|
С учебниками - хорошая идея. А на счет видеокамер, я бы предложила установить хотя бы в коридорах.На мой взгляд, было бы эффективно, в целях безопасности детей на переменах.Во-первых, обязывало бы детей вести себя "скромнее", учителей - быть более бдительными, опять- таки видно, кто после звонка приходит учитель, ученик... Но, наверно, в инете это видео выкладывать не стоит)))))
Знаете ли, у Вас внутри и сейчас все кипит, хотя директора рядом нет. Судя по всему, Вы - сотрудник школы. Тогда, действительно, очень печально обстоят дела на Ваших уроках. А если Вам испортит настроение ученик или муж накануне, весь негатив выливается на детей? Простите, тогда Вам не место в школе. Учитель не может быть, на мой взгляд, зависим от внешних обстоятельств. Не хочу "вслух" говорить наши школьные шутки о тех учителях, чье настроение сказывалось на детях.Знаю многих учителей со своей школы, которые никогда не сганяли свою злость на детях. А нам тогда казалось, что они и не злились вовсе. Я не представляю ситуацию, чтобы наша Лилия Владимировна накинулась на учеников, какое настроение у нее бы ни было. Разберитесь в себе, подобное притягивает подобное, может быть гнев директора не напрасно обращен в Вашу сторону. Простите, если обидела.
Я не учителем собираюсь, а по технической части (с компьютерами). Там легче, им один раз сказал и они всё сделали. Неправильно сказал - сам виноват, исправил - сделали. А с людьми я не могу... Они говорят - "а мы думали, что надо по-другому", или что не сегодня, или "вот сейчас покурим и начнём"...
а то можно подумать что во всех школах учителям комфортно, а конкретно в 14-й некомфортно......
что значит "моего ребенка не трогают и Слава Богу!"? не только Слава Богу, что не трогают (в значении "не обижают"), а Слава Богу, что дают ему там знания, что он не видит и не слышит в школе тех реакций ОТ УЧИТЕЛЯ, которые вы описываете о директоре. Да, представьте себе, ни у одного ребенка в нашем классе не было стычек или инциндентов с директором. Так что в этом плохого? да, не трогает ни детей, ни родителей - прекрасно. Лично я попадала на 2 ситуации, когда нашему учителю директор делала замечания перед всеми родителями. Лично мне было неприятно. Я помню по своей работе насколько неприятно, когда твой руководитель при всех ругает или иронизирует по поводу ошибок. Да, неприятно, но что лично я должна была сделать?
Я вот сейчас рассуждаю... мой ребенок пойдет в старшую школу, где по каждому предмету будет отдельный учитель. В какой бы школе не учился мой ребенок, я прекрасно понимаю, что его будут окружать разные по своим человеческим особенностям учителя. Кто-то будет воспитанным человеком, а кто-то сможет позволить себе крики или брань в адрес детей-школьников. Согласны вы или не согласны, но я считаю, что моя задача как мамы не стоять по коридорам и не отслеживать кто крикнул, кто нет, а подготовить ребенка к тому, что люди разные и в жизни нужно уметь нивелировать острые неприятные ситуации. А они в жизни будут, и не только в школе.
Накричит на моего ребенка учитель или директор, будем разбираться насколько это заслуженно было сделано... Накинется директор на моего ребенка с кулаками, да, буду забирать из школы и не успокоюсь, буду на форуме об этом говорить. У меня нет основания не верить людям, которые пишут негативные отзывы. Если пишут, значит было. И мне правда жаль, что ваш опыт был негативным, причем настолько, что обиды не утихают. Но лично я "любить" или "не любить" кого-то за компанию не буду, потому что хочу делать выводы, опираясь на собственный опыт, независимо от того бесит это кого-то или нет.
А в моем опыте стычек не было/ещё не было (нужное подчеркнуть). Да, попала в школу не сразу, в смысле подала документы.... да, первый раз уходила злая, хотела плюнуть и отдать доки в другую школу.... потом успокоилась, терпеливо пошла снова, хотелось попасть к теперь уже нашей учительнице в класс... доки взяли, сказали донести ксерокс и мед. карточку, но записали. С ребенком поговорили... строго-нестрого, не знаю... я лично волновалась, он ни капли (а это для меня важнее). Я правда всё равно волновалась пока не донесла всё что требовалось, боялась - а вдруг не записали, или записали не в тот класс. да, врать не буду, я видела мам с разными лицами, выходящими из кабинета директора, но НИ ОДИН ребенок не вышел перепуганным. хотя очередь тогда была большая, дети уставали. А нам снова повезло, с нами говорили ровно, спокойно, я даже уточнила точно ли в тот класс нас записали куда я просилась. Я правда как тот енот в мультике - я шла и боялась, а поэтому зайдя в кабинет просто улыбнулась перед тем как начала говорить.... Т.е. из моих трех визитов к директору первый был негативным (теперь это кажется уже мелочью), а два следующих ровными и спокойными.
Понимаю Вашу обеспокоенность долей учителя 14 школы.Но мне кажется, что обсуждать с родителями свое руководство - это как-то некорректно и не очень хорошо характеризует Вашего учителя. И потом, ведь Ваш учитель рассказывал историю со своей точки зрения, он же не станет говорить о своих личных ошибках. Судить можно о событиях имея представление о мнении каждой стороны. Меня крайне удивляет почему бы Вашему учителю обсудить этот вопрос с коллегами на собрании в присутствии директора, выяснить причины такого поведения? Этого не происходит, очевидно, потому что учитель сам понимает свои просчеты, в таком случае легче выговориться, "излить душу" родителям. Делите на 2 информацию, поддерживайте своего учителя, а выбор каждый из нас делает сам: работать или нет, высказываться или молчать. А относительно доброе слово и кошке приятно - согласна, а если кошке по- доброму предложить не таскать колбасу со стола, ей тоже будет ясно? Предлагаю не обсуждать на форуме события и ситуации участниками которых мы сами не были и не видели своими глазами происходящее. А то превращаем цивилизованное общение на уровень посиделок бабулек возле подъезда.
Меня в данный момент больше интересует не то, насколько близки ваши отношения с Герасимчук, а каким образом ваше к ней отношение или ее к учителям может отразится на организации учебного процесса, на создании в школе условий для обучения,на безопасность моего ребенка в школе и в конечном итоге на учебу. Пока что я не вижу никакой взаимосвязи. По большому счету, мне абсолютно все равно как Вы или кто-либо другой относится к Герасимчук, думаю, что хватает и поклонников, и недоброжелателей ( мягко говоря). Только какое это имеет отношение к нам - родителям и к нашим детям -ученикам? А что касается кошки, то , наверно, каждый представляет как ее проще отучить от плохих привычек, при всей моей любви к этим животным.
Я бы сказала, что благополучие моего ребенка у меня, разумеется, на первом месте, как и всех родителей. Есть еще проблемы, которые меня беспокоят, в том числе и общественные. Но не буду скрывать личная жизнь директора, учителя и их взаимоотношения меня никак не волнуют, если это не имеет отношения к моему ребенку и остальным детям в школе.Печально это или нет, но мне также безразличны отношения между депутатами, которые устраивают побоища прямо в эфире и т.д. Наверно, это неправильно с Вашей точки зрения.
Достаточно!
Условия размещения рекламы на форуме
Все вопросы по рекламе решаются только в рабочие дни с 10:00 до 19:00.
Это невозможно! - сказала Причина.
Это безрассудство! - заметил Опыт.
Это бесполезно! - отрезала Гордость.
Попробуй... - шепнула Мечта.
Завтра в школу! Всем успехов, хороших оценок и позитива!
Мы тоже первоклашки! Школой довольна и я и мой ребенок.Прошлась по теме,прочитала.Не согласна с мнениями некоторых пользователей.О директоре сложилось довольно хорошее мнение.При приеме документов и ребенку и родителю у делили достаточно внимания. С собаками в столовой это вообще полный бред!Не по наслышке знаю,что за чистотой там смотрят,полы моются не один раз в день.В столовой, чистенько и аккуратно.В коридорах школы уборщицы постоянно с тряпками ходят.
Насчёт собаки Дины, как кто-то писал, информацию подтвердили. Была такая, когда-то давно. Детально не узнавал, так как сейчас уже не важно.
Сделал доску объявлений для покупки/продажи учебников (как обещал) - schoolbooks.eterio.com
Есть поиск, можно подписаться на рассылку уведомлений о нужных книгах.
Может периодически не работать ;-) так как надо купить хостинг. Нужно где-то взять списки предметов, по которым книжки бывают, чтобы заполнить списки категорий. Я только за первый и второй класс заполнил. Если кто-то пришлёт списки за другие классы, Родина Вас не забудет ;-) Прислать список можно со странички 212.86.237.160/schoolbooks/contacts.aspx или через личные сообщения на этом форуме. Про ошибки (а они там должны быть ;-) ) тоже можно писать через эти страницы.
Я узнавал. Влез сюда по наводке знакомых, которые 14-ю заканчивали, решил посмотреть. Была такая собака, теперь ее уже давно нет по естественным причинам.Одна-две собаки в школьном дворе, кажется, не такая уж и большая проблема. В моей школе было засилье кошек - что внутри, что снаружи.
Что-то тут такие ужасы войны пишутся, что даже и в кино ходить не надо. Уважаемые родители, вы когда лично в последний раз в школу заходили? Я аж настолько загорелся этим обсуждением, что пошел и прогулялся по школе и территории. Что-то собак не видно, полы везде чистые, в столовой чистота, как в операционной, даже бойлер стоит с теплой водой - я аж обзавидовался, вспомнив свои-то школьные годы. Я, кстати говоря, и к директору попал на прием без всяких проблем - и это я, человек, можно сказать, с улицы, а у вас дети в этой школе учатся - шансов еще больше.
Почему ж сами не пойдете и своими глазами все не увидите? И коридоры, и столовые, и территорию, и стенд в вестибюле, на котором сведения для родителей вывешиваются. Такое впечатление, что вы речь ведете не о своей районной школе в десяти минутах ходьбы от дома, а о закрытой колонии где-то в Токио, откуда доносятся только обрывочные страшные слухи.
была такая собака))))))))))очень спокойная собака была...её все любили))
Да..и в столовой она никогда не была!!!!!!
закончила школу 6 лет назад
Последний раз редактировалось NeZuMi; 03.11.2011 в 17:57.
Меня на данный момент волнует тема скамеек для деток младшей школы. Я видела как они переобуваются! Прозьба к администрации школы! Поставьте детям скамейки,они не должны переобуваться сидя на полу или друг у друга на голове.Одна скамейка это ничего!
Одни ждут у моря погоды, другие эту погоду делают. Предлагаю поддержать второй вариант.Надо поинтересоваться есть ли там место, чтоб поставить скамейки, и если есть, собрать по 1 гривне, на скамейку будет достаточно на параллели 4 класса, по 3о детей - 120 и умножить на 4 ( 1,2,3,4 классов параллели). Кто согласен?
Социальные закладки