Обязательное дошкольное образование

Добрый день.
Очень хотелось бы переговорить по телефону, а еще лучше встретиться с автором этого сообщения. О себе: председатель комиссии по вопросам образования и науки Одесской общественной палаты Криличенко Ольга Владимировна. Мои телефоны 794-31-13, 066-559-74-48. Тема общения связана с тем, что сегодня дошкольное образование уже является ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ хотите Вы этого или нет!
Всем, кто читает это сообщение и хочет поучавствовать Круглом столе, где будет обсуждаться тема выполнения закона об обязательном дошкольном обучении, просьба связаться со мной по телефону. Особый интерес представляют вопросы устройства в детские сады и качества образования получаемого в детских садах.

[QUOTE=pd304;13513299]Скажите, мой ребенок 1ого сентября идет в школу, заведующая сказала, что летом дети не будут ходить в сад, девать ребенка было некуда, подошли, решили вопрос конвертом в июле, что до 1 сентября ребенок будет в саду. Сейчас она заявляет пошли прочь и чтоб в пн я вас не видела, причем орет как невменяемая. Как на детей. Мы в шоке, деньги были отданы, на работе тоже никак не отпросится, а по закону я читала, что они обязаны до сентября дать возможность ребенку быть в саду( без всяких там взяток и т.д.). Скажите, где я могу написать или куда обратится, желательно дистанционно, чтоб это прекрасную заведующую хоть потрепали малеха. А то лишних денег нет, и так получилось. Сейчас просто не знаю что делать!!![/QUOTE]
Добрый день.
По Закону, пока Вы не забрали документы из детского сада Ваш ребенок может его посещать!!! И НИКТО не может выкинуть ребенка.
25 августа в Одесской общественной алате будет проходить, в связи с введением ОБЯЗАТЕЛЬНОГО дошкольного образования, Круглый стол. Цель его проведения сделать наименее "болезненным" выплнение этого закона для родителей. Если у Вас или Ваших подруг, есть желание принять участие в работе этого круглого стола и найти решение на этот и другие вопросы, связанные с работой детских садов в Одессе свяжитесь пожалуйста со мной по тел. 794-31-13 или 066-559-74-48.
С уважением председатель комиссии по вопросам образования и науки Одесской общественой палаты Криличенко Ольга Владимировна.

Ольга Владимировна, а что изменится от этого Круглого стола? Появятся новые сады или места в старых? Появятся воспитатели и няни? Появится финансирование? По-моему, нововведения пана Табачника отразяться только на размере вступительного взноса и ежемесячных сборов.

[QUOTE=Ольга Владимировн;13953106]Добрый день.
Очень хотелось бы переговорить по телефону, а еще лучше встретиться [COLOR="Navy"]с автором этого сообщения[/COLOR]. О себе: председатель комиссии по вопросам образования и науки Одесской общественной палаты Криличенко Ольга Владимировна. Мои телефоны 794-31-13, 066-559-74-48. Тема общения связана с тем, что сегодня дошкольное образование уже является ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ хотите Вы этого или нет!
Всем, кто читает это сообщение и хочет поучавствовать Круглом столе, где будет обсуждаться тема выполнения закона об обязательном дошкольном обучении, просьба связаться со мной по телефону. Особый интерес представляют вопросы устройства в детские сады и качества образования получаемого в детских садах.[/QUOTE]

простите, с автором КАКОГО сообщения????

огласите, пожалуйста, список принимаемых участие должностных лиц в данном круглом столе, т.к. из пустого в порожнее - уже напереливались...... хотелось бы не просто поприсутствовать, а получить и дельные советы и помощь в интересуемых вопросах помимо обсуждения "криминала и поборов" в дошкольных государственных учереждениях.

[QUOTE=Pavelolka;13953621]Ольга Владимировна, а что изменится от этого Круглого стола? Появятся новые сады или места в старых? Появятся воспитатели и няни? Появится финансирование? По-моему, нововведения пана Табачника отразяться только на размере вступительного взноса и ежемесячных сборов.[/QUOTE]

Присоеденяюсь к вопросу к Ольге Владимировне по поводу садиков. Генерала Петрова 59, возле школы №69 есть садик, пустует уже несколько лет. Какова судьба этого садика? Огромная территория с ржавыми детскими площадками. Причём там внутри всё время кто-то подметает, когда их спрашивали что с садиком, говорят что ничего не знают.

Мне кажется, что самый животрепещущий вопрос в таком случае (при обязательном дошкольном образовании)- это то, что только в одессе в детский сад принимают детей только с одесской пропиской. Нигде на Украине такого нет. Или это просто способ дать заработать всем кто связан с садами? Это наболевшее от многих моих подруг.

