| ||
Были у невропатолога на Слободке, поставили диагноз: Логоневроз. Синдром легких ликвородинамических нарушений на резидуально-органическом фоне. Назначили Ноофен, Глицисед, Магний В6, Циниаризин, Нейровитан. + режим молчания. Все это принимать месяц. Не слишком ли это ударная доза для ребенка в 3 года? И что это за диагноз? Спасибо.
Моя Линочка родилась 14.07.2008.
ура-ура, мы таки идем в логопедгруппу...сегодня снова были на Канатной, нам все же дают направление, правда при этом неоднократно объясняют, что группы переукомплектованы, много деток, логопедям тяжело с бОльшим количеством работать...
Один смотрит в лужу и видит в ней грязь,а другой-отражающиеся в ней звезды
Здравствуйте.У нашего ребенка ЗРР,на следующей неделе будем проходить курс физиопроцедур в центре Я.Корчака.Отзовитесь пожалуйста в личку те,кто проходил в данном центре процедуры,очень нужно прояснить несколько интересующих вопросов.Спасибо.
Девочки, добрый день.
Назначили дочке логопедический массаж и речевую стимуляцию. Невролог сказала обратиться в центр Корчака. Подскажите, пожалуйста, хороших специалистов и как там вообще с записью. Можно в личку.
И еще вопрос, мы сегодня ездили делать аудиограмму на пр.Шевченко. Дочке 3,8. У нас ничего не получилось, дочка вообще говорила, что ничего не слышит, прям аж заклинило. Уже даже я все слышала, а она нет и все. Кто делал в таком возрасте аудиограмму и как проходило это у Ваших деток. Поделитесь, а то, как всегда, напугали.
Проснулась, умылась, нарядилась, улыбнулась и пошла УКРАШАТЬ МИР !
Не переживайте,мы тоже около 4лет делали аудиограмму,тоже молчали как партизаны...я тоже очень переживала,но через год сделали опять и ребенок уже осмыслев что от него хотят говорил,когда слышал звуки.Попробуйте сделать через полгода.
мы делали аудиограмму на слободке, но с сыном был папа... все нормально прошло, а когда со мной был у психолога общаться отказался, уткнулся в меня и все... возраст тогда был 3г и 11мес.
Один смотрит в лужу и видит в ней грязь,а другой-отражающиеся в ней звезды
Туда нужно позвонить. Там назначают когда прийти. Потом назначают дни и время процедур (они могут и от себя что-то добавить). Специалисты там все очень хорошие. Стимуляцию делает конкретно одна женщина (тоже очень хорошая). Единственная проблема - у них очередь. На все эти процедуры деток берут ( в смысле записывают на курс) раз в пол года. В прошлом году мы пошли в это время. Нас посмотрели, все объяснили, но сказали прийти в феврале - там в феврале и в сентябре запись. Мы дождались февраля и затем стали ходить на кус разных процедур. Прогресс есть! И еще, этот центр сильно подорожал... Там бесплатно занимаются детки с инвалидностью, а ели ее нет то оплачиваете в бухгалтерии каждый месяц. У нас набор логопед-психолог-электростимуляция - 920 грн((( А в феврале этот же набор стоил 400. Правда из них самое дорогое стимуляция - 600 грн, а ее делают в течении месяца, раз в пол года. При себе надо иметь копию свидетельства о рождении, копию вашего паспорта, фотографию ребенка 9*13, карточку с поликлиники и результаты исследований. Из исследований - электроэнцефалограмма и допплер.Сообщение от print2004
Опыт - лучший учитель по жизни, берет дорого, но объясняет очень доходчиво!
Если подходит район Таирова,то есть очень хороший логопед -дефектолог ))) работает с 3-х летними детками.Арендует кабинет в банке Пивденном на ул. Глушко,ее зовут Ирина Ивановна Майорова.Все в игровой форме + подход индвидуальный для каждого ребенка,а это очень важно!!!
Моей дочери очень тяжело в первое время давались занятия -с капризами,плачем,лежанием на полу,но Ирина Ивановна к ней достучалась и малая бежит к ней с удовольствием.Рекомендую!!!!
Последний раз редактировалось ang9133; 27.10.2011 в 12:42.
Если хочешь быть счастливым,будь им.
