Тема: 
Подскажите,пожалуйста, очень нужны координаты логопеда на пос. Котовского. И где на посёлке логопедический садик? (может удастся там с логопедом договориться)
| ||
Подскажите,пожалуйста, очень нужны координаты логопеда на пос. Котовского. И где на посёлке логопедический садик? (может удастся там с логопедом договориться)
Ходили к логопеду на 10 линию на поселке..Что я вам скажу..После первого занятия сын(5 лет) вышел в истерике-я с младшим гуляла на площадке ждала, после этого сказала, что буду сидеть с ним на занятии. Все занятие она орала на нребенка, оскорбляла, что он тупой. бездарь и т.п.(мне было обидно, не то что ребенку), думал он только чтоб не заплакать, какие там буквы..Кароче ужас..визит к логопеду-у него настроения нет с утра. На четвертом занятии она мне сказала, что ребенок безнадежный, можете не ходить ко мне, вы отнимаете мое время(это с тем, что я платила 25 грн за 20 минут занятия).Кароче, ничему ониа его не научила. Меня это настолько задело, я перестала ходить, скачала книги логопедические, статьи и сама научила его произносить С, З, Ш, Ж и Л. Осталась одна Р.
Фамилию логопеда не помню, но одна одна принимает на десятой линии в поликлинике.
Паражаюсь только тому, что ты его водила на все 4 занятия... я бы после первого кривого слова в адрес ребенка ушла из кабинета и деньги бы потребовала обратно. Вот тварь же... я в шоке... еще и педагог.Сообщение от _guess_
Ты не бери в голову, главное, что этот неудачный опыт дал тебе толчек к самостоятельной борьбе с "вредными" буквами. И с "Р" ты тоже справишься)
Вы идиот?! Нет, нет, не отвечайте!..
Спасибо..разозлила меня эта педагог-врач
Да вот я тоже думаю-чего это я так дите мучала..Но, думала, не хочет учится, поэтому злится и капризничает..А толчок точно-так бы сама этим заняться не собралась..
Жаль,что Вы ушли молча. Понимаю,что промолчит тот кто умнее,но таких людей стОит иногда проучить. Она ещё и с детьми работает. У меня от поликлиники (это было в другом городе) тоже остался очень неприятный осадок. Большие очереди,занятия наспех. Слово логопед у нас сейчас в доме почти ругательное,но я не теряю надежду. Может есть логопеды любящие детей?
Да я ругатся не люблю..думаю, достаточно будет отзывов, чтоб знали с кем имеют дело..По такой "почте" передается больше информации и идут к тому, кого рекомендуют..
Мой старший с июня занимается с логопедом. Буквы "Л" и "Р" поставили почти сразу, свистящие даются тяжелее. Ребенок оч.доволен, кроме чисто логопедических заданий они занимаютмя логикой, рисованием, письмом, математикой, учатся читать, играют в разные игры, причем каждый раз что-то новенькое...кому интересно, могу сбросить координаты
Девочки, посоветуйте, пожалуйста логопеда, который хорошо делает массаж. У нас серьезная патология речи.
Подскажите, пожалуйста, занимается ли Наталья Ивановна с детками индивидуально? Спасибо.
Ответила в ЛС.
Подскажите пожалуйста хорошего логопеда ( буква Р ), мы с посёлка котовского, но если спец-т хороший будем ездить к нему в любой район.
Добрый день! Подскажите мне тоже координаты хорошего логопеда, ребенку 6 лет, проживаем на Фонтане. Спасибо.
Грамотно!Не могу не поддержать.
Мы тоже прошли через это. После года: дай, ма, па и все такое, но так до двух без особого прогресса. Невропатологи считают, что с 2 до 3-х ребенок должен начать говорить – то есть начать выражать свои суждения и желания словами и предложениями, иначе будут иметь место отклонения уже психоречевого развития – ведь ребенок не пчелка, чтобы выражать информацию танцем; чем старше – тем проблема глубже и профессионализм логопеда здесь мало поможет. В этом случае с 3-х лет невропатолог обязан поставить диагноз, т.е. ответить родителям почему и что с этим делать.
Здесь то и начинаются мамины и папины приключения: ведь найти диагноз в Одессе можно за 5 минут, поставить правильный чуть сложнее, а определить, что с этим делать, - совсем сложно.
Оценивать и рекомендовать наших одесских корифеев конечно правильно, но это все равно наше субъективное мнение. Разные люди в разные моменты в силу множества факторов смотрят на вещи по-разному, поэтому прежде чем кидаться на курс сильных препаратов неплохо показаться 2 – 3м, а то и более специалистам; и тогда вам может быть станет виднее – где непрофессионализм, где развод на деньги, где черезмерные рекомендации, а где имен то.