Считается ли посещение частных детских садов и садиков домашнего типа - дошкольным образованием, а также обучение например, в театральной школе (студиях АБВГДшках и т.п.) с 4 до 6 лет - там в основном и идет акцент на подготовку к школе и гумманитарное развитие.
Как будут наказывать за отсутствие дошкольного образования? Не брать в школу?
Справки о посещении детского сада еще станут продавать?

Ольга Владимировн!!! отзовитесь, плиз, в этой темке на посты!!!!!
очень заинтересовало Ваше предложение о участии в круглом столе, если оно конечно, еще в силе!!!!
вопросов много, а ответов нет, ни одного..... к сожалению...
п.с. не успела в рабочее время Вам дозвониться:(

Мы тоже не ходим в детский сад, а в следующем году идем в 1 класс. Собираюсь отдать ребенка на подготовку при школе. Это будет считаться дошкольным образованием

я бы хотела поучаствовать в обсуждении дошкольного образования, т.к. не по наслышке знаю о нем и многих недостатках этих заведений...
но мне кажется это лишней тратой моего времени и нервов, т.к. "...Тема общения связана с тем, что сегодня дошкольное образование уже является ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ хотите Вы этого или нет!...", т.е. вроде как вопросов-то и нет, все уже решено, хотим мы этого или нет... поэтому свое или чье бы то ни было участие я считаю бессмысленной затеей...

Ольга Владимировна, ответьте пожалуйста на такой вопрос,если мой ребенок не посещает сад и пойдет в этом году в детскую студию "Вундеркинд" это будет считаться "дошкольным образованием"? Большинство детей знакомых посещали перед школой эту студию,а теперь я даже незнаю, может нужно какое то особенное заведение? Нам в следующем году в школу.

Ольга Владимировна, ответьте , пожалуйста. Моему ребенку на след. год в школу. В сад мы не ходили. Но с 2 лет ребенок посещает общеразвивающие детские центры, танцы, с 4-5 лет "Вундеркинд", шахматы. Планируем проходить подготовку непосредствено с "первым учителем". Но никто ни где не дает никаких сертификатов от обучении. Так нас могут и не взять в первый класс???
жду. Спасибо.

[QUOTE=марина золотце;14071121] Но никто ни где не дает никаких сертификатов от обучении. [/QUOTE]

Искать центры подготовки к школе, которые имеют право выдавать документы гос.образца. Это должны быть лицензированные заведения. Одну на Черемушках знаю.

[QUOTE=Niculia;14072083]Искать центры подготовки к школе, которые имеют право выдавать документы гос.образца. Это должны быть лицензированные заведения. Одну на Черемушках знаю.[/QUOTE]

Поделитесь адресочком, пожалуйста:)

Генерала Петрова, 48/62. Азбука. вот страничка [url]https://forumodua.com/showthread.php?t=226532[/url]

Наши чиновники приняли Закон "об обязательном дошкольном образовании", а что с ним теперь делать не знают. Я думаю, что если этот закон настойчиво будут внедрять, то совсем исчезнут ясли, ведь пятилеток всех надо "пристроить" в сады, а мест для них не прибавилось.

Звонить можно и в не рабочее время тоже. 794-31-13, 066-559-74-48.
Последняя новость: Табачник объявилЁ что справки о получении обязательного дошкольного образования при поступлении в школу требовать не будут!
Да, у меня тоже есть вопрос как и кто тогда будет контролировать исполнение этого закона.
Заместитель начальника областного управления образования и науки Татьяна Лазарева пообещала, что группы кратковременного пребывания при детских садах будут открываться уже с 1 сентября, только как в них попасть ни в одном районном отделе образования мне по телефону ответить не смогли.
Кстати, по данным гороно: "В этом году в Одессе - 7285 пятилеток, из них 6118 уже давно ходят в детсады"!
Да, думаю и Вам верится с трудом!

Задача Одесской общественной палаты доносить до органов власти пожелания населения нашего города и вносить конкретные предложения по решению существующих в городе проблем. А как их формулировать, эти предложения, если не консультироваться с людьми, для которых важны эти решения и специалистов по данной проблеме. Наша главная задача определить ДЕЙСТВЕННЫЕ механизмы решения проблемы выполнения данного Закона. Ведь, по сути, он правильный! Только, судя по всему, наше правительство и городские власти не сильно то и хотят воплощать его в жизнь.

Думаю, что в первый класс ребенка возьмут. Табачник пообещал, что справки и дошкольном образовании требовать не будут. Но это на сегодняшний день! Завтра все может измениться. После Круглого стола смогу ответить подробнее.

Кто стучится - тому открывают двери! Можно сидеть и думать, что где-то кто-то все давно решил за нас. А можно искать выход из сложившейся ситуации. Я готова его искать и я не одна. Присоединяйтесь!