А как проводится сама процедура электростимуляции? что конкретно делают с ребенком и что делает ребенок? спасибо!
Каждый выбирает для себя
Женщину, религию, дорогу..
Ребенок спокойно сидит - сам или у мамы на коленях. В одну ручку дают батареечку на шнурке, на другой проводям стимуляцию. Для этого прикладывают железную штучку в разные точки на руках. И сидят так с каждой минутку-три. Штучка типа шариковой ручки. Расспрашивала - там очень слабенький ток. Предложили попробовать на себе - вроде легкого покалывания или пощипывания. Деть смотрит мультик и не замечает этого. Вся процедура минут десять. Приходите с любимым диском - существенно упростит задачу!
Электростимуляция - как метод немедикаментозного воздействия.
В последнее время всё чаще используется электростимуляция - как метод немедикаментозного воздействия при лечении психо-нервологических проблем. Одним из методов электростимуляции является транскраниальная микрополяризация (ТКМП ) и .трансвертебральная микрополяризация (ТВМП).
В основе метода лежит лечебное воздействие постоянного электрического тока небольшой силы на ткани головного или спинного мозга.
Поляризация с помощью слабого постоянного тока используется для направленного и регулируемого воздействия на уровень возбудимости нервной ткани.
Этот метод позволяет активизировать функциональные резервы мозга, уменьшить проявления функциональной незрелости. Важным моментом является отсутствие побочных эффектов и хорошая переносимость процедур транкраниальной микрополяризации.
Термин "микрополяризация" характеризует параметры постоянного тока,как правило они на порядок меньше традиционно применяемых в физиотерапии и не превышают при ТКМП - 1 мА, при ТВМП - 3 мА. Направленность влияния достигается за счет использования малых площадей электродов (100-600 кв.мм.), расположенных на соответствующих корковых (фронтальной, моторной, височной и др. областях) или сегментарных (поясничном, грудном и др. уровнях) проекциях головного или спинного мозга.
Микрополяризация может использоваться как самостоятельный лечебный метод , так и в комплексном лечении различных заболеваний нервной системы у детей и взрослых любого возраста:
Показания к применению:
I. Детские церебральные параличи:
* спастические формы различной степени тяжести;
* гиперкинетические формы различной степени тяжести;
* мозжечковые формы различной степени тяжести;
* смешанные формы различной степени тяжести;
* задержки психического и речевого развития;
* судорожный синдром.
II. Органическое поражение ЦНС.
III. Сосудистые заболевания головного мозга, черепно-мозговые травмы (в том числе размозжения мозга) в острый период, начиная с 1-2 дней после мозговой катастрофы. Процедуры можно выполнять в состоянии медикаментозного сна, при проведении искусственной вентиляции легких. Применение транскраниальной микрополяризации показано при острых очаговых травматических повреждениях головного мозга как дополнительный метод воздействия на очаг поражения и перифокальную зону. Его можно использовать в схемах интенсивного лечения, когда больному не требуется оперативное лечение, при ведении послеоперационного периода, как способ подготовки больного к хирургическому лечению.
IV. Последствия острых нарушений мозгового кровообращения и черепно-мозговых травм в виде гемипарезов, парапарезов, атаксии, афазии, алалии и др., а также при синдроме «вегетативный статус».
V. Последствия нейроинфекционных заболеваний головного и спинного мозга.
VI. Тяжелые отравления веществами с холинолитическим действием.
VII. Последствия травм спинного мозга и позвоночника, в том числе последствия оперативного вмешательства.
VIII. Неврозы и неврозоподобные состояния.
IX. Нарушения зрительных функций (амблиопия, нистагм, косоглазие).
X. Нарушения слуховых функций (сенсоневральная тугоухость).
XI. Сколиотическая болезнь различных степеней.
К сожалению эффективность данного метода мало изучена при аутизме и выраженной умственной отсталости.
Рекомендуемые и совместимые лечебные процедуры: функциональное биоуправление (ФБУ), лечебно-тренировочные костюмы («Адели»-92, «Гравистат»), общий и логопедический массаж, ЛФК, логопедическая и психологическая коррекция.
Противопоказания:
# Индивидуальная непереносимость электрического тока;
# Наличие злокачественных образований;
# Простудные и инфекционные заболевания;
# Высокая температура тела;
# Наличие инородных тел в черепе (например, заменитель костной ткани) или позвоночнике (например, дистрактор Харрингтона и др.).
# Системное заболевание крови;
# Гипертоническая болезнь III;
# Резко выраженный атеросклероз сосудов головного мозга;
# Заболевания сердечно-сосудистой системы в стадии декомпенсации;
# Дефекты кожи в области воздействия.
Несовместимые лечебные процедуры: иглорефлексотерапия, мышечная электро- и вибростимуляция, МРТ, применение различных сильных психотропных средств.
Транскраниальная микрополяризация лобной, теменной и моторной коры при двигательных нарушениях обеспечивает нормализацию мышечного тонуса, увеличение объема движений, снижение выраженности гиперкинезов, улучшение опороспособности и др.
Транскраниальная микрополяризация лобной и височной коры приводит к активации высших когнитивных и речевых функций. При микрополяризации височной и затылочной областей коры отмечается улучшение зрительных и слуховых функций. Транскраниальное микрополяризационное воздействие на височные и теменные проекции коры больших полушарий позволяет существенно снизить количество и выраженность судорожных припадков. При использовании транскраниальной микрополяризации у больных с острыми очаговыми поражениями головного мозга (начиная с 1–2-х суток после мозговой катастрофы) уменьшается отек мозга, быстрее происходит санация очага повреждения.
Трансвертебральная микрополяризация на различных уровнях спинного мозга приводит к нормализации мышечного тонуса и улучшению двигательных функций, нормализует деятельность тазовых органов и др. При этом со стороны психоэмоционального состояния больных отмечается снижение агрессивности, страха, повышение настроения, улучшение способности к обучению, появляется контактность.
Наибольшее применение метод ТКМП нашел при лечении различных нервно-психических расстройств детского возраста, так как его применение позволяет уменьшить функциональную незрелость головного мозга.. Например, после курса ТКМП клиническое улучшение наступило у 77% получавших лечение детей с синдромом дефицита внимания. После лечения отмечается значительное повышение внимания, снижение гиперактивности.
При нарушении развития речи после проведения курса ТКМП отмечается улучшение речевой активности, расширение активного словаря, дети стремятся использовать более сложные предложения . У отстающих в развитии детей отмечается улучшение познавательного интереса, активного внимания, занятия с педагогами становятся более эффективными. Эффективность данного метода составляет 70-75%
Последний раз редактировалось Мамуля; 27.10.2011 в 15:36.
Опыт - лучший учитель по жизни, берет дорого, но объясняет очень доходчиво!
А еще у меня есть замечательная книжка - 55 способов разговорить не говорящего ребенка. Могу скинуть на мыло кому надо - она небольшая: 50 страниц + альбом для записей
Опыт - лучший учитель по жизни, берет дорого, но объясняет очень доходчиво!
А подскажите, кроме центра Корчака, где у нас в городе ещё проводят электростимуляцию?
Ребёнок сидит на стуле, а ему воздействуют точечно на лицо, ручки, голов, язык, при помощи прибора похожего на обыкновенную ручку, т.е., проще говоря просто дотрагиваются этой "ручкой". Это не больно, не неприятно - ощущения просто как от прикосновения.
Точно в доме Ангела на Пушкинской, а так больше не слышала
Опыт - лучший учитель по жизни, берет дорого, но объясняет очень доходчиво!
Лермонтовский переулок там делают
Почти у каждого логопеда есть такой приборчик для электростимуляции.
девочки порекомендуйте разумного логопеда в центре
малому 6 не выговаривает несколько букв
шо-то я начнаю суетится
С мая месяца уже не делают
Может это разное? У нас стимуляция отдельно, а логопед отдельно. У логопеда 2 других совершенно приборчика есть, и обоими тоже пользуемся. Но то другое.
Опыт - лучший учитель по жизни, берет дорого, но объясняет очень доходчиво!
Тогда нужно обратиться в дом с ангелом. Там наверняка есть. Я написала так потому, что к моей подруге когда-то логопеды приходили на дом со своем аппаратиком и стимулировали точки на ручках ребенка.
Ваши права
Тема: 
Ответить с цитированием
Социальные закладки