Голодомор: история и современные интерпретации

[Bivaliu]

Тем не менее, капитан очевидность отмечает

Голодомор - проблема, требующая не только знаний вопроса, но и совести!
Вот зачем Вы так высокопарно о человеке и с таким авансом?
Посмотрите на стилистику текстов, их содержание и грамотность, соотвествие постов темам...

[Gottik]

Что-то по теме хотели сказать? Или Вы хотели сказать: "Его вторую "родину"??
Может Вы - клон, из множества присутствующих тут клонов, что так озаботились вопросом?
А не пробовали спросить, зачем в каждом посте упоминать неизвестного никому, кроме определённого круга (узко ограниченных лиц), поллитрука/замполита??

Следите лучше за своими клонами, милейший.
Пишут про замполита - так стиль узнаваемый. Свои глупости про голодомор в Измаиле не желаете прокомментировать?
Смотрю, реплики пошли. Ну как обычно.

[Пинсах Нахумович]

Вот ведь свистун, врет жеж и не подавится. Это ты, Седьмой, что ли? Слушай, седьмой, я учился в средней советской школе по стандартным советским учебникам истории. В которых ничего не было написано о к, примеру, Троцком. Или о сотрудничестве с Махно. Кстате, о Крыме, слышь, Седьмой, а ну ка, болтушка, процитируй мне, кто там Крым от Врангеля очищал, о лидирующей роли тов Буденного
"...гармонировала с историей других стран мира..." Интересно, а ведь ты достаточно глуп, чтоб искренне верить, что история Кавказких войн, изложенная в советских учебниках, гармонирует с таковым изложением в иранских и турецких учебниках. Как там, порабощенные народы с радостью кинулись в объятья освобождающей их от гнета, российской империи. Ага и черкесы кинулись, и абхазы и чечены, и турецкие пейзане осознали себя азербайджанцами и радосно кинулись прочь. Ты б эту историю сначала почитал прежде чем бред нести. И пить бросай, ты ж способность к анализу совсем потерял

Хами маме, она тебя таким воспитала. Это раз.

Нынешняя мода изображать в розовых тонах бытие “России, которую мы потеряли” куда как далека от правды. Не от хорошей жизни донбасские рабочие массово становились большевиками. И не по злому умыслу “кучки заговорщиков” в 1905 вспыхнула первая русская революция.

Двигаясь с Кавказа на польский фронт, 1 Конармия, выполняя директиву Ленина, дорогой активно чистила Украину от “анархо-кулацких бандитов” - повстанцев Махно. Для махновцев это не было тайной: ещё 20 марта “матушка” Галина, отметила в дневнике: “Од селян взнали, що на Юзові Будьоний з військом”.

Это два.

Песни любых националистов о стремлении к независимому государству, так модные на Украине, далеки от исторической реальности. Это три

Воспитывать детей на рисовании гробиков и крестиков, может только незалежна свидома украинска дрянь. Это четыре.

[ALKA]

Родной, я знаю, умственные усилия и ты--вещи не совместимые, блат человека расслабляет, а ничегониделанье ведет к деградации серого вещества и уплощению извилин. Тем не менее, капитан очевидность отмечает, что художественное произведение "Хождение по мукам" и учебник/пособие по истории--это разные вещи. Но ты держись своей, самой верной для тебя точки зрения, шуты на форуме приветствуются

угу...вся страна знала про махно а ученикам 75-й для этого нужен был учебник

изучай:

4. Восьмая конференция РКП/б/ (декабрь 1919 г.) Протоколы М., 1969.