Помимо членов Совета Одесской общественной палаты к участию в круглом столе приглашены: начальник управления образования Одесского городского совета начальник службы по делам детей Одесского городского Совета, начальник криминальной милиции по делам детей, председатели организаций многодетных семей, директор Детского центра «Осторовок», генеральный директор кадровой компании Natali, председатель комиссии по вопросам охраны здоровья, семьи, материнства и детства Одесского обласного совета 5 созыва, председатель комиссии по вопросам науки и образования Одесского обласного совета 5 созыва, председатель комиссии по науке и просвещению Одесского городского сонета, также работники дестких садов и родители дошкольников.
Конечно, гарантировать, что все чиновники не побоятся прийти и ответить на вопросы я гарантировать не могу. Хотя бояться им не стоит. Наша задача не искать виноватьго, а совместно искать решение проблемы!

Помимо членов Совета Одесской общественной палаты к участию в круглом столе приглашены: начальник управления образования Одесского городского совета начальник службы по делам детей Одесского городского Совета, начальник криминальной милиции по делам детей, председатели организаций многодетных семей, директор Детского центра «Осторовок», генеральный директор кадровой компании Natali, председатель комиссии по вопросам охраны здоровья, семьи, материнства и детства Одесского обласного совета 5 созыва, председатель комиссии по вопросам науки и образования Одесского обласного совета 5 созыва, председатель комиссии по науке и просвещению Одесского городского сонета, также работники дестких садов и родители дошкольников.
Конечно, гарантировать присутствие чиновников я не могу. Взможно, они просто побоятся прийти, т. к. на большинство вопросов, которые звучали и на форуме тоже, ответов у них нет. А жаль будет, ведь сейчас главное не тянуть одеяло на себя, и не искать виноватого, а решать проблему!!!

спасибо! Ольга Владимировна. Ждем последних новостей.

Как вы думаете, форумчане, разве тесты при поступлении в 1 класс, не являются проверкой развития ребенка и подготовкой к школе? я читала эти тесты, они очень серьезные для ребенка. думаю, что это и есть проверка. а что же еще надо???!!!

Ольга Владимировна ,скажите ребёнку в 2011 в школу,хотим отдать на подготовку при школе.Этого достаточно при обязательном дошкольном образовании?

а меня интересует вопрос такой - если ребенок зарегистрирован в пригороде и там же пойдет в школу. так вот школа есть, а вот сада нет и не было. как с дошкольной подготовкой в таком случае? мы конечно не далеко от города - 4км - но в детсады наших детей не хотят брать, так как нет одесской регистрации.

А когда этот круглый стол будет и можно ли его будет посмотреть по ТВ?

если я нарушу правило об обязательном школьном образовании, то я рискую лишением родительских прав... если я проигнорирую закон? рекомендации? об обязательном дошкольном образовании, то что? моего ребенка в школу не пустят или же лишат родительских прав??? закон исскуственный, сырой, непродуманный, может надо позаботиться о выполнении предыдущих законов, чем выдумывать новые???

Ув. мамы, папы. Не нужно так нагнетать обстановку. Ничего [B]ужасного[/B] не произойдёт, если Вы не поведёте своего ребенка на дошкольное образование! Никто [B]не отнимет[/B] у Вас Вашего ребёнка!
Закон издан. Написано, что дошкольное образование обязательно. Но с поправкой, это является рекомендацией. Никто насильно не будет Вашего ребенка забирать в садик или не принимать в школу. В школу обязаны взять. Даже без тестов, тесты являются противозаконными, если это не специализированный лицей, или еще что.. И, к сведению, любой родитель может отстоять это право...
Дошкольное образование могут дать родители. Но вопрос в другом. Что они могут дать? Должна быть общая программа развития. Она есть - "Я у світі". Вы готовы по ней готовить своего ребенка?
На сегодняшний день есть сады, где могут дать общие знания об окружающем мире. Большего вряд ли стоит ожидать от садиков.
Есть центры подготовки к школе, где могут квалифицированно дать необходимые знания, научить читать, считать, развить все психические навыки, память, внимание и т.д...
Понятно, что центр центру рознь... )) но это другой разговор.
Так, что все в Ваших руках!
Хотите развивайте сами. Не хотите - не развивайте, но говорите при поступлении в школу, что развивали. Удобно отдать в центр развития - отдавайте, это хорошо. Но выберите достойный центр. С достойными преподавателями. Это развитие будет только в плюс Вашему ребенку.