Нам повезло – вопрос о наших речевых проблемах подняла наш невропатолог, у которой мы регулярно наблюдались по другим вопросам. В 2,5 провели медикаментозный курс, после чего девочку, как прорвало. С 3 до 4-х к логопеду индивидуально, с 4-х логопедический садик. В итоге победили вовремя множество отклонений: в 4 по разговорчивости могли поспорить с диктором детского радиоканала, а Р в шесть просто французское, сейчас в хорошей школе и не хочется думать, где бы мы были если бы просто ждали. 100% согласен с Кира! – дети это работа и ждать эта работа не может! (Классно папе говорить – все ведь мама бегала
Мама бегала
Невропатолог : Бондарчук Светлана Владимировна. Зав. неврологическим отделением на Крупской. По наработкам применения современных нейропептидов имеет не меньше опыта, чем Донецкий медицинский университет.
Логопед: Малявко Виктория Вячеславовна. Принимала в частном кабинете в оздоровительном центре на Вице-Адмирала Жукова 8 (рядом с Мега Антшкой). На момент занятий легко станет второй мамой вашему ребенку.
Детсад: Детский сад-ясли № 174 с логопедическими группами. Пищали, как хотели попасть в упомянутый 193-й, но даже с путевкой с рецензией Г.И. не попали. 174-м тоже довольны - хороший логопед, хорошая подготовка к школе.
Массаж речевых точек: Лолита Витальевна
Электростимуляция речевых точек: само собой.
Последний раз редактировалось Y&M; 04.01.2009 в 15:03.
Все так относительно-особенно, когда почитаешь, какие препараты прописывают деткам при нарушениях речи в 2-2.5 года. Все же не нужно забывать об индивидуальных особенностях-для некоторых детей норма-3-3.5, особенно у мальчиков. Мой ребенок без каких-либо препаратов и вмешательств заговорил в 2.10-словами, в 3-предложениями. И поэтому говорить с уверенностью мы пролечились в 2.5 года и нас прорвало-довольно сложно...ведь могло прорвать и так... И я знаю не мало суперразоворчивых и очень развитых детей и взрослых заговоривших после 2.5-3 лет, поэтому чем впихивать в своего ребенка много химии и маниакально делать массажи ( некоторые дети их очень болезненно переносят), иногда стоит немного подождать...
Последний раз редактировалось Alice991; 04.01.2009 в 23:17.
Ребёнок может не говорить, но имеет пассивный словарный запас, понимает речь, логически мыслит, владеет абстрактными понятиями, т.е. даже у молчащего малыша происходит развитие речи.
Страшно, когда нет РАЗВИТИЯ речи. Ищешь причину, почему? Находишь эпиактивность, например, которая, если не вылечить, грозит перейти в эпилепсию. Чем раньше обнаружили, тем больше шансов быстрее от проблемы избавиться. (Я привожу наш случай). А вы рекомендуете не заморачиваться и "ждать у моря погоды".
Конечно, такие проблемы, К СЧАСТЬЮ, обнаруживаются далеко не у всех молчащих малышей, но разве от этого легче родителям, дети которых именно с такими проблемами? И где гарантия, что именно, не ваш или не мой?
Похожий спор был в теме Гиперактивность.https://forumodua.com/showthread.php?t=102211&page=2
Я тоже, а также и не мало тех, кто ждал и только время потерял.И я знаю не мало суперразоворчивых и очень развитых детей и взрослых заговоривших после 2.5-3 лет
Alice991, я очень рада, что ваш малыш заговорил правильно! Это большое достижение!
Но подпишусь под каждым словом Киры, потому что находимся в точно такой же ситуации.
Я тоже ждала... и потеряла время и теперь наверстываю с большой скоростью. На это уходит очень много сил, времени, про деньги я вобще молчу.
Но я хочу написать, где я ошиблась, где недосмотрела, может, это кому-то поможет определиться идти или не идти к логопеду, неврологу. Пишу только из своего собственного опыта, наблюдая за сыном - начал говорить как обычно к году самые простые слова - мама, папа и т.д., потом замолчал, ближе к двум начал говорить на своем языке, в словах менял слоги, придумывал свои слова, к трем годам особого прогресса не было, ребенка никто не понимает (кроме меня), с двух лет сын в саду, я оч надеялась, что в колективе его "прорвет", но результатов нет. К четырем годам имеем - задержку речевого развития - т.е. ребенок употребляет только простые слова и простые предложения, ни о каких расссазах, пересказах и стихах речи вобще не идет. Не правильно употребляются окончания, падежи отсуствуют. Ребенок говорит так как будто у него "каша во рту". Я сама пытаюсь много заниматься с ребенокм, но результатов почти нет. Обращаюсь к специалистам - логопеду в поликлинике на Королева, она нас отправляет в логопед. сад. И только в логопед. саду (а сыну уже 5), после массажей и стимуляций речевых точек, а сейчас подключили еще частного логопеда, получили отличный результат. Долго, упорно, тяжело, но работаем. Обязательно проходим курсы лечения у невролога (Бусовой). Без этого нельзя, но это в нашем случае.
