А дочка моя потом возмущалась этой моей чертой. Время очень изменилось. Но не все люди могут изменяться вместе с ним.

Я сама в школе и позднее в институте училась хорошо, мои родители в старших классах в школу даже на родительские собрание не ходили, не говоря про то, что бы просить. И с дочкой у меня такая же история вышла... и я не ходила и не просила, и тоже дочка возмущалась. Сейчас говорит спасибо, ведь купленные оценки знаний не приносят. Сейчас занимается в двух универах (очно и заочно) легко и просто, причем на отлично. И как бы пафосно не звучало, знания полученные своим трудом, остаются с вами на всю жизнь.