| ||
Изменения в системе школьного образования
По телевидению вещают, что будут изменения в системе школьного образования. Интересно, не вернут ли десятилетнее образование вместо 12-летнего? В нашей школе после 9 класса уходят почти все ученики!
Ещё ходят разные легенды по поводу встепительных экзаменов - что вместе с тестированием будут ещё и вступительные экзамены в вузы!!! Это правда?
АПД. Простыни (много букв) под спойлер! Инструкция: https://forumodua.com/showthread.php?t=939270&p=20853165&viewfull=1#post20853165
Последний раз редактировалось Almond; 17.02.2020 в 13:05.
Необходимо контролировать.Сообщение от Lyutik
Ребенок должен чувствовать, что он и его дела маме интересны и важны.
Да и необходимо НАУЧИТЬ быстро и четко делать уроки.
Не у всех это получается само собой.
Пока что Даша Малахова занимается созданием начальной школы, как будут обстоять дела в средней и старшей школе никто не знает, но судя по всему основная ставка делается пока что на привлечение внимания, а не на кропотливый труд, потому что Даша обиделась на учителей, которые ей сделали замечание. Поэтому говорить о том, что у неё в школе одни лишь профи с большой буквы, пока что рано, итоги можно будет подвести только через 12 лет, причем смотря ещё и на профильность школы.
Даша Малахова
6 марта в 22:41 ·
Вчера написала в одну из групп «освитян» и попросила поддержи для нашей начальной школы, поскольку мы ищем специалистов. Получила десяток злейших комментариев по поводу слишком красивых фотографий счастливых детей и моих ошибок в посте. Типа, что «людина, яка так пише і роставляє коми - не заслуговує навчати наших дітей». Я удалила пост и очень расстроилась.
Выводы.
К сожалению, часто дети специфических людей (назову их так) обречены не испытать счастье познания мира.
Злые и не реализованные преподаватели из прошлого могут хоть клещами держаться за свои места запятыми и правилами грамматики - их все равно снесет ветром перемен.
Детям нужен огонёк. Теперь есть Гугл и детей нужно только зажигать. Это главная миссия учителя.
Возможно, вы никогда не думали о том, чтоб стать учителем, но скажу вам - это самое лучшее, что только можно делать в жизни.
А сегодня, я увидела фото с последнего мастер-класса на выходных. Так вот. Дорогие тети из районо и злые псевдо освитяны - ваше наказание - это присутствие абсолютно бессмысленных правил, которые задувают ваш огонёк.
https://www.facebook.com/dasha.malakhova/posts/10156295962931538
Вся фишка в том, что суперклассный математик нужен абсолютно всем, и будущему журналисту тоже и даже больше, потому что именно суперклассный математик в состоянии доходчиво объяснить все математические тонкости, а не только откалибровать детей по мат.знаниям и их поднимать до высот.
Дальше, либо ребенок учится сам, либо репетиторы, второе больше и чаще, т.к. если в школе не смогли донести материал, то дома школа продолжается в виде родительских или репетиторских объяснений.
Если бы всем детям попадались все суперклассные учителя, то все дети бы суперклассно знали все предметы)) Извини за тафтологию. Ключевой момент здесь - это сослагательное наклонение)))
Well, show me the way
To the next whiskey bar...
А к суперклассным учителям еще бы суперклассные учебники....
Ой, это отдельная тема))) Но! Суперклассный учитель из любого г* может сделать пулю...
Well, show me the way
To the next whiskey bar...
У нас неплохой учитель биологии. Она пытается собрать солянку из старых советских учебников и нынешнего за 6 класс, но пока по последней самостоятельной у нас 4. Включаем дома еще и видеоуроки. У зятя уже нервный тик от биологии. Пока все сложно....
Мячта всех!))))))))
Нам в 6 классе биология, она же ботаника, зашла легко, притом что уровень сложности в контрольных был достаточно высокий и малый разбирался даже лучше меня, а вот в 7 классе...повбывав бы с ихней классификацией, но таки справились.
Мы сейчас учимся по вот этому учебнику:
https://4book.org/uchebniki-ukraina/6-klass/1781-biologiya-6-klass-kostikov-rus
А вот это старый советский:
http://fremus.narod.ru/java/h01/bot580.html
У кого остаются в конце учебного наборы советских учебников ( изданных до 1990 -1995 годов) - дайте знать. Заберу на взаимовыгодных условиях.
Да ну?
Наблюдаю ситуацию в школе моих детей с английским: украинские гадкие учебники с ошибками, не поделенный на группы класс, отсутствие магнитофона и/или компьютера....
Я не представляю, какой учитель может дать хоть какие -тр знания в подобной ситуации....
Интересно, с другими предметами такие же проблемы или нет.
Старый советский не поможет, мы по Соболь учимся на русском, в другие заглядываем для уточнения.
Подскажите пожалуйста( поделитесь ссылочкой) , где можно посмотреть принадлежность к школе?, т е какая улица за какой школой закреплена, спасибо
Всегда улыбайся!)
Себе жизнь продлишь, друзей порадуешь, врагов побесишь!)