я не нагнетаю обстановку, но это не закон, который выполнять не обязательно...
я и так развиваю ребенка, насколько мне это позволяет мой кошелек и собственное образование, зачем закон??? может стоит подумать над более важными проблемами?
"... говорите, что развивали..." еще одна ложь, еще одна бюрократическая статья, еще один закон, который ничего не стоит... у нас что, депутатам заняться нечем, все остальное порешали??? давайте починим старый велосипед, прежде чем выдумывать новый, а то ходить пешком будем...

Выдержка из Закона
[QUOTE][B]Статья 8.[/B] Роль семьи в дошкольном образовании
1. Граждане Украины независимо от расы, цвета кожи, политических, религиозных и других убеждений, пола, этнического и социального происхождения, имущественного состояния, местожительства, языковых или других признаков имеют равные права на получение дошкольного образования в дошкольных учебных учреждениях независимо от подчинения, типов и формы собственности, а также в семье.

2. Получения дошкольного образования в дошкольных учебных учреждениях независимо от подчинения, типов и формы собственности должно обеспечить выполнение требований Базового компонента дошкольного образования.

3. Иностранцы и лица без гражданства, которые находятся в Украине на законных основаниях, получают дошкольное образование в порядке, установленном для граждан Украины.

4. Ответственность за получение детьми дошкольного образования возлагается на их родителей, а детьми, лишенными родительской опеки, - на лиц, их заменяющих, и на учебные учреждения, где они содержатся.

5. Ребенок может получать дошкольное образование по желанию родителей или лиц, их заменяющих:
- [B]В дошкольных учебных учреждениях независимо от подчинения, типов и формы собственности.
- В семье.[/B]
- С помощью физических лиц с высокими моральными качествами, которые имеют соответствующее высшее педагогическое образование, лицензию на право предоставления образовательных услуг в сфере дошкольного образования и физическое состояние здоровья которых позволяет исполнять обязанности педагога до достижения ребенком пятилетнего возраста[/QUOTE]
[QUOTE][B]Статья 36.[/B] Права и обязанности родителей или лиц, их заменяющих
1. [B]Родители или лица, их заменяющие, имеют право:
- Выбирать дошкольное учебное учреждение и форму получения ребенком дошкольного образования.[/B]
- Выбирать и быть избранными в органы общественного самоуправления дошкольного учебного учреждения.
- Обращаться в соответствующие органы управления образованием по вопросам развития, воспитания и обучения своих детей.
- Защищать законные интересы своих детей в соответствующих государственных органах и суде.

2. Родители или лица, их заменяющие, обязаны:
- Воспитывать у детей любовь к Украине, уважение к национальным, историческим, культурным ценностям украинского народа, бережное отношение к окружающей среде.
- Обеспечивать условия для получения детьми старшего дошкольного возраста дошкольного образования по любой форме.
- Постоянно заботиться о физическом здоровье, психическом состоянии детей, создавать надлежащие условия для развития их природных задатков, наклонностей и способностей.
- Уважать достоинство ребенка.
- Воспитывать у ребенка трудолюбие, уважительное отношение к старшим по возрасту, государственному и родному языку, к народным традициям и обычаям.[/QUOTE]

Относительно этого [QUOTE]Базового компонента дошкольного образования.[/QUOTE] кто то может проконсультировать?

Дайте, пожалуйста, ссылочку на закон, хочу ознакомиться.

[QUOTE=vanasy;14199657]Дайте, пожалуйста, ссылочку на закон, хочу ознакомиться.[/QUOTE]

[URL="http://forum.agriya.info/viewtopic.php?f=15&t=567"]http://forum.agriya.info/viewtopic.php?f=15&t=567[/URL]

[QUOTE=Kysik;14186726]Выдержка из Закона[/QUOTE]

А вы бы внимательнее прочитали изменения к процитированному закону и увидели бы что он теперь звучит так:

[QUOTE]Стаття 3. Державна політика у сфері дошкільної освіти

1. Держава визнає пріоритетну роль дошкільної освіти та створює належні умови для її здобуття.

Державна політика у сфері дошкільної освіти визначається Конституцією України та іншими нормативно-правовими актами і втілюється центральними органами виконавчої влади, органами виконавчої влади Автономної Республіки Крим, обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій, місцевими органами виконавчої влади та органами місцевого самоврядування.

