Почемучки (детки от 4-х до 6-ти лет).

[marmeladok]

я скажу так.... некоторые "застревают" в ощущении себя ребенком и в 16 и в 20.... и даже знаю случай в 38 )))
и это никак не зависит от того, пошли в 6 или в 7 в школу. Если конечно родители не "забили" и у них не во всем виноваты одни воспитательницы и учителя...

Ты про Колю?)))

[LuFon]

Ты про Колю?)))

Лида.....))))

[marmeladok]

Лида.....))))

Мы уже полгода ходим в 117 в подготовительный класс. Я очень довольна, знания знаниями, у нас была проблема поведения ребенка в классе, ничего, всему научился, друзей и "любовь" завел, идет с удовольствием, так что в 6.5 пойдем в первый класс однозначно. Дольше моего держать - пойдет действительно деградация.

[LuFon]

Мы уже полгода ходим в 117 в подготовительный класс. Я очень довольна, знания знаниями, у нас была проблема поведения ребенка в классе, ничего, всему научился, друзей и "любовь" завел, идет с удовольствием, так что в 6.5 пойдем в первый класс однозначно. Дольше моего держать - пойдет действительно деградация.

у нас чего-то две школы которые были на примете, в этом году отменили подготовительные классы( только типа индивидуально с учителем я не вижу в этом толку.
придется наверное идти на подготовку куда-то на районе, а уже учиться в другую. по идее ж можно просто походить на подготовку, но не идти потом к этому учителю и в эту школу...

хотя может откроют опять

[marmeladok]

у нас чего-то две школы которые были на примете, в этом году отменили подготовительные классы( только типа индивидуально с учителем я не вижу в этом толку.
придется наверное идти на подготовку куда-то на районе, а уже учиться в другую. по идее ж можно просто походить на подготовку, но не идти потом к этому учителю и в эту школу...

хотя может откроют опять

можно сходить на подготовку, а в школу идти в другую или в несколько поступать

[Nautilus]

у нас чего-то две школы которые были на примете, в этом году отменили подготовительные классы( только типа индивидуально с учителем я не вижу в этом толку.
придется наверное идти на подготовку куда-то на районе, а уже учиться в другую. по идее ж можно просто походить на подготовку, но не идти потом к этому учителю и в эту школу...

мы так и сделали, и не только мы )

[Margo-Rita]

психологическая и эмоциональная. ребенок может "застрять" в ощущении себя ребенком, особенно с более младшими рядом. школа это не только писать-читать-считать, но и самоощущение.
и многое от воспитателя зависит. в нашем случае в последний год шикарную воспитательицу замени на такое черти что, что я дождаться выпускного не могла.

Ну вот у нас от старших деток рядом берет все плохое( ругаться, драться, хитрить и тд. А сесть как все и писать уже не в моготу, видимо много энергии ушло на препинания. Я понимаю , что он сам сабе отсеивает на свое усмотрение "неважное" , а делает то, что более ему интересное и значимое. Это, конечно, не вина окружения. Я вижу как во многих важных для учебы вопросах сынуля не желает взрослеть. Понимаю , у каждого свой темперамент , ребенок дожен сам взрослеть, но вижу эти пол-года не учебы, а просто борьбы с учебой, мне начинает плохеть... хотелось в хорошую школу за знаниями. Хуже всего у нас занятия письма, это какой-то кошмар, либо ни в какую не пишет, либо что бы отстали или подарок выбить криво и не аккуратно по линии может что-то обвести.

[Gorddd]

У нас такая история с математикой - именно ленится, и все. Вижу, что понимает - не сразу конечно, но с разъяснениями доходит все. Пишет письмо еще так сяк, может и сесть и написать самостоятельно, но с математикой я на "каплях" уже. Как только садится решать писать - все голова болит, кушать, спать. Договоры и уговоры - бесполезны. Уже не настаиваю - вижу, что перегнула сама немного.
Но считаю программа тоже - пол года писали цифры и за 2 месяца сложения до 100 - странная программа.