Тема: 
программа по природоведению, что с ней не так?
учебник - это НЕ программа
| ||
программа по природоведению, что с ней не так?
учебник - это НЕ программа
Последний раз редактировалось Lyutik; 07.03.2016 в 07:40.
на ЗНО, олимпиадах, конкурсах такие же требования по оформлению письменного решения и условия задач как в методических рекомендациях, которые даже не утверждены приказом МОН, а просто являются приложением к министерскому письму (составлены для исполнения Приказа 1222)?Сообщение от The Province
http://www.kangaroo.com.ua/index.php?r=pages/view&alias=archive
Последний раз редактировалось Lyutik; 07.03.2016 в 08:37.
Я знаю критерии
Меня интересует на практике - в других школах за что ставят 11? У нас или 10, или 12
Те, що нас не вбиває - мутує та пробує ще раз (с)
на практике методические рекомендации носят всего лишь РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫЙ характер, и каждый учитель определяет самостоятельно в какой степени их придерживаться.Я знаю критерии
Меня интересует на практике - в других школах за что ставят 11? У нас или 10, или 12
Кроме того
Під час оцінювання навчальних досягнень учнів вчителю важливо виявляти доброзичливість, терпіння, поєднувати вимогливість з індивідуальним підходом, порівнювати виявлені досягнення дитини не тільки з нормою, але й із її попередніми успіхами. Індивідуальний підхід передбачає врахування індивідуальних особливостей, пізнавальних здібностей, темпу роботи учнів тощо.
"Критерии оценивания в США не включают т.н. "культуру письма", графические навыки и каллиграфию. У нас же 2-3 исправления в письменной работе по языку считаются одной ошибкой, сие прописано в нормативах МОН. Но! Если читать внимательно, то увидишь их только в определении оценки высокого уровня. Проще говоря: хочешь 12- пиши без исправлений, решай мгновенно, не ошибайся или...пользуйся черновиком. Для оценки среднего уровня исправления несущественны. Приказ обязателен к исполнению, а рекомендации ложатся в основу обоснования выбора балла. Приказ утверждает общие Критерии оценивания, скорее даже градацию с определением уровня. К каждому предмету издаются Методические рекомендации, где прописываются критерии оценки для разных видов работ по конкретной дисциплине. Но в тех же приказах нередко встречаются определения "оцінка має носити стимулюючий характер", " з урахуванням особистих досягнень". Этим объясняется, скажем, снижение круглому отличнику оценки за небрежную работу и поощрение за такую же, с правильным решением, для ребенка, приложившего для ее выполнения большие усилия."
Последний раз редактировалось Lyutik; 07.03.2016 в 11:33.
Лютик, это все понятно
Интересуют конкретные оценки - тех, кто получал
Может, это не только у нас 11 игнорируется
Те, що нас не вбиває - мутує та пробує ще раз (с)
у нас ставят. И по устным и по письменным. Если идеально написана работа это 11б. Если хотя бы одно зачеркиваеие уже снижается оценка.Лютик, это все понятно
Интересуют конкретные оценки - тех, кто получал
Может, это не только у нас 11 игнорируется
Нам 11 один раз поставили за рассказанный стих.Лютик, это все понятно
Интересуют конкретные оценки - тех, кто получал
Может, это не только у нас 11 игнорируется
Моё счастье
Данечка 30.04.2008
Сашуля 13.03.2013
11- обычная оценка отличного ответа.Лютик, это все понятно
Интересуют конкретные оценки - тех, кто получал
Может, это не только у нас 11 игнорируется
А вот - 12 - это особенно отличый ответ, с дополнительной информацией, в который ребёнок "вкладывает душу".
У нас за отличный ответ ставят 10, а за особенно отличный - 12
Хотя по идее 10 это 5-
Мне не настолько принципиально, чтоб пойти учителя спросить, но интригует уже давно
Те, що нас не вбиває - мутує та пробує ще раз (с)
Должна же быть у женщины какая- то загадка...Мне не настолько принципиально, чтоб пойти учителя спросить, но интригует уже давно
Это одна из загадок вашей учительницы.
А что она ставит в табель? Тоже 12? Или 12- только текущая оценка?
Табели должны выдать в конце второго класса, насколько я понимаю. Поэтому не знаю
Текущие оценки у нас 9, 10 и пару раз 12
Может, конечно, это мой невнимательный сын не слышал, чтоб кто-то получал 11
Те, що нас не вбиває - мутує та пробує ще раз (с)
Тогда ваша учительница перестраховщица.Табели должны выдать в конце второго класса, насколько я понимаю. Поэтому не знаю
Текущие оценки у нас 9, 10 и пару раз 12
Может, конечно, это мой невнимательный сын не слышал, чтоб кто-то получал 11
То, что 12 ставят в табель оочень редко - это факт.
Но то, что она "зажимает" поставить 11, это тоже факт.
Девочки, всех нас с 8 марта!
Моё счастье
Данечка 30.04.2008
Сашуля 13.03.2013
Что вы так значение оценкам придаете?))) все, что от 8 и выше- все хорошо. У меня старший сын в гимназии, там сразу предупредили, что 12 не ставят никому. Ну разве что совсем особо одаренный ребенок.
А в ВУЗе и "7" дают право на получение стипендии...
Меня сын убеждает, что 6 это самая нормальная оценка)))
Устами ребенка глаголет истина....
А кто знает, когда каникулы?
Ну да, можно вообще не учиться))) на 6 что- то, да вспомнит)))
Одна семестровая "6" в ВУЗе тоже дает право на получение стипендии...
Ваши права
Ответить с цитированием
Социальные закладки