2. Держава:

надає всебічну допомогу сім'ї у розвитку, вихованні та навчанні дитини;

забезпечує доступність і безоплатність дошкільної освіти в державних і комунальних дошкільних навчальних закладах у межах державних вимог до змісту, рівня й обсягу дошкільної освіти (Базового компонента дошкільної освіти),[B] та обов'язкову дошкільну освіту дітей старшого дошкільного віку[/B];

піклується про збереження та зміцнення здоров'я, психологічний і фізичний розвиток дітей;

сприяє розвиткові та збереженню мережі дошкільних навчальних закладів незалежно від підпорядкування, типів і форм власності.
[/QUOTE]

[QUOTE]
5. Дитина може здобувати дошкільну освіту за бажанням батьків або осіб, які їх замінюють:

у дошкільних навчальних закладах незалежно від підпорядкування, типів і форми власності;

у сім'ї [B](до досягнення дитиною п'ятирічного віку)[/B];

за допомогою фізичних осіб з високими моральними якостями, які мають відповідну вищу педагогічну освіту, ліцензію на право надання освітніх послуг у сфері дошкільної освіти та фізичний стан здоров'я яких дозволяє виконувати обов'язки педагога.
[/QUOTE]

Получается что:
1. Детсадик обязателен с 5 лет.
2. После 5 лет ваш ребенок не имеет права воспитываться в семье.

Вот ссылка на закон с принятыми изменениями [URL="http://search.ligazakon.ua/l_doc2.nsf/link1/ed_2010_07_06/T102442.html"]http://search.ligazakon.ua/l_doc2.nsf/link1/ed_2010_07_06/T102442.html[/URL]

А вот старый закон (еще без принятых изменений) [URL="http://search.ligazakon.ua/l_doc2.nsf/link1/ed_2010_04_27/T012628.html"]http://search.ligazakon.ua/l_doc2.nsf/link1/ed_2010_04_27/T012628.html[/URL]

[QUOTE=vladimir_O;14338680]А вы бы внимательнее прочитали изменения к процитированному закону и увидели бы что он теперь звучит так:
Получается что:
1. Детсадик обязателен с 5 лет.
2. После 5 лет ваш ребенок не имеет права воспитываться в семье.[/QUOTE]

Ну не только детсад, это может быть быть любой обучающий и развивающий центр (хотя от нашего министра все можно ожидать,например как п.2), не все могут позволить себе отдать ребенка на подготовку,если не ходит в сад, это полный маразм,что родители не могут нормально подготовить ребенка к школе?

Хорошо всё на бумаге, пусть попробуют воплотить это в жизнь. Сейчас трудно попасть в сад желающим, а давайте заставим еще и нежелающих посещать сад, сейчас и так набивают группы до 40 человек по списку, а кроватей, столов, стульев не хватает, шкафчик один на двоих, куда просто нереально всунуть зимнюю одежду. Конечно, просят всё купить: "Это же вашим детям!!!" Это понятно, хочется, чтобы у детей было в саду всё необходимое, так как дети проводят там больше времени чем дома и никому кроме нас, родителей, наши дети не нужны. НО кошельки у родителей не резиновые, и раз принимают такие законы, так пусть тогда не набивают существующие сады и группы, а открывают новые, а то в садах у нас и фитнес-клубы, и налоговая, и теплосеть, и т.д. Что нет других помещений?!Дело в том, что даже при желании родителей купить в группу мебель, ставить её просто негде, после того как мы разместили необходимое количество кроватей в спальне проходы получились по 20 см!!!!!!!!!! Если укомплектовать группу всем необходимым на такое количество детей, то это будет мебельный склад, я уже не говорю как один воспитатель может за всеми уследить.

Мой сын(5,5 лет)тоже не посещает дет садУзнали у директора(82 школа)-сказала,что достаточно нач подготовки у них

[QUOTE=dorren;15196080]Мой сын(5,5 лет)тоже не посещает дет садУзнали у директора(82 школа)-сказала,что достаточно нач подготовки у них[/QUOTE]

а в чем это выражается?

[QUOTE=Kysik;15198917]а в чем это выражается?[/QUOTE]

ВЫ посещении занятий(помоему 2 раза на неделю пару часов)- там будет лепка,рисование ,чтениеЗанятия ,кстати,бесплатные

[QUOTE=dorren;15199270]ВЫ посещении занятий(помоему 2 раза на неделю пару часов)- там будет лепка,рисование ,чтениеЗанятия ,кстати,бесплатные[/QUOTE]

Классно,а я и незнала что такое есть.

а 82 это где?
мы были на пос.Котовского в разных школах(по поводу подготовки)-всё платное.
и действительно пока этого достаточно при поступлении,но предупредили что всё может ещё поменяться....

[QUOTE=dorren;15199270]ВЫ посещении занятий(помоему 2 раза на неделю пару часов)- там будет лепка,рисование ,чтениеЗанятия ,кстати,бесплатные[/QUOTE]

И что даже на ремонт, фонд сада ничего не взяли? Подозрительно :)

мамочки и папочки, бабушки и дедушки, а также все неравнодушные родственники и так заботятся о развитии своего чада, даже бывает, что сверх меры, без вмешательств нашего "заботливого" гос-ва и за свои, порой даже очень немалые кровные...