5. Внутренние войска Советской Республики: Документы и материалы, 1917 - 1922 гг. - М., 1972

6. Гражданская война на Екатеринославщине (февр. 1918 - 1920 гг.): Документы и материалы. -Днепропетровск, 1968

7. Гражданская война на Украине 1918- 1920: Сб. документов и материалов. В 3 т. 4 кн. - К., 1967

8. Директивы главного командования Красной Армии (1917 -1920) Сб. документов. - М., 1969

9. Директивы командования фронтов Красной Армии (1917 - 1922 гг. ): Сб. документов В 4 Т. - М., 1971-1978

10. За власть Советов: Сб. документов и восп. о борьбе трудящихся за установление в упрочение Сов. власти на территории Запорож. обл. в 1917 -1920 гг. - Запорожье, 1957

11. Коммунистическая партия Советского Союза в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК (1898-1970). В И т. - К. 1979

литературы валом,другое дело что Махно в ней отрицательный герой но тут уж звыняйтэ,батько в своих метаниях таки не определился за красных он или за белый...


забыл

.19 марта 1943 года А. Н. Толстой был удостоен за трилогию Сталинской премии первой степени в размере 100 000 рублей, которую передал в Фонд обороны на строительство танка «Грозный».

неужели ему дали сталинку за то что он открыл всей стране тщательно скрываемую тайну сотрудничества Махно с советами..?

[vncstern]

угу...вся страна знала про махно а ученикам 75-й для этого нужен был учебник
изучай:
литературы валом,другое дело что Махно в ней отрицательный герой но тут уж звыняйтэ,батько в своих метаниях таки не определился за красных он или за белый...
забыл
неужели ему дали сталинку за то что он открыл всей стране тщательно скрываемую тайну сотрудничества Махно с советами..?

Ты знаешь, я "Хождение по мукам" читал более 20 лет назад, но у меня осталось ощущение, что книга не о прославлении роли Махно в борьбе с белогвардейцами, а о пути русской интеллиенции к красным, одержавшим нравственную победу над белыми. Но, как я говорил, ты волен в каждой вещи находить доступный лишь тебе глубинный смысл. Если ты считаешь, что Сталинскую премию "Хождению по мукам" дали лишь за упоминание роли Махно, флаг тебе в руки.
И заметь, когда я упоминаю, что в советскиx учебниках истории не упоминалось сотрудничество красныx с Махно, я имел в виду лишь само упоминание сотрудничества, где я говорил, что Махно не упоминался вообще. Свои шизоидные попытки поиска особого скрытого смысла оставь для семьи. Если у меня написано:

Или о сотрудничестве с Махно.

, то и понимает следует, о сотрудничестве с Махно, не о самом факте существования? Понимаешь, счастливый обладатель купленной корочки о законченном высшем?
П.С: если уж тебя макать по полной.

про Троцкого...ну в институт ты наверное не попал потому что не был комсомольцем и Историю КПСС не изучал...это простительно.

Кто из нас ее не учил, даже не вопрос, что, папенька все проплатил, и счастливый АЛКА-гардемарин сдал историю КПСС, нахватавшись имен, но не урузумев сути? Согласно истории КПСС, которую, как ты верно заметил, в школе не изучали, левый троцкистский уклонизм сформировался к семнадцатому году, отличие освещение роли Троцкого. Как там седьмой говорит: "История в СССР была не только правдива"

[vncstern]

Хами маме, она тебя таким воспитала. Это раз. Это два.
Песни любых националистов о стремлении к независимому государству, так модные на Украине, далеки от исторической реальности. Это три
Воспитывать детей на рисовании гробиков и крестиков, может только незалежна свидома украинска дрянь. Это четыре.

Шизофазия, или речевая разорванность (в отличие от словесной окрошки, потока несвязанных слов) — психиатрический симптом, выражающийся в нарушении структуры речи, при котором фразы строятся правильно, однако не несут никакой смысловой нагрузки, иногда с повторяющимися речевыми оборотами. Шизофазия наблюдается при различных расстройствах психики (является негативным симптомом шизофрении), иногда, также, в состоянии опьянения

Как то ты тут беззубо гавкаешь, бессвязно, теряешь, теряешь былую хватку, скучно с тобой. По человечески советую, бросай пить, помирись с детьми, найди мир в себе, ты же на глазах деградируешь