Вобщем, ждать нельзя, лучше лишний раз обратиться к КОМПЕТЕНТНОМУ логопеду, неврологу и быть уверенным, что у Вашего ребенка все отлично, и если и есть какие-либо отклонения в речи, то незначительные, кторые могут пройти сами.
Успел увидеть только это:
Ответ заготовил в дороге, поэтому в чем то повторюсь с Кира! и Ryzhulya, хотя раскрыв свои проблемы, они привели самые сильные доводы.
«А вот у знакомых» - это слабый довод. Равняться на других хорошо, только надо научиться различать особенности развития от отклонений в развитии. Я двумя руками за естественный путь развития ребенка и поверье, что до принятия решения и выбора пути лечения, не мало порогов було оббито и не мало назначений и диагнозов полетело в мусор - вы абсолютно правы по поводу неразумного пичканья, но как ранее было замечено: легко зделать выбор не получится. Я принимаю решения за своих детей, и спустя 4 года, только убедился, что решение было правельным – поэтому и поделился своим опытом с теми семьями, которым принимать решение сегодня. Ожидание – это бабушкина позиция или, простите, обывательская, хотя согласен «наблюдение» сегодня одна из наиболее безопасных стратегий в медицине, но только, наблюдение, а не ожидание.
Я ни чуть не собирался когото призывать бежать сломя голову ставить правильный выговор у детей или заставить их декламировать тексты в 2-х летнем возрасте по «бразильской системе», я например с удовольствием провел бы лишний год в тишине, - я лишь хотел подтвердить правильность предостережения от Кира!, которое вы так и не заметили. Задержки речевого развития – это лишь одно из проявлений неврологических проблем, не пытаться докапаться до которых просто неразумно или даже преступно по отношению к нашим детям.
Самый информативный период развития ребенка и восприятия им окружающего мира это первые годы жизни, поэтому, простите за техническую аналогию, нельзя чтобы процессор глючил или поддтормаживал на данном этапе. Если за первый год он должен узнать к примеру 10 слов то за второй - гараздо больше, и если до 3,5 здвиги нулевые, как вы можете быть уверены что за следующие 2,5 года он наберет достаточный словарный запас, чтобы взять старт школы. За этот старт придавить бы систему образования, но это другая история и это то с чем наши дети сегодня сталкиваются. Это в кино Элочка Людоедочка персонаж с особенностями, а в жизни – пациент. Негативных аспектов и от ЗРР в отдельности достаточно много, консультируйтесь у врачей, самообразовывайтесь в итернете и делайте выводы сами.
Да конечно можно и ждать, только чего и сколько? После того, как ребенок с опозданием заговорил – процесс ожидания не заканчивается – далее ожидане того, как не выявленная и не обоаботанная проблема неврологии себя проявит, а это может быть очень больным подводным камнем уже в зрелом возрасте. Решать нам, а отдуваться за эти решения нашим днтям.
Здоровья вам и вашим детям.
Последний раз редактировалось Y&M; 06.01.2009 в 10:35.
Я писала лишь к тому, чтоб мамы не почитав страшных постов, не бежали сломя голову к невропатологу в 2 года, и не начинали колоть то, что пропишут. Моего ребенка пытались лечить от задержки речи в полтора года. Пока я не попала к логопеду, которая сказала следущее: до 3-х при отсутствии явной неврологии беспокоится не стоит вобще-ребенок может не говорить вовсе, может говорить своими словами, и каша во рту тоже нормально, с 3-х до 4-х ребенка должна понимать мама и должны появиться предложения, если не было до сих пор, после 4-х должны понимать окружающие, и как раз тогда начинают заниматься коррекцией логопеды. Самое главное-это прогресс, должно обеспокоить его отсутствие, либо же ухудшение. Если я поведу сейчас своего ребенка к врачу, то ровно половина, возможно большая, напишет ему ЗРР, но так как есть прогресс и толк от домашних занятий, я не вижу смысла ничего колоть. Я ни коим образом не утверждаю, что не было проблемы у вашего ребенка, но читая подобные посты пол-года назад, у меня волосы шевелились на голове, и была готова колоть все, прописанное невропатологом. Слава Богу меня отговорила логопед... Просто в том и суть форума, чтоб человек мог познакомиться с разными точками зрения и делать свои выводы.
Понимаю - ваша тема, а на вас тут набросились, но на то он и форум и для того мы все здесь, чтобы помочь нашим детям. Замечательно что вы мыслящий человек и не начинаете колоть что попало, но перечитайте еще раз свою тему, сходите по ссылке на тему гиперактивность и может и в вас, как и в другом оппоненте, заронится зерно сомнения - все ли вы сделали, чтобы 100%-но утверждать что никакой скрытой неврологии в вашем случае нет. Вам по-видимому где-то 3,5 и эти страшные посты как раз для таких, кто получил первый шок от диагнозов и назначений, но еще не упустил время разобраться в проблеме и вовремя на нее повлиять. Да делать лихие шаги в 1.5 по поводу ЗРР, особенно не установив причину, рановато, но и расслябляться до 4-х, уповая на логопеда, тоже не стоит. Дети вообще не материал дла логопеда до 4-х и с 3-х это только пробные заходы, он только шлифует проблему но никак не лечит, другими словами: не логопед назначает невропатолога, а невропатолог логопеда, и если дай Бог у вас нет проблемы по неврологии, то и логопед по большому счету вам нужен только для придания речевому развитию ребенка эстетического вида.
Как я уже писал, мы через это прошли. Шоковый диагноз и страшные назначения после года мы получили в доме с ангелом, хотя пришли туда уже с побежденной проблемой суставов с целью набрать статистику и перепровериться еще и еще у одног невропатолога и развеять свои опасения, а нет ли у нас скрытой неврологии, а то так все пугают, ведь мы всегото на месяц позже сели, чуть позже пошли. Более ясную и не такую страшную картину нам обрисовали позже в другом месте: да все качество развития всех функций организма прямым образом зависит от качества развития и работы головного мозга. Впоследствии все вспслывающие проявления, мы встречали спокойнее и отдышавшись. Так о ЗРР заговорили в 2, врач наблюдала за динамикой, и к 2,5 подвела нас к решению, в 3 было уже ясно -победили, и я считаю с упреждением. Поверьте,что я достаточно плотно познакомился со всеми выкладками о препарате, который только прошол опробацию с 2000 по 2002 и стоил на конец 2004 2000гр за 10 амп. Гиперактивность просто приняли к учету, за ней точно не стоит гоняться, если она в безопасных пределах. Другим проявлением слабой неврологии был ночной анурез, а всего-то ребенок из-за своей гиперактивности умудрялся регулярно плюхаться на спину. Не по теме, зато пример наглядный. Почему ночной – потому, что работу мочевого пузыря днем и работу ночью обуславливают различные мозговые активности. Чем наглядный? В первую очеред тем, что в рядах самих невропатологов нет единства в стратегии лечения. Так например будучи по случаю в Киеве очередной раз для статистики зашли на рядовой прием в Український медичний центр реабілітації дітей з органічним ураженням нервової системи http://ukrmedcenter.kar.net г.Киев ул. Богатырская, 30 (в народе Центр Мартынюка), дабы не прозивать последние методы лечения. Где получили ответ: спите и ссыте спокойно – прерастет, если не в 5 так в 10, не в 10 так в 16, в обшем - до свадьбы перерастет, в качестве аргумента с приведением убываущей статистики. Впрочем поняв, что мы наблюдаемся и лечимся дома, врачь скорее не захотел вмешиваться в процесс из-за мизирнй для такого центра проблемы и видя перед собой на вид здорового ребенка. В Штатах например шикарная хирургия, поэтому там не заморачиваются на отклонениях в развитии, к тому же им надо развивать промышленность памперсов, и там если попал в статистику, лет в 16 делают операцю. Я не хочу, чтобы дети были статистикой, поэтому, убедившись, что по урологии проблем нет и следуя рекомендациям невропатолага, стандартными минимальными назначениями, точечным массажем и лазерной терапией меньше чем за год забыли о проблеме. Если б раньше слушали папу, и не одевали ночной ленивый памперс, то определились бы раньше.
Я не желаю никому, чтоб их дети становились негативной статистикой логопеда, когда побившись год-другой он разведет руками и скажет, что вам к невропатологу. Зайдите в гости в любой логопедический садик в группу 5 – 6-ти леток и задайте вопрос логопеду: добился ли он/она желаемого результата со всеми детками. Да совсем забыл отметить, районный невропатолог, просто переписывал в карточку, то что мама с папой приносили.
Ну во-первых мой ребенок помладше будет чуть-чуть... И я не утверждаю, что врачей посещать ненадо, но неврапатолог должен быть врачом от Бога, потому как скрытую неврологию увидеть (а не придумать) в Одессе могут не так много врачей. Я была у трех-получила три мнения-от замечательный мальчик до почти умственноой отсталости( ребенок был голодный и устал пока в очереди сидели). Зачастую невропатологи непрочь попугать из серии не сядет, не пойдет, не заговорит, и все это при визуальном осмотре и стучании молоточком. Поэтому диагноз, с моей точки зрения, должен быть потвержден двумя, а лучше тремя невропатологами.
Ваши права
Ответить с цитированием
Социальные закладки