а те, кто озабочен выживанием чисто на физиологическом уровне даже и не подумают что-то сделать, несмотря на наше "заботливое" государство...

чем дурацкие законы продвигать, лучше бы пооткрывали бесплатные центры развития, детей там было бы немеряно, шару любят все...

[QUOTE=Pavelolka;15199485]И что даже на ремонт, фонд сада ничего не взяли? Подозрительно :)[/QUOTE]

82 школа-на Таирово(Школьный)-да тоже подозрительно-что пока бесплатно,может еще на что-то вздуют:sad_anim:

[QUOTE=Pavelolka;15199485]И что даже на ремонт, фонд сада ничего не взяли? Подозрительно :)[/QUOTE] Это не сад-а школа

[QUOTE=Pavelolka;15199485]И что даже на ремонт, фонд сада ничего не взяли? Подозрительно :)[/QUOTE]

Это не подозрительно, а нормально. Подозрительно - это когда берут благотворительный 2000, а потом еще отдельно на окна и крышу и т.д. собирают!!!

[QUOTE=dorren;15210428]Это не сад-а школа[/QUOTE]
Да, пропустила, где вы писали о подготовительном.

[QUOTE=Nikusya;15222287]Это не подозрительно, а нормально. Подозрительно - это когда берут благотворительный 2000, а потом еще отдельно на окна и крышу и т.д. собирают!!![/QUOTE]
На сегодняшний день реалии таковы, что это как раз подозрительно, а не нормально. Или мы из советского союза помним ... все вокруг народное, все вокруг мое. Образование уже давно не бесплатно. Может разве что для малоимущих. Содержание школ и садов с начала кризиса было переведено с бюджетного на свои хлеба. С чего скажите на милость им выживать. Учителям сбрасываться на крышу? Вот и выходит, что власть как всегда решает свои проблемы за наш счет.

[QUOTE=Pavelolka;15223008]Да, пропустила, где вы писали о подготовительном.


На сегодняшний день реалии таковы, что это как раз подозрительно, а не нормально. Или мы из советского союза помним ... все вокруг народное, все вокруг мое. Образование уже давно не бесплатно. Может разве что для малоимущих. Содержание школ и садов с начала кризиса было переведено с бюджетного на свои хлеба. С чего скажите на милость им выживать. Учителям сбрасываться на крышу? Вот и выходит, что власть как всегда решает свои проблемы за наш счет.[/QUOTE]
А я знаю случаи, когда власти выделяли средства, а потом на тоже самое с родителей собирали! Так что не всегда власти виноваты. И кризис кстати не только у учителей, а и у родителей тоже)) и как же родителям выживать?)То что образование не бесплатно это нормально, но не нормально, что это все в тени. И сегодня заредили взнос 2000, а завтра от фанаря зарядят 20000 и будим сидеть голодные, ободраные и платить ибо надо. А где написано сколько надо и за что неважно. Простите, что не совсем по теме.
А по теме.
По логике этого закона и ситуации, которая сложилась выходит если родители водят ребенка целыми днями по разным кружкам, секциям и курсам он у них необразованый ростет. А вот если он [U]находится[/U], в группе из 40человек он по закону приобретает статус образованного и интелектуально развитого человека, достойного в школу пойти:)

Учителя себе в карман собирают?
А что хорошего дает "убивание" ребенка целыми днями кружками, секциями и курсами. После этого он точно что р[B]О[/B]стет, в голове от перегруза ноль.
А вот по логике этого закона значится: отменена 12 летняя система образования, потому как кому-то очень нужно сократить финансирование. Но перейти вот так одним законом от 12 лет до 11 - катастрофа. Поэтому создается обязательное дошкольное образование, которое является альтернативой 12-ти летней школе.
Да и кстати, корочка школьная никому еще не давала статус образованного, а тем более интеллектуально развитого человека.

Да бывает и такое.
И никто никого не убивает кружками и секциями) Но есть активные дети, которым это необходимо и их больше убивает безделие. А в сложившейся ситуации переполнености садов, к сожелению, не всегда и не везде могут уделить детям должное внимание от чего они целый день маются. И если ребенок после побывки приходит и говорит "Мне не интересно в саду. Мы ничего не делали, только играли в паровозик" . Из-за переполнености групп ребенок попадает в группу неподходящую по возрасту и развитию, и эту проблему невозможно решить на месте. А в отношении корочки и образованости) вообщето мой пост проникнут сарказмом по этому поводу.

Девочки! Не ругайтесь,потому ,что от нас ничего не зависет,увы на сегодняшний день,как говорит мой знакомый - мы живем в стране непуганных идиотов.Скажут - и будем ,как миленькие,платить и в садиках , и школах и в Вузах и т д

[SPOILER="тут"][QUOTE]Десять відповідей на питання батьків п'ятирічних дітей

1. Примусово ніхто не буде готувати дітей старшого дошкільного віку до шкільного навчання.