[ALKA]

Ты знаешь, я "Хождение по мукам" читал более 20 лет назад, но у меня осталось ощущение, что книга не о прославлении роли Махно в борьбе с белогвардейцами, а о пути русской интеллегенции к красным, одержавшим нравственную победу над белыми. Но, как я говорил, ты волен в каждой вещи находить доступный лишь тебе глубинный смысл. Если ты считаешь, что Сталинскую премию "Хождению по мукам" дали лишь за упоминание роли Махно, флаг тебе в руки.
И заметь, когда я упоминаю, что в советскиь учебниках истории не упоминалось сотрудничество красныь с Махно, я имел в виду лишь само упоминание сотрудничества, где я упоминал, что Махно не упоминался вообще. Свои шизоидные попытки поиска особого скрытого смысла оставь для семьи. Если у меня написано: , то и понимает следует, о сотрудничестве с Махно, не о самом факте существования? Понимаешь, счастливый обладатель купленной корочки о законченном высшем?

как же тебя колбасит в Хождении по мукам сам факт существования сотрудничества с Махно прекрасно описан....не будем влазить кто прав а кто виноват.дело темное.

вот скажите,кроме Махно во времена гражданской войны были сотни и сотни мелких и не очень банд и формирований,ярких и тусклых...что вы хотите от школьного учебника в 100 страниц где гражданская война уместилась в одном разделе ? ..подробного анализа ?
для этого были аспиранты.

П.С: если уж тебя макать по полной.
Кто из нас ее не учил, даже не вопрос, что, папенька все проплатил, и счастливый АЛКА-гардемарин сдал историю КПСС, нахватавшись имен, но не урузумев сути? Согласно истории КПСС, которую, как ты верно заметил, в школе не изучали, левый троцкистский уклонизм сформировался к семнадцатому году, отличие освещение роли Троцкого.

В которых ничего не было написано о к, примеру, Троцком.

вы хотите чтобы и анализ троцкого был в учебниках ? ...где то на пятитомник..пожалейте хрупкие плечи советских школьниц !

[Пинсах Нахумович]

Как то ты тут беззубо гавкаешь, бессвязно, теряешь, теряешь былую хватку, скучно с тобой. По человечески советую, бросай пить, помирись с детьми, найди мир в себе, ты же на глазах деградируешь

Ты не в советской школе учился, а на Привозе, да в трамвае.

[Bivaliu]

Свои глупости про голодомор в Измаиле не желаете прокомментировать?
Смотрю, реплики пошли. Ну как обычно.

Це Ви про що, шановний?
Змагатись у знаннях питання з Вами я не маю намірів, бо Ви "непереможний"...
Ось тільки надайте мені підтвердження того, що я щось (колись) дописував щодо Ізмаїлу та голодомору у ньому??
Мені достеменно відомо, що з 1918 і до 1940 року Ізмаїл не входив до складу України, а так як ми ведемо мову щодо голодомору/геноциду українського народу в Україні, то згадка про це місто тут зовсім недоречна...
А що хотіли сказати цим крім того, що є очевидною недолугістю??

[vncstern]

как же тебя колбасит в Хождении по мукам сам факт существования сотрудничества с Махно прекрасно описан....не будем влазить кто прав а кто виноват.дело темное.
вот скажите,кроме Махно во времена гражданской войны были сотни и сотни мелких и не очень банд и формирований,ярких и тусклых...что вы хотите от школьного учебника в 100 страниц где гражданская война уместилась в одном разделе ? ..подробного анализа ?
для этого были аспиранты.

вы хотите чтобы и анализ троцкого был в учебниках ? ...где то на пятитомник..пожалейте хрупкие плечи советских школьниц !

Описан там Махно, описан, расслабся, с тобой никто не спорит.
И что ты этим доказал то? Что ты не понимаешь различия между учебной литературой и художественной? Думаю, ты много еще в чем не видишь разницы, т.ч. особой беды нет.

