Детская психология

[Новый взгляд]

Страдания испытывают люди, которые забросили работу над своим телом и им страшно представить, что надо ножку наверх поднять. Это психическая заторможенность.
А те, кто каждый день тренируются, чувствуют радость разминания мышц. Это вам любой спортсмен скажет, что без движения тяжело, а когда тянешься и танцуешь - приходит чувство РАДОСТИ и телу, и душе.
Вот вам короткий ролик с настоящими детьми. Похоже, что они измучены? ))
https://www.youtube.com/watch?v=0-eNcz4d0vI

Вы никогда не задумывались почему артисты балета так рано уходят на пенсию? А то,что телом своим стоит заниматься в любом возрасте -это я согласна.

[Проскура Василий]

Страдания испытывают люди, которые забросили работу над своим телом и им страшно представить, что надо ножку наверх поднять. Это психическая заторможенность.
А те, кто каждый день тренируются, чувствуют радость разминания мышц. Это вам любой спортсмен скажет, что без движения тяжело, а когда тянешься и танцуешь - приходит чувство РАДОСТИ и телу, и душе.

заранее извиняюсь, за утрирование, но это нужно иметь в виду:
страдания испытывают люди, которые забросили работу над своим занятием - алкоголизмом или наркоманией. Если им страшно представить, что им нужно дозу/бутылку достать. В этом страдании они психически заторможены. А те, кто каждый день употребляют, они расторможены, бодры, веселы и чувствуют радость. Это Вам любой нарик/алкоголик скажет, что без дозы/бутылки тяжело, а когда они есть - приходит чувство радости телу и душе.

[Vikтор]

Живи реальной жизнью.
Какие статистические данные?
Идёшь в любую школу и смотришь на детей.
В крайнем случае, приходишь к нам в балетный класс.
У нас 6-летние дети танцуют на сцене Оперного театра 5 спектаклей в месяц, отлично учатся в школе, посещают дополнительные курсы по английскому, плаванию, гимнастике, учатся игре на музыкальных инструментах, отдыхают на детских площадках, играя в подвижные игры. И всё это при ежедневных занятиях балетом, БЕЗ выходных.
Правильная мотивация делает с детьми чудеса.

Естественно, у нас нет детей, у которых родители, дедушки и бабушки целыми днями оберегают ребёнка от жизни и говорят "ты маленький, ты маленький". Неверие в детей - это признак страха перед ними, что вырастут и отберут у тебя кусок хлеба. ))

А наши дети умеют и любят трудиться, точно отберут. Любой из них с детства - психолог.

Научитесь слушать, увидите результат... Только уже будет поздно... Сломается ребёнок... угождая Вам и...

[Docdoc]

Живи реальной жизнью.
Какие статистические данные?
Идёшь в любую школу и смотришь на детей.
В крайнем случае, приходишь к нам в балетный класс.
У нас 6-летние дети танцуют на сцене Оперного театра 5 спектаклей в месяц, отлично учатся в школе, посещают дополнительные курсы по английскому, плаванию, гимнастике, учатся игре на музыкальных инструментах, отдыхают на детских площадках, играя в подвижные игры. И всё это при ежедневных занятиях балетом, БЕЗ выходных.
Правильная мотивация делает с детьми чудеса.

Естественно, у нас нет детей, у которых родители, дедушки и бабушки целыми днями оберегают ребёнка от жизни и говорят "ты маленький, ты маленький". Неверие в детей - это признак страха перед ними, что вырастут и отберут у тебя кусок хлеба. ))

А наши дети умеют и любят трудиться, точно отберут. Любой из них с детства - психолог.

Что бы ты поняла, что такое реальная жизнь и не сказала, что ты была не в курсе ходить в твою балетную школу мне не надо.
Мы в школах города каждый год в качестве экспертов проверяем готовность к школе у всех потенциальных превоклашек 5-5.5-6-6.5-7 леток (130-150 детей и более за раз), так что я уже насмотрелся…

А теперь советую взять фломастер и на обоях жирно написать сценарий который ждёт большинство детей твоей балетной школы. У ребёнка в 6 лет нет самостоятельной мотивации заниматься балетом – это как раз – амбиции родителей. Пойдя в 6 лет в школу, да ещё одновременно в балетную школу да ещё: «при ежедневных занятиях балетом, БЕЗ выходных», ребёнок испытывает неимоверные нагрузки, поэтому часть детей «отвалится от балета» в течение первых пол года (это самые слабые), чуть более сильные «отвалятся от балета» в течение года и это их счастье. Больше пострадают ещё более сильные, те которые останутся - через год полтора, два у них сначала будет ухудшаться аппетит, потом они будут жаловаться на общую усталость, потом у них нарушится сон и вы будете бегать по врачам и психологам с воплями : «Что случилось? Он же так хорошо учился и так красиво плясал!».

Но самое страшное будет с самыми сильными, которые, останутся в балете – это будут единицы. Детям с несформированным и растущим костным аппаратом – нельзя сильно нагружать костно-суставную систему – их ждут серьёзные костно-суставные заболевания, а затем и соматические заболевания.

Сейчас родителей, которые хотят «выпендриться» за счёт своих детей пруд пруди, они неимоверными нагрузками гробят своих детей, а потом говорят, что : «ребята мы были не в курсе».

От того уверен или не уверен родитель непонятно в чём готовность ребёнка не зависит, она зависит от возрастного и психологического развития, которое нужно обязательно проверять. Умение читать и писать это не готовность к школе, а скорее наоборот…
Нагрузки нужно вводить и увеличивать постепенно и к каждому новому занятию ребёнок должен адаптироваться постепенно. Иначе – стресс - и беда!

Дети не умеют и не любят трудиться – их этому нужно постепенно учить иначе рано или поздно наступит обратный эффект.
«Любой из них с детства – психолог». Психологами не рождаются, психологами становятся.

Но когда балерина с рождения ещё и психолог, то это очень круто, только вещи эти не совместимые!

[Saharnitsa]

Мне уже интересно, что за балетная школа такая)

[olmana]

У нас 6-летние дети танцуют на сцене Оперного театра 5 спектаклей в месяц, отлично учатся в школе, посещают дополнительные курсы по английскому, плаванию, гимнастике, учатся игре на музыкальных инструментах, отдыхают на детских площадках, играя в подвижные игры. И всё это при ежедневных занятиях балетом, БЕЗ выходных.
Правильная мотивация делает с детьми чудеса.

А наши дети умеют и любят трудиться, точно отберут. Любой из них с детства - психолог.

Бедные дети... Я наблюдаю за своими и за их ровесниками, но что-то ни в 6 лет, ни в 10 не наблюдаю у них отчаянного желания трудиться без выходных и проходных. Может, мир сошел с ума, и у детей совсем не должно быть детства, только кому это на пользу? Ребёнку или родительском самолюбию?...

[Docdoc]

Бедные дети... Я наблюдаю за своими и за их ровесниками, но что-то ни в 6 лет, ни в 10 не наблюдаю у них отчаянного желания трудиться без выходных и проходных. Может, мир сошел с ума, и у детей совсем не должно быть детства, только кому это на пользу? Ребёнку или родительском самолюбию?...

Желание и умение трудиться воспитывается родителями методом участия в жизни и работе семьи (помощь родителям). Но и крайностей в виде "золушек" и "золушков" тоже не должно быть. Дети не могут заниматься ни учёбой, ни спортом без выходных. Во всём должен быть разумный режим и баланс. Ситуация описанная Ложкой мёда хорошо показана в фильме "Чёрный лебедь", кто не смотрел, советую посмотреть.

[olmana]

Эротизм присущ ребёнку с рождения.
Желание телесного тепла, объятий, поцелуев.
Если ребёнок недополучает ласки со стороны близких людей, он начинает толстеть и заниматься самоудовлетворением.
Исследование своего тела приводит ребёнка к возникновению ненужных, в этом возрасте, мыслей.
Возникновение мыслей пробуждает исследовательский интерес и дети начинают интересоваться теми темами, которые, в принципе, ещё не могут понять и осознать.

К слову, у детей нет понятия "порнография". Для них всё - естественно, потому что не с чем сравнивать и анализировать.
Порнография - слово, которое обозначает "разврат", какой может быть разврат у девственника? Это мы, взрослые, имея опыт, можем отличить порно от нормы, а дети не могут. ))

Вы бы описали реальную проблему/задачу, а то ваш вопрос звучит несообразно. И каждый отвечает не на ваш вопрос, а на свои ассоциации от этого вопроса.

Сын подруги 7 лет часто рисует в альбоме порнокартинки., пытается гостей женского пола потрогать за грудь вроде как в игре. Если в его присутствии обнимают женщину, сразу спрашивает, вы что сексом займетесь? Для меня такой интерес в его возрасте очень странен. Внешне семья хорошая, есть ещё маленький братик 1.5 годика. Но ещё проблема в том, что сама мама не видит проблемы. Вот я и думаю, может это от недолюбленности или от скуки, либо копать надо глубже...

[Проскура Василий]

Сын подруги 7 лет часто рисует в альбоме порнокартинки., пытается гостей женского пола потрогать за грудь вроде как в игре. Если в его присутствии обнимают женщину, сразу спрашивает, вы что сексом займетесь? Для меня такой интерес в его возрасте очень стране. Внешне семья хорошая, есть ещё маленький браток 1.5 годика. Но ещё проблема в том, что сама мама не видит проблемы. Вот я и думаю, может это от недолюбленности или от скуки, либо копать надо глубже...

могут быть и другие варианты, и не обязательно глубже (например увидел где-то что-то не по возрасту, и не может самостоятельно с этим успешно справиться). Если проблема поверхностная, то ее можно будет разрешить за пару посещений детского психолога. А вот то, что подруга не видит в этом проблемы - вот это вызывает вопросы.

[Лия Ли]

Сын подруги 7 лет часто рисует в альбоме порнокартинки., пытается гостей женского пола потрогать за грудь вроде как в игре. Если в его присутствии обнимают женщину, сразу спрашивает, вы что сексом займетесь? Для меня такой интерес в его возрасте очень странен. Внешне семья хорошая, есть ещё маленький братик 1.5 годика. Но ещё проблема в том, что сама мама не видит проблемы. Вот я и думаю, может это от недолюбленности или от скуки, либо копать надо глубже...

Вставлю свои пять копеек потому что вижу что тема сексуального воспитания часто поднимается в теме.
В детстве в возрасте 6-7 лет я имои подружки по двору пребывали в полном неведении.... пока одна из наших ровесниц не посвятила нас во все таинства. Это был самый настоящий стресс.. мы собирались кучкой и пытались разобраться. А потом еще и привлекли и допрашивали более старшую девочку. Это был ужас стресс и шок ичто со всем этим делать было не понятно...тем более представлено вся эта тайна нам была грубо физиологично и пошло. Каждый из нас поступил с этой тайной по-разному - кто-то расказал родителеям а кто-то умолчал и мучился сам наедине с этой ужасающей травмирующей тайной.... и родители тоже поступили с откровениями детей по-разному.
Могу сказать что как бы ребенок не вел себя реагировать на это нужно должным образом тем более в таком раннем детстве. Не оставлять наедине с этим нив коем случае.

Только причем здесь недолюбленность не понимаю. В 7 лет это любопытство и обработка имеющейся информации да и только. Вот как начнется половое созревание так можно говорить об увлечении порно из-за недолюбленности. А пока что потолковать с ним о размножении человеческих особей да и увести внимание в стоону авиамоделирования конструирования или еще чего. Эта тема в таком раннем детстве так поражает вображение невинных детей что это стресс. Так надо его впечатлить чем -то другим соответствеено возрасту изагрузить так чтобы некогда было фантазировать на эту тему. Но родителям видать некогда.
Я не психолог.

[margarit_ka]

Добрый вечер, ребенку пять с половиной, месяц как ходим в садик, идем уже без слез , но очень грустный , особенно ему не нравится в саду - это сон- дело в том что он где то с двух лет отказался от обеденного сна....последнюю недельку , когда забираю его в конце дневного сна ( он не спит а просто лежит, берет с собой мягкую игрушку), вижу что он уже не такой расстроенный как в начале.но вот сегодня с обеда начал грустить, говорит от того что завтра в сад. Говорю с ним много - но ничего не помогает. Чем бы ему помочь ? Спасибо.

[Проскура Василий]

Добрый вечер, ребенку пять с половиной, месяц как ходим в садик, идем уже без слез , но очень грустный , особенно ему не нравится в саду - это сон- дело в том что он где то с двух лет отказался от обеденного сна....последнюю недельку , когда забираю его в конце дневного сна ( он не спит а просто лежит, берет с собой мягкую игрушку), вижу что он уже не такой расстроенный как в начале.но вот сегодня с обеда начал грустить, говорит от того что завтра в сад. Говорю с ним много - но ничего не помогает. Чем бы ему помочь ? Спасибо.

Не переставая ходить в садик? Можно попробовать придумать ему интересное занятие/задание, которое он мог бы делать во время дневного сна. Придумать рассказ или сочинить историю, или представить себе как мог бы выглядеть тот-то и тот-то и что бы он делал. Т.е. задания на развитие фантазии и воображения. Но предупреждаю - это будет сложно каждый день придумать новое и увлекательное задание. А придумывая не интересное и не воодушевляющее занятие таким образом помочь не получится.

[Кобата]

доброй ночи. Хотела бы попросить совета. Есть дочка - 4 года 10 месяцев, есть мама, то есть я, и папа. Папа уехал работать в другую страну и дочка очень сильно переживает. Всю ее жизнь папа часто куда-то ездил по работе, мог отсутствовать несколько дней - неделю. Дочка особо не переживала, она вообще всегда была больше "маминой". Хотя папа безусловно участвовал в ее жизни, читал, гулял, возил на секции и в сад. Сейчас ему пришлось уехать надолго и дочка сама не своя. Началось все с истерики в аэропорту, когда поехали провожать папу и месяц тянется. Девочка вообще довольно общительная, но две недели не хотела играть с детьми, а только сама, глаза часто на мокром месте по любому поводу, часто пребывает в подавленном настроении. Появилось много страхов - одиночества, темноты, лифта, новых людей. В сад ходит неохотно, хотя раньше любила и ходила с удовольствием. Была бойкой, а теперь робкая. Папа каждый день говорит с ней по скайпу, рассказывает что любит, очень скучает, расспрашивает как дела. А у меня не получается вывести ее из этого состояния. Очень хочу ей помочь и очень переживаю.
Такие изменения в характере и поведении - это связано только с отъездом мужа или может быть именно к 5 годам появляются какие-то страхи у детей? Стоит ли каждый день общаться с папой по скайпу, не тяжелее ли ребенку от этого?

[Елена Премудрая]

Здравствуйте.
В таком возрасте эмоциональное состояние ребенка почти полностью зависит от состояния матери.
Скажите, а Вы сами переживаете по поводу отсутствия мужа? Как сами это переносите?
Когда говорите с дочкой об этом, что она говорит? Чего боится?

[Кобата]

Здравствуйте.
В таком возрасте эмоциональное состояние ребенка почти полностью зависит от состояния матери.
Скажите, а Вы сами переживаете по поводу отсутствия мужа? Как сами это переносите?
Когда говорите с дочкой об этом, что она говорит? Чего боится?

Мне не очень легко, и морально и Физически, но я не унываю. Конечно, изменения и в моем настроении есть. Но не тотальная подавленность. Просто я больше занята какими-то делами, уделяю ей чуть меньше времени, но в е свободное время - только ей. Дочка по разным поводам по разному отвечает. В саду ей скучно и она сильно скучает за мной, в лифте боится застрять, остаться одной боится, тк кто-то может прийти (каждый раз по разному, то какие-то герои книг, то сам страх). Она всегда была достаточно эмоциональной, и сейчас это зашкаливает просто. Она обожала танцы, занималась с огромным удовольствием. Но раньше танцы были малышкоые, простенькие. Мы пошли устраиваться на более серьезные взрослые танцы, и посреди первой тренировки у дочки случилась истерика, тк она испугалась тренера. Тренер громко отсчитывала ритм, но и только. Я наблюдала за тренировкой и видела, что ничего пугающего не произошло. Теперь дочка говорит, что танцы не любит больше.

[Проскура Василий]

Такие изменения в характере и поведении - это связано только с отъездом мужа или может быть именно к 5 годам появляются какие-то страхи у детей?

Может быть и так и так. Но скорее одно событие является причиной, а другое - катализатором. Какое из них какое - заочно определить трудно.

Стоит ли каждый день общаться с папой по скайпу, не тяжелее ли ребенку от этого?

Заочно, не понимая причин происходящего, сложно давать настолько конкретные рекомендации. Можете описать собственные переживания по поводу отношений с мужем и по поводу его поступков?

[Лия Ли]

доброй ночи. Хотела бы попросить совета. Есть дочка - 4 года 10 месяцев, есть мама, то есть я, и папа. Папа уехал работать в другую страну и дочка очень сильно переживает. Всю ее жизнь папа часто куда-то ездил по работе, мог отсутствовать несколько дней - неделю. Дочка особо не переживала, она вообще всегда была больше "маминой". Хотя папа безусловно участвовал в ее жизни, читал, гулял, возил на секции и в сад. Сейчас ему пришлось уехать надолго и дочка сама не своя. Началось все с истерики в аэропорту, когда поехали провожать папу и месяц тянется. Девочка вообще довольно общительная, но две недели не хотела играть с детьми, а только сама, глаза часто на мокром месте по любому поводу, часто пребывает в подавленном настроении. Появилось много страхов - одиночества, темноты, лифта, новых людей. В сад ходит неохотно, хотя раньше любила и ходила с удовольствием. Была бойкой, а теперь робкая. Папа каждый день говорит с ней по скайпу, рассказывает что любит, очень скучает, расспрашивает как дела. А у меня не получается вывести ее из этого состояния. Очень хочу ей помочь и очень переживаю.
Такие изменения в характере и поведении - это связано только с отъездом мужа или может быть именно к 5 годам появляются какие-то страхи у детей? Стоит ли каждый день общаться с папой по скайпу, не тяжелее ли ребенку от этого?

я не психолог.
я жена моряка.
согласна с предыдущим мнением - катализатор отъезд папы плюс девочка стала более восприимчива. а самое гоавное - это Вы! это ваша "заслуга"! истерическое состояние это ваше состояние!
это ваше состоянике передается ребенку! ребенок у вас замечательный - чувствительный и восприимчивый! обратите внимание на этот талант!
но она не способна как впадать в такую взрослую депрессию так и быстро переключаться на поседневные заботы как вы. себя выводите из этого состояния! себя!
по скайпу пусть общается если вовремя или сразу после звонка нет истерики. заполните ее мир новыми яркими ощущениями. мужа успокой тоже-- скажи что все класс и ты нормально переносишь разлуку и всякие там признания в верности и любви.
от уже, ну прям я не знаю!
и смотри чтобы у ребенка истерика не стала привычной. отвлекай!

[margarit_ka]

Не переставая ходить в садик? Можно попробовать придумать ему интересное занятие/задание, которое он мог бы делать во время дневного сна. Придумать рассказ или сочинить историю, или представить себе как мог бы выглядеть тот-то и тот-то и что бы он делал. Т.е. задания на развитие фантазии и воображения. Но предупреждаю - это будет сложно каждый день придумать новое и увлекательное задание. А придумывая не интересное и не воодушевляющее занятие таким образом помочь не получится.

Спасибо, Предложение о чем-то подумать отбросил сразу хотя я знаю ,он мне рассказывал что когда он лежал во время дневного сна в садике он прокручивал в голове сказку которую он очень сейчас любит это - Карлсон , даже говорил что если он был бы Карлсоном или у него был бы друг такой то он бы прилетел бы домой . Целое утро был очень грустный ,Хочется ему помочь справиться с этой ситуацией, но не знаю как ,думаю пообещать игрушку в конце недели купить ... Если будет лежать в садике с закрытыми глазками , а я типа приду и всё вижу.....

[Vikтор]

Спасибо, Предложение о чем-то подумать отбросил сразу хотя я знаю ,он мне рассказывал что когда он лежал во время дневного сна в садике он прокручивал в голове сказку которую он очень сейчас любит это сейчас Карлсон , даже говорил что если он был бы Карлсоном или у него был бы друг такой то он бы прилетел бы домой . Целое утро был очень грустный ,Хочется ему помочь справиться с этой ситуацией, но не знаю как ,думаю пообещать игрушку в конце недели купить ... Если будет лежать в садике с закрытыми глазками , а я типа приду и всё вижу.....

Разумности Вашего сына может позавидовать любой взрослый... Вот так тихо лежать... что бы не мешать спать другим... сколько же нужно иметь душевных сил...

[margarit_ka]

Понимаю((((, но что же делать ?

лежит с домашней игрушкой, глазки закрывать не хочет, когда я его забираю под конец сна - вижу что есть И другие дети, немного, которые не спят.( я сама ужасно не любила обеденный сон - считая что это так скучно , а вокруг столько интересного). Говорю , а если я тебя заберу до сна грустить не будешь- сразу радуется и говорит - нет!