Ст. 8 Закону України "Про дошкільну освіту" передбачено, що сім'я зобов'язана сприяти здобуттю дитиною освіти у дошкільних та інших навчальних закладах або забезпечувати дошкільну освіту в сім'ї відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти. Батьки повинні бути поінформовані про можливі шляхи залучення дітей до здобуття дошкільної освіти. Водночас місцеві органи державної виконавчої влади та органи місцевого самоврядування повинні створити для цього необхідні умови.

Отже, дві сторони однієї дуже важливої справи: перша - відповідальність, впевненість і бажання батьків; друга - відповідальність держави за створення доступності і безоплатності дошкільної освіти.

2. Обов'язкова дошкільна освіта для дітей старшого дошкільного віку є необхідністю.

Питання щодо обов'язковості здобуття дітьми старшого дошкільного віку дошкільної освіти назрівало уже давно, тому що всі (в першу чергу батьки) розуміли, що це є необхідністю. Адже це, насамперед, переваги для дитини. Подивимося на це з різних позицій: "дитина і колектив" (вміння узгоджувати свої інтереси з іншими, виховання почуття дружби, взаємодопомоги, підтримки); "дитина і соціум" (вміння спілкуватися з іншими людьми, знаходити правильне рішення і вихід з різних життєвих обставин, бажання для подальшого навчання в школі); "розвиток дитини" (здійснює педагог, який володіє необхідними знаннями та може забезпечувати повноцінний комплексний розвиток дитини з урахуванням її індивідуального розвитку); "дитина і майбутнє шкільне навчання" (забезпечення рівних стартових умов для всіх дітей, фізична, психічна, моральна, мотиваційна, вольова, інтелектуальна готовність тощо). І мабуть тому й відсоток охоплення дітей старшого дошкільного віку дошкільною освітою щорічно зростав і натепер становить 93,5%.

У прийнятті такого рішення є переваги і для батьків, тому що вони будуть впевнені, що їх діти отримають повноцінний розвиток, і що для цього буде створено необхідні умови та запропоновано різні форми здобуття дітьми дошкільної освіти.

Окрім того, практика інших країн свідчить про позитивний досвід такої роботи.

3. Ніяких спеціальних програм, а тим більше підручників, про які часто згадується у засобах масової інформації, для організації роботи з дітьми старшого дошкільного віку не потрібно.

Освітній процес для дітей старшого дошкільного віку організовується відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти, як державного освітнього стандарту та програмових вимог.

Дошкільна освіта у межах Базового компонента здійснюється за Державною базовою програмою, яка є основною.

Дошкільні навчальні заклади можуть користуватися й додатковими програмами, вимоги до яких визначено листом МОН від 27.05.2010 р. N 1/9-369 "Щодо порядку розроблення програм для дошкільних навчальних закладів".

Перелік програм та видань, рекомендованих для використання в роботі у дошкільних навчальних закладах, щороку затверджується Міністерством освіти і науки України та публікується у фахових виданнях.

У роботі з дітьми дошкільного віку також можуть використовуватися програми (додаткові та експериментальні), що схвалені для використання певного регіону науково-методичними радами обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти.

Діючі програми передбачають завдання з різних видів роботи з дітьми, у тому числі пізнавальний, мовленнєвий, логіко-математичний, художньо-естетичний, фізичний та соціальний розвиток дітей.

4. Обов'язковість дошкільної освіти для дітей п'ятирічного віку не означає заміну дошкільної освіти на шкільне навчання, діти не повинні сісти за парти, як першокласники у школі, навчатися писати, читати тощо.

Провідною діяльністю у житті дитини дошкільного віку залишається гра, за допомогою якої необхідно формувати у дітей передумови навчальної діяльності (дотримання правил, вміння стримувати власні бажання, якщо вони суперечать правилам гри, навчання поводитися в колективі тощо).

Організація занять (групових, підгрупових, індивідуальних) не будуть дублювати шкільні уроки за формами проведення, змістом завдань, методами та прийомами навчання, способами організації дітей, не будуть підпорядковані тільки логіці майбутніх навчальних шкільних дисциплін. Одним із основних завдань педагогічних колективів, які працюють з дітьми дошкільного віку, буде створення розвивального середовища для дітей, що передбачає зміщення акцентів з проблеми його дидактичного забезпечення на створення сприятливого простору для розгортання дітьми активної, творчої поведінки у специфічних для віку видах діяльності (ігровій, пізнавальній, продуктивній, самостійній художній діяльності, спілкуванні з дорослими і однолітками тощо) і відповідно організація роботи з дітьми у ньому.