Совершенно согласна!
Если не создана предметная среда, то никакой суперклассный учитель не сможет дать высокий результат.
Собственно, а почему он это должен делать?
Удивляет отношение мам к учителям.
Требования к учителю вы подняли до небес, слово учителя уже давно не закон, авторитет учителя подорван, самая малограмотная мамочка может на лавочке с умным видом обсуждать компетенцию педагога.
И на этом фоне, почему- то, ждёте от учителей служения идеям педагогики абсолютно бескорыстно и без соответствующих условий. Увы, это в прошлом, дорогие родители. Учитель- это профессия. Ну, или за редким исключением, призвание, при условии Понимания этого родителями.
Так что про суперклассного педагога , который в своё личное время служит Вам и вашим детям, нужно забывать. Или менять своё отношение к учителям.
Последний раз редактировалось Smartnu; 23.03.2019 в 09:28.
Это - не в прошлом. Этого - никогда не было. И соответственно, нет и не будет.
Учитель всегда был обычным человеком. И условия работы требовались всегда.
Про призвание - не знаю... Слишком громко. Способности надо иметь к преподаванию, плюс определенный склад психики. Это да. Работа такая должна нравиться. Ну и предмет свой знать надо. Ах да, крайне важна воспитанность, культура поведения.
Как по мне - этого более чем достаточно.
А вот насчёт "слово учителя - закон" - как по мне, это в корне не верно. Учитель бывает неправ. Да и среди учителей попадаются просто - плохие люди.
Это, кстати, тоже было всегда.
И компетентность педагога родители могут и должны оценивать. Это их родительская работа.
Последний раз редактировалось Hanna2015; 23.03.2019 в 10:17.
Было это все.. Совсем недавно.. И не до конца ещё отмерло. Но и родители в том числе всячески этому способствуют. . И ребёнок должен.. И родитель должен., и государство должно.,вот тогда и есть надежда на результат.
Ну, и много ещё всего должен этот многострадальный учитель.
Ах, да, у него тоже рабочие часы и сухие должностные обязанности. Как у любого другого работника. И нет там строчки про достучаться до каждого ребёнка, вложить душу и обеспечить результат.
Но почему- то все мы ищем другого учителя, который и научит, и поймёт, и вопреки, и несмотря
А хорошие учителя стали себя ценить. Дорого. А родители стали их за это осуждать. А зря!
Подумайте, может, родительская работа заключается ещё и в том, чтобы подготовить своего ребёнка к обучению, внушить ему важность и нужность этого процесса, а не просто контролировать учителя?
Последний раз редактировалось Smartnu; 23.03.2019 в 10:21.
Знаете как маме - мне не нужно чтоб учитель "вкладывал душу" и "достукивался" до моих детей. Пусть уважает их. Пусть знает свой предмет, в том числе методику преподавания. И тогда уроки будут полезны идостаточно часто интересны.Ну, и много ещё всего должен этот многострадальный учитель
Ах, да, у него тоже рабочие часы и сухие должностные обязанности. Как у любого другого работника. И нет там строчки про достучаться до каждого ребёнка, вложить душу и обеспечить результат.
Но почему- то все мы ищем другого учителя, который и научит, и поймёт, и вопреки, и несмотря
А хорошие учителя стали себя ценить. Подумайте, может, родительская работа заключается ещё и в том, чтобы подготовить своего ребёнка к обучению, внушить ему важность и нужность этого процесса, а не просто контролировать учителя?
Как учителю, мне от родителей нужна воспитанность ребенка. Чтоб дети вели себя культурно, уважали других детей и меня. Ну и ещё желательно чтоб делали д.з., причем без помощи этих самых родителей.
А контролировать - да пожалуйста. Я любой момент урока могу обосновать и пояснить что я делаю и зачем - ученику, маме, проверяющему, не важно.
При чем тут свободное время после уроков - мне не совсем понятно. Я после уроков иду домой борщ варить, и учителя моих детей наверно тоже.... Это личное дело каждого.
З.ы что значит "стали ценить?" Раньше тоже себя ценили, в чем разница?
Не, ну понятно что во все времена были фанатики, готовые на работе жить, причем бесплатно.. И сейчас такие есть - но это, простите, патология. Своим детям я бы таких учителей не хотела.
Есть ещё несчастные одинокие люди, которым ученики заменяют семью. Но это тоже не самый лучший вариант. Ведь тогда учитель реально пытается быть "второй мамой", воспитывая чужих отпрысков как видит нужным. Чревато, ибо взгляды на жизнь у всех разные...
Так что ИМХО - работу надо делать хорошо, но не забывать что это всего лишь работа. Преподавание здесь ничем не отличается от других специальностей.
Последний раз редактировалось Hanna2015; 23.03.2019 в 10:51.
Сейчас очень легко родители загоняются в тупик. К сожалению, некоторые там и находятся.
И окулист не лечит геморрой. Но азы медицины изучали общие. И в школе вместе учили таблицу умножения и спряжение глаголов.
Ваши права
Тема: 
Ответить с цитированием
Социальные закладки