А что это за скандал с ЗНО по истории - киевский выпускники, татары ... всё смешалось в доме Облонских
|
А что это за скандал с ЗНО по истории - киевский выпускники, татары ... всё смешалось в доме Облонских
Увідповідніть ім’я історичного діяча з фактами його біографії.
1 А.-Х. Султан
2 Н. Челібіджіхан
3 П. Григоренко
4 М. Джемілєв
А один з організаторів першого Курултаю, автор національного гімну кримських татар
Б генерал-майор, активний учасник дисидентського руху, обстоював право кримських татар повернутися на батьківщину
В дисидент, перший голова Меджлісу кримсько-татарського народу
Г просвітитель, видавець першої в Криму тюрко-мовної газети «Терджиман»
Д льотчик-ас, учасник Другої світової війни, національний герой кримськотатарського народу
https://zno.osvita.ua/ukraine-history/414/
Nietzzzschean
Отличный вопрос под номером 51. Знать, что здание "страхового товариства “Дністер”", это "яскравий приклад гуцульської інваріації стилю сецесії", что является ответвлением украинского модерна - это сильно. Желаю придумавшему этот вопрос вопрос удачи в жизни. РофланОру. Также вопрос под номером 25 - великий. Понимаю КрымНаш и все такое, но на кой черт украинскому школьнику знать каких-то татар?(если, что этот вопрос решил правильно, но просто позабавило зачем эти псевдознания про непонятно кого нужны, когда есть множество важных тем, незатронутых в данном ЗНО; та же Директория, УНР, Первая и Вторая мировые войны).РофланЖоска
https://ru.osvita.ua/test/answers/74791/
Ну чем он фу? Объясните мне, нефилологу)
Літо, липень, кохання, Інна...
Красивая звукопись, картинка...
И никакой похабщины, в отличие от приведённого вами текста.
Я поняла, что могут быть нюансы в трактовке ответов, это вопрос другой.
Но сама лирика чем так уж плоха?
П.С. Копнула, и должна сказать, что совершенно не согласна с претензиями, высказанными в Фейсбуке.
Потребовалось применить знания "в незнакомом контексте"? Ой, бедные дети. А разве не это цель любого обучения? Или они должны вызубрить от сих до сих: цей вірш - такий жанр, аллюзія до того-то, цей - такий, а цей такий?
А попался незнакомый - ой-вэй, грузят бедных деточек.
Да ещё так презрительно - "шедевр", недолугий текстик", "відверто слабкий твір"....
И ведь это писатель высказался. А если кто-то так о его творчестве, вдруг кому-то не понравится?...
Есть критерии шедевральности? Нравится-не нравится, вещь субъективная. А стихотворение - объективно не плохое, могу сказать ответственно, я хоть и не филолог, но в стихосложении разбираюсь. Какая разница, кто автор. Об этом вопроса не было.
И вообще, мне показалось, что это очень интересная идея - дать "незнакомый контекст" и попросить применить стандартные приемы анализа. Можно в любом предмете использовать, на любом материале.
ИМХО, в этом вопросе шум-гам - исключительно для хайпа.
Последний раз редактировалось OVN; 12.07.2020 в 18:22.
О, и филологи, оказывается, схожего со мной мнения)))
https://osvitoria.media/experience/yakym-bulo-zno-z-ukrayinskoyi-movy-i-literatury-tsogo-roku/
Показать скрытый текстМнение филолога
Любой принцип отбора другая сторона может объявить бредом.
Я ещё не прочитала мнение с Освитории, а пришла к аналогичным выводам (я тексты для ЗНО не пишу).
По-моему, это нормальное стихотворение и вполне нормальные к нему задания.
Если наши многоуважаемые составители ЗНО будут включать в тестирование все, что им заблагорассудится, в том числе и свои любимые стихи, не кажется ли вам, что таким образом ЗНО превратится в клуб по интересам?)И речь тут не только о литературе)
Каждый год одно и то же((( Сколько уже было скандалов из-за заданий с неоднозначными ответами, а эти составители-полудурки продолжают наступать на те же грабли! В каком-то году к тексту Пагутяк такие вопросы с ответами наваяли, что у самой Пагутяк волосы дыбом встали. Она даже не подозревала, что ее текст можно таким образом интерпретировать. Написала письмо идиотам. Задания признали тупыми, дали всем детям по баллу. Теперь опять 25 с этим стихом. Если 95% детей ответили про аллюзию, про белый цвет и про ассоциации с другим стихотворением неверно, значит говняные задания. Имели бы совесть и засчитали всем детям ответы как правильные. Нет же! Будут что-то лопотать, выкручиваться. Уроды моральные(((
А с историей - так там помимо вопросов про крымских татар (тут я полностью поддерживаю киевского школьника - где вопросы по 1 и 2 мировых войнах? Директории?), еще задание с маркой чего стоит! Очередное скотство со сторонысоставителей и цетра оценивания.
Последний раз редактировалось Angelinushka; 12.07.2020 в 22:01.
Well, show me the way
To the next whiskey bar...
Хоть с погодой нашим детям сегодня повезло))))Сдаем биологию и ВСЕ!!!!!
Переоценив себя ты недооцениваешь других.
Всем сдающим биологию сегодня , удачи,....как поняла /, почти все на 2 столбах))))
Никогда не мсти подлым людям. Просто станьте счастливыми .
Выезжаем на Кустанайскую)))
Спасибо! Всем легких вопросов и высоких баллов!!!
Весёлый нрав и доброе сердце - залог не быть одиноким!
Доброе прохладное утро! Надеюсь, нашим деткам будет комфортно!
Всем удачи! Наши выдвинулись на посёлок Котовского)
Самого главного глазами не увидишь
А мы сейчас на Гастелло поедем
Переоценив себя ты недооцениваешь других.
Социальные закладки