5. Дітей старшого дошкільного віку будуть приймати до дошкільного навчального закладу протягом календарного року.

Відповідно до Положення про дошкільний навчальний заклад, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 12.03.2003 р. N 305 прийом дітей до дошкільного навчального закладу здійснюється керівником протягом календарного року. І тому це не означає, що дітям старшого дошкільного віку необхідно відвідувати дитячий садок саме з 1 вересня. Батьки повинні вибрати і форму залучення дитини до дошкільної освіти і час, коли віддавати до дитячого садка, враховуючи при цьому різні чинники, у тому числі й стан здоров'я дитини.

6. Обов'язковість дошкільної освіти не означає, що діти повинні перебувати у дошкільному навчальному закладі кожного дня та протягом дня.

Законом України "Про дошкільну освіту" (ст.11) за бажанням батьків або осіб, які їх замінюють, у дошкільному навчальному закладі може встановлюватися гнучкий режим роботи, який передбачає організацію різнотривалого перебування дітей, у тому числі і короткотривалого (на сьогодні в Україні функціонує більше 1 тис. груп короткотривалого перебування).

7. Батьки мають право вибирати різні форми здобуття дітьми дошкільної освіти.

Оптимальний варіант, звичайно, дитячий садок. У разі його відсутності відкриваються групи для організації роботи з дітьми старшого дошкільного віку на базі навчальних закладів або інших приміщень, буде здійснюватися соціально-педагогічний патронат, а також діти можуть отримувати дошкільну освіту за допомогою фізичних осіб, які мають відповідну вищу педагогічну освіту та ліцензію на право надання освітніх послуг у сфері дошкільної освіти.

8. Ніяких документів про отримання дітьми дошкільної освіти не передбачається.

Положенням про дошкільний навчальний заклад передбачено перелік документів, що необхідні при прийомі дитини до дошкільного навчального закладу (заява батьків або осіб, які їх замінюють, медична довідка про стан здоров'я дитини, довідка дільничного лікаря про епідеміологічне оточення, свідоцтво про народження).

Прийом дітей до першого класу здійснюється відповідно до наказу міністерства від 07.04.2005р. N 204 "Про прийом дітей до 1 класу загальноосвітніх навчальних закладів", яким передбачено, що для зарахування дитини до першого класу батьками або особами, які їх замінюють, подається на ім'я директора загальноосвітнього навчального закладу копія свідоцтва про народження дитини та медична довідка встановленого зразка.

9. Роботу з дітьми старшого дошкільного віку будуть проводити педагогічні працівники, які мають відповідну педагогічну освіту.

У дошкільних навчальних закладах з дітьми старшого дошкільного віку працюють безпосередньо вихователі. Також - музичні керівники, інструктори з фізкультури, практичні психологи.

До роботи з дітьми, які не відвідують дитячі садки, будуть залучатися ще й соціальні педагоги, вчителі шкіл, які обов'язково будуть обізнані із специфікою організації роботи з дітьми.

10. Дії міністерства.

Спільно з Інститутом інноваційних технологій та змісту освіти, Національною Академією педагогічних наук України міністерством буде розроблено орієнтир для педагогів та батьків щодо змістового наповнення роботи та очікуваних досягнень в розвитку дітей старшого дошкільного віку, а також методичні рекомендації з питань наступності в роботі дошкільних навчальних закладів та початкової школи.

Інформуємо також, що з метою широкого обговорення питань дошкільної освіти п'ятого листопада цього року буде проведено І Всеукраїнський з'їзд педагогічних працівників дошкільної освіти.[/QUOTE]
[/SPOILER]


Официальный сайт МОН Украины
[url]http://www.mon.gov.ua/main.php?query=newstmp/2010/31_08/1[/url]

[QUOTE=Ольга Владимировн;13953106]Добрый день.
Очень хотелось бы переговорить по телефону, а еще лучше встретиться с автором этого сообщения. О себе: председатель комиссии по вопросам образования и науки Одесской общественной палаты Криличенко Ольга Владимировна. Мои телефоны 794-31-13, 066-559-74-48. Тема общения связана с тем, что сегодня дошкольное образование уже является ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ хотите Вы этого или нет!
Всем, кто читает это сообщение и хочет поучавствовать Круглом столе, где будет обсуждаться тема выполнения закона об обязательном дошкольном обучении, просьба связаться со мной по телефону. Особый интерес представляют вопросы устройства в детские сады и качества образования получаемого в детских садах.[/QUOTE]

Да толку с Вашего круглого стола. Как брали деньги так и будут брать деньги. И Ваш Табачник мудак еще тот. И Вы наверное тоже бабки рубите с этого. Так что мать милосердия с себя наверное не стоит делать.

[QUOