|
Вы разделом не ошиблись?
Поддерживаю про уроки психологии и психологичесой защиты(развертывания конфликтных ситуаций, особенно у тинейджеров), логики, и этики.
Но сами преподаватели, психологи, должны быть компетентны в этих вопросах. А в наши дни, при таком потоке выпускников Пединовского отделения психологии, это тяжело сказать. Я не хочу сказать, что все выпускники отделения психологии настолько непрофессиональны в вопроосах(хотя профи их очень тяжело назвать), но. Но основная их масса оставляет желать лучшего.
"Чемберлен — это голова." (с) И. Ильф, Е. Петров "Золотой телёнок"
«Дорога к храму», или новая история про Красную Шапочку
Мы ничего не имеем против религиозного искусства. Тем более — против сказок. Когда в целях пропаганды православия бездарно переделываются замечательные сказки Шарля Перро и Александра Волкова — это смешно. Но когда эта глупость и пошлость публикуется в методическом пособии для учителей с целью использования на уроках в школе — это уже печально. Читайте нижеследующую “Дорогу к храму” и представляйте себе, какую именно православную культуру навязывают первоклашкам в рамках совершенно “светского” — если верить министерским уверениям — предмета
Тема: “Пасха. Практическое занятие (подготовка поздравительных открыток родителям; раскрашивание яиц; стихи; песни).
Действующие лица:
Красная Шапочка, Бабушка; Волк, Страшила, Железный Дровосек, Трусливый Лев, Мироносицы.
Действие 1
Красная Шапочка, Бабушка
Бабушка: Сегодня Вербное воскресенье. Как жаль, что мы так далеко живем от храма.
Красная Шапочка: А какой сегодня праздник?
Бабушка: Много-много лет назад, дитя мое, Господь наш Иисус Христос воскресил из мертвых Лазаря. После этого события Он торжественно вошел в Иерусалим, сидя на молодом осле. Народ кричал “Осанна!” и подстилал Сыну Божию под ноги осленка пальмовые ветви. В память этого события православные приносят в храм вербочки.<...>
Красная Шапочка: Я так хочу в храм!
Бабушка: Храм от нас в семи днях пути.
Читать этот маразм целиком.
В Польше спорят о том, нужно ли отменять в школах уроки религии
Пока в странах СНГ ломают копья вокруг необходимости введения в школьную программу предмета "Основы религиозных культур и светской этики", в соседней Польше обсуждается другая школьная реформа – отмена преподавания Закона Божьего в школах. Идея реформы принадлежит главному сюрпризу польской политики – антиклерикальному либертарианскому "Движению в поддержку Януша Паликота", получившему на последних парламентских выборах 40 депутатских мандатов. Среди всех экстравагантных идей этого движения (легализация марихуаны, однополых браков и т.д.) отмена Закона Божьего воспринимается особенно неоднозначно.
Как ни удивительно это прозвучит для постсоветсткого читателя, но Закон Божий ввели в школьную программу в Польше еще при коммунистах. Первый секретарь Польской объединенной рабочей партии товарищ Владислав Гомулка посчитал, что, разрешив этот предмет, советская власть хоть немного подправит свой далеко не блестящий имидж в глазах поляков – нации, в чьей истории католическая вера издавна играла особую роль.
См. подробнее http://www.religion.in.ua/news/foreign_news/13284-v-polshe-sporyat-o-tom-nuzhno-li-otmenyat-v-shkolax-uroki-religii.html
Приглашаю всех желающих посетить общеобразовательную начальную школу "Аквион" с Православным духовным воспитанием(не путать с большой школой, открывшейся рядом с нами-)). Она расположена в Совиньоне.
Основная проблема развития общества и всех религий скрывается в постулате "Не надо задавать вопросы, а нужно просто верить..."
"Их учат говорить и спорить, а нас молчать и слушать", - удивлённо сказала русская девочка, побывав на уроке в американской школе.
Всегда обращайтесь к чужим богам. Они выслушают вас вне очереди
Разум есть только способность познавать истину,а вовсе не источник истины..
По-моему правильней будет если "Бог так повелел и верую"-показывает покорность Богу.А споры,блуждание ума,свои соображения падшим умом(после грехопадения) это наша с вами-ФАНТАЗИЯ и не больше,мыльные пузыри.
Бог повелел нам верить как дитя верит.
Вот "ЭТО" и есть наша с Вами ОСНОВНАЯ ПРОБЛЕМА.-"Если не будете как дети,не внидите в Царство Небесное".(Мф.18.3).
В начале XX века(!) некая секта считала необходимым решение некоторых нравственных вопросов весьма радикальным путем - ампутацией причинных мест. Но весь прикол был в том, что причинным местом было все таки увы, "падшее", очевидно, содержимое черепной коробки. Таким образом ортодоксы в разы безумнее и радикальнее самых оголтелых сект, ибо они в первую очередь призывают к ампутации именно мозговых потенций.
секты оголтелые ортодоксы безумные...
а что ж тогда делать, какие есть предложения?
и конечно хотелось подробнее увидеть по поводу "ампутации потенций"
Ну, Варга, как мне кажется, упоминать иначе как пример крайнего экстремизма не стоит. Тут может даже сработать обратный эффект, так как вызываемое BURZUM-ом отвращение у одних примерно равно эйфории, вызываемой им у других, что только вносит раздор и разделение. Что касается кадров начиная с 1.00 то неужели Второй детский крестовый поход на носу?
Что касается:Для меня лично религиозные организации делятся на откровенно меркантильно-мошеннические и собственно религиозные по превалирующей направленности. С первыми должно активно бороться государство вплоть до привлечения их организаторов к ответственности по статьям УК и компенсации за счет них же материального ущерба потерпевшим.секты оголтелые ортодоксы безумные...
а что ж тогда делать, какие есть предложения?
и конечно хотелось подробнее увидеть по поводу "ампутации потенций"
Что делать с другими? Действовать "павловскими методами".
Последний раз редактировалось ьъ; 04.12.2011 в 08:42.
ты наверное заметил, что здесь "Для меня лично" и фсякое личное субъективное мало интересно
здесь всё больше о религиях (хотя и любителей комиксов тоже хватает)
так вот хотелось бы повторно увидеть ответ: а что ты можешь предложить взамен? (в рамках сабжа)
Я думаю, что разум должен воспротестовать против такого предмета. Данная формулировка насквозь лицемерна.
Для того чтобы сохранять равновесие достаточно его не нарушать. Поэтому пока не вижу необходимости ни в каких контрмерах.а что ты можешь предложить взамен?
Гораздо важнее то, что подобные идеи получают популярность, пусть и ограниченную. Вот на эту тему можно дискутировать.
да какие контрмеры? это возвращение к исконному
и что в данном контексте понимается под "равновесием", которое необходимо сохранять?
пс: и впредь прошу яснее изъяснятся дабы не приходилось просить растолковывать каждое слово
здесь это ни к чему
Это скорее тут яркий пример того как комуняки-совковые заменили православие своими цацками:крестики нательные-значками октябрят и комсомольцев,почитание мощей святых угодников-почитанием мавзолея с мумией ленина,иконы-портретами вождей,церковные богослужения-съездами партсобраниями и т.д....
"Подделать и сфальшивить,обмануть"-это прирогатива сатаны!
Имхо, нечего рвать детям мозг взаимоисключающими параграфами. Если уже преподают в школе теорию эволюции - то никакой религии. Кому надо - есть воскресные школы, если дома родителей мало. Надеюсь, со временем до всех дойдет, что вера и наука не враги, а тогда и программы школьные уже другими будут. И будут атеистические спецшколы![]()
Как сделать всех добрее? Убить всех злых.
Если бы "источник истины" вещал с небес, тогда пожалуйста, такую истину можно и воспринимать. Но с чего вы взяли, что книга несет в себе истину? А если завтра откопают "самую первую БИБЛИЮ с невырезанными главами" - вы тоже поверите тому, что будет там написано? или будете проверять, совпадает ли это с вашим мировоззрением? или западет сомнение, что новые главы все-таки кто-то еще дописал? (а такие мысли ведь не должны возникать судя по вашим словам)
Если наших детей будут учить слепо верить тому, что говорят и не спорить, и уж тем более не обдумывать правильность даваемых истин, то кем они будут отличаться? зомби? Зато государство скажет большое спасибо за таких исполнительных кадров... в последнее (да и не только) время, святые отцы часто переплетаются с президентами и т.п., так что влияние очень возможно
Социальные закладки