вы хотите чтобы и анализ троцкого был в учебниках ? ...где то на пятитомник..пожалейте хрупкие плечи советских школьниц !

Упоминание Троцкого в школьном учебнике СССР по истории СССР? Троцкого, который председатель Петросовета в 17г (Сталин: «Вся работа по практической организации восстания проходила под непосредственным руководством председателя Петроградского Совета т. Троцкого. Можно с уверенностью сказать, что быстрым переходом гарнизона на сторону Совета и умелой постановкой работы Военно-революционного комитета партия обязана прежде всего и главным образом тов. Троцкому»), председатель РВС и наркомвоенмор с 18-24 (слышь, когда у нас была гражданская война, он был практически главнокомандующим), а да, один из организаторов РККА? Действительно, зачем о нем упоминать в школьном учебнике по истории СССР толщиной в 100стр? Тем более, если там гражданская война помещается в одном разделе. Хотя с другой стороны, верить такому как ты на слово, народ расмешить, проверим:
История СССР. Учебник для 10 класса средней школы
Редактор: Панкратова А.М.
М.: Учпедгиз, 1952.- 425 с. (11-е изд.) (Во АЛКА врун, 100страниц- 100 страниц, 425 страниц учебного материала, фантастика, АЛКА даже в мелочах врет как цыганка на базаре)
Так содержание

Глава VII. Подготовка Великой Октябрьской социалистической революции
§ 27. Начало кризиса Временного правительства .137
§ 28. Июньский кризис 144
§ 29. Национально-освободительное движение народов России после свержения царизма 147
§ 30. Июльский кризис 152
§ 31. Разгром контрреволюционного мятежа генерала Корнилова 157
§ 32. Организация штурма 162

Глава VIII. Победа Великой Октябрьской социалистической революции
§ 33. Октябрьское вооружённое восстание 166
§ 34. Организация Советского государства 180
§ 35. Триумфальное шествие советской власти 187
§ 36. Освобождение советской властью угнетённых народов 192
§ 37. Всемирно-историческое значение Великой Октябрьской социалистической революции 198

Глава IX. Брестский мир. Борьба з а передышку
§ 38. Брестский мир 202
§ 39. Борьба советских народов с немецкими оккупантами в 1918 году 206
§ 40. Начало социалистического строительства 212

ИНОСТРАННАЯ ВОЕННАЯ ИНТЕРВЕНЦИЯ И ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА

Глава X. Начало иностранной военной интервенции
§ 41. Срыв передышки 215
§ 42. Оборона Царицына 219
§ 43. Наступление армий Антанты на Советскую Россию 228

Глава XI. Разгром трёх походов Антанты
§ 44. Первый поход Антанты. Разгром Колчака 237
§ 45. Второй поход Антанты. Разгром Деникина 245
§ 46. Социалистическое строительство в годы гражданской войны 251
§ 47. Третий поход Антанты. Разгром белополяков и Врангеля 257

Глава XII. Гражданская война в национальных районах
§ 48. Освобождение Казахстана и Средней Азии 263
§ 49. Установление советской власти в Закавказье 266
§ 50. Разгром иностранных интервентов на Дальнем Востоке 269
§ 51. Причины победы Советского государства в гражданской войне . 275

Ого-го 138 страниц о революции и гражданской войне, а АЛКА нам сказки пел, что в учебнике всего 100 страниц, во ведь врун, я думал у нас один Седьмой этим балуется. Слушай АЛКА, я где то понимаю седьмого, но ты ж капитан вроде как дальнего плавания, понятно, что совок, но офицерская честь там, и врать даже в таких мелочах, прикольно, реально, хотя гадливо.

[vncstern]

Ты не в советской школе учился, а на Привозе, да в трамвае.

И что? Ты, родив такое откровение, себя чувствуешь лучше?

[Пинсах Нахумович]

И что? Ты, родив такое откровение, себя чувствуешь лучше?

Не лучше и не хуже. Просто констатация факта о тебе, не более.

[Пинсах Нахумович]

Описан там Махно, описан, расслабся, с тобой никто не спорит.
И что ты этим доказал то? Что ты не понимаешь различия между учебной литературой и художественной? Думаю, ты много еще в чем не видишь разницы, т.ч. особой беды нет.

Так и что школьники должны были изучать? Что такого значимого сотворил Махно?

Упоминание Троцкого в школьном учебнике СССР по истории СССР? Троцкого, который председатель Петросовета в 17г (Сталин: «Вся работа по практической организации восстания проходила под непосредственным руководством председателя Петроградского Совета т. Троцкого. Можно с уверенностью сказать, что быстрым переходом гарнизона на сторону Совета и умелой постановкой работы Военно-революционного комитета партия обязана прежде всего и главным образом тов. Троцкому»), председатель РВС и наркомвоенмор с 18-24 (слышь, когда у нас была гражданская война, он был практически главнокомандующим), а да, один из организаторов РККА? Действительно, зачем о нем упоминать в школьном учебнике по истории СССР толщиной в 100стр? Тем более, если там гражданская война помещается в одном разделе. Хотя с другой стороны, верить такому как ты на слово, народ расмешить, проверим:
История СССР. Учебник для 10 класса средней школы
Редактор: Панкратова А.М.
М.: Учпедгиз, 1952.- 425 с. (11-е изд.) (Во АЛКА врун, 100страниц- 100 страниц, 425 страниц учебного материала, фантастика, АЛКА даже в мелочах врет как цыганка на базаре)
Так содержание

Троцкий))))) Херой ливорюции))))
Правду о нем в учебниках писать? Что бы мировая закулиса вой подняла о антисемитизме?(хотя она и так подвывала).

В 1922 г. германские генералы рассуждали так: "В данный момент русской армии не существует, и, может быть, еще долгое время она не будет существовать. Однако военная мощь измеряется не только числом, качеством, силой и вооружением воинских частей. Она складывается из географических, стратегических и экономических факторов в единое целое, которое зависит также от численности населения и обширности территории. Страна, численность населения которой втрое превосходит численность нашего, потенциальные ресурсы которой беспредельны, страна, которая простирается от Балтики до Тихого океана и от Черного моря до Северного Ледовитого океана, будет играть в будущей мировой войне важнейшую роль. Тот, кто будет действовать против нее, натолкнется на трудно преодолимые препятствия. Кто будет с ней - до бесконечности расширит свое поле действий и свои возможности выступления во всех уязвимых пунктах земного шара. Все наши усилия должны быть направлены на то, чтобы в будущих реваншистских войнах СССР был нашим союзником. Если он не будет нашим союзником, то, прежде чем свести счеты с Францией, мы должны победить его, что потребует длительных и дорогостоящих усилий" (Бонт Ф. Дорога чести. Пер. с фр. М., 1949. С. 189. Любопытно, что уже в 1922 г. немцы - а уж кто-кто, но они-то толк в военном деле знают как никто другой в мире - пришли к выводу, что в СССР армии как таковой нет! Между тем у нас до сих пор существуют "историки", пытающиеся убедить, что-де Троцкий - "творец" Красной Армии?! Что он сотворил, если немцы уже тогда пришли к такому выводу?! А в начале 1924 г. и Политбюро ВКП(б) пришло к аналогичному выводу. Троцкий был изгнан из военной сферы, а в самих Вооруженных силах того времени началась глубокая реформа).

М.: Учпедгиз, 1952.

Да, а были учебники и более раннего времени, неужели ты учился в 1995 году, по учебнику 1952г)))))

Ого-го 138 страниц о революции и гражданской войне, а АЛКА нам сказки пел, что в учебнике всего 100 страниц, во ведь врун, я думал у нас один Седьмой этим балуется. Слушай АЛКА, я где то понимаю седьмого, но ты ж капитан вроде как дальнего плавания, понятно, что совок, но офицерская честь там, и врать даже в таких мелочах, прикольно, реально, хотя гадливо.

Хоть каждый день, по сто раз на день, можешь твердить о своей понятливости, ничего не изменится.

[vncstern]

Не лучше и не хуже. Просто констатация факта о тебе, не более.

Седьмой, т.е. Пинсах Нахумович (вот уж, не думал, что ты--поджидовствующий, хотя знание тобой еврейских словечек удивляло), так вот Пинсах Нахумович, ты, как всегда, путаешь факты с фантазиями своего больного мирка. Но меня учили относиться к убогим с сочувствием, т.ч. я тебе разрешаю и дальше тчиться в своиь фантазиях

[Пинсах Нахумович]

Седьмой, т.е. Пинсах Нахумович (вот уж, не думал, что ты--поджидовствующий, хотя знание тобой еврейских словечек удивляло), так вот Пинсах Нахумович, ты, как всегда, путаешь факты с фантазиями своего больного мирка. Но меня учили относиться к убогим с сочувствием, т.ч. я тебе разрешаю и дальше тчиться в своиь фантазиях

Конечно же ты не думал. просто не чем.

[vncstern]

Так и что школьники должны были изучать? Что такого значимого сотворил Махно?
Троцкий))))) Херой ливорюции))))
Правду о нем в учебниках писать? Что бы мировая закулиса вой подняла о антисемитизме?(хотя она и так подвывала).

Да, а были учебники и более раннего времени, неужели ты учился в 1995 году, по учебнику 1952г))))).

Седьмой, во первыx, подправь свой пост, а то ты своими кривыми рученками свой бред мне приписываешь
Во вторых, ты сам себе противоречишь. Ты же постом ранее

Ты ... учился, а на Привозе, да в трамвае. Просто констатация факта о тебе, не более.

констатировал факт, что я не учился в школе, что ты как политическая проститутка из поста в пост мнение меняешь. Ты же из себя коммуниста корчишь (хотя я всегда в этом сомневался), где твоя принципиальность? Продал за бутылку. Вот из-за такого гамна, которое смоего мнения не держится и просрали СССР.
А в третиx, а чем тебе не подходит учебник истории СССР 1952г, если он по твоим словам "правдив и гармонировал с историей других стран"?

[Пинсах Нахумович]

Седьмой, во первыx, подправь свой пост, а то ты своими кривыми рученками свой бред мне приписываешь
Во вторых, ты сам себе противоречишь. Ты же постом ранее
констатировал факт, что я не учился в школе, что ты как политическая проститутка из поста в пост мнение меняешь. Ты же из себя коммуниста корчишь (хотя я всегда в этом сомневался), где твоя принципиальность? Продал за бутылку. Вот из-за такого гамна, которое смоего мнения не держится и просрали СССР.
А в третиx, а чем тебе не подходит учебник истории СССР 1952г, если он по твоим словам "правдив и гармонировал с историей других стран"?

Нефиг сказки рассказывать. Учился он в советской школе.

[ALKA]

Упоминание Троцкого в школьном учебнике СССР по истории СССР? Троцкого, который председатель Петросовета в 17г (Сталин: «Вся работа по практической организации восстания проходила под непосредственным руководством председателя Петроградского Совета т. Троцкого. Можно с уверенностью сказать, что быстрым переходом гарнизона на сторону Совета и умелой постановкой работы Военно-революционного комитета партия обязана прежде всего и главным образом тов. Троцкому»), председатель РВС и наркомвоенмор с 18-24 (слышь, когда у нас была гражданская война, он был практически главнокомандующим), а да, один из организаторов РККА? Действительно, зачем о нем упоминать в школьном учебнике по истории СССР толщиной в 100стр? Тем более, если там гражданская война помещается в одном разделе. Хотя с другой стороны, верить такому как ты на слово, народ расмешить, проверим:
История СССР. Учебник для 10 класса средней школы
Редактор: Панкратова А.М.
М.: Учпедгиз, 1952.- 425 с. (11-е изд.)
.

чудак уже начал сам с собой спорить

Слушай, седьмой, я учился в средней советской школе по стандартным советским учебникам истории. В которых ничего не было написано о к, примеру, Троцком.

пожалуй с попкорном посижу посмотрю на битву полушарий вашего мятежного мозга.
Спилберг отдыхает...

[Аист79]

Это имеет отношение, к теме?
Вы в армии служили? Так там, каждый вечер перекличка имела место быть.
В штабах всегда вели учет ЛС, как убывшего по различным причинам, так и прибывшее пополнение.
На основании этого в каждое подразделение поступали боеприпасы, вещевое и продовольственное обеспечение.
У вас уж очень слабые познания.

То что учет в СССР был поставлен хорошо - я согласен.
Однако цифры, которые были не выгодны советам, они засекречивали и не оглашали.
Или оглашали скорректированными в нужную им сторону.
Например, сразу после войны Сталин назвал цифру жертв 7 млн. человек.
В хрущевские времена называли 20 млн.
А самая последняя советская версия - 27 млн.

Поскольку по версии советов голодомора в стране не было, цифра вообще не называлась.

Вот и нахваливайте свое. Нечего гадить туда, где вас не было.

Вы невнимательно читаете форум. Я жил и при советах и приводил некоторые факты из той жизни.

А что касается "гадить" - вы предлагаете говорить об СССР как о покойнике - или хорошо, или ничего.
Впрочем, в определенном смысле он и есть покойник.

Очередной хрущевский бредняк.

А какая ваша версия, почему произошло вероломное нападение, которому СССР в первый период не смог дать достойный отпор?

Вот так и могла, и не сражалась(нет у немцев(педантов) таких документов).
Подавляющее большинство-это юмор такой?
Поддерживало запуганное террором.
А на ЗУ(заповедник ОУН-УПА) был голодомор?

Террор проводили и немецкие каратели. Почему население их не поддерживало?

Нет не увеличилось, но каждый смог получать необходимый минимум.

Не каждый, а только те, кому выдавали карточки.
Это тоже способ борьбы со слоями населения, которые не устраивали режим.

С января оказывали. А надо было с июня 1929года?

Ты сам приводил упоминания о помощи в официальных документах.
Самое первое упоминание - февраль 33 года.

[vncstern]

чудак уже начал сам с собой спорить
пожалуй с попкорном посижу посмотрю на битву полушарий вашего мятежного мозга.
Спилберг отдыхает...

Родной, а где я с собой спорю? Если бы ты не не знал, что папа потрясет мошной и ты в любом случае закончишь школу хорошо, то ты бы учился и узнал бы, что в русском языке знак вопроса означает не утверждение а вопрос и сомнение. и у меня в предложении "Упоминание Троцкого в школьном учебнике СССР по истории СССР?" стоит вопрос. Т.к. перед этим, глупыш, ты требовал не валить знания о нем на хрупкие плечи советских школьниц (кстати, а почему ты упомянул "школьниц", т.е. в женском числе, ты же учился в школе? Ты позиционируешь себя представитeлем мужского пола, к чему эта оговорка?). То я заинтересовался: может, учитывая послужной список ТРоцкого, его все-таки стоило упомянуть в разделах учебника истории СССР (в котором как выяснилось, не 100 страниц, о чем ты так искрометно врал, а в несколько раз больше).
Где же ты тут увидел, что я сам себе противоречу? Или следует сказать, ты бы очень хотел увидеть, не смог и выдумал? Да, так я думаю, будет правильнее. А ты интересно живешь, если тебе факт не нравится, ты его не замечаешь и взамен выдумываешь нечто, устраивающее тебя. Весело у тебя с женой, вероятно, происходит, особенно учитывая твою оговорку о себе в женском роде, школьница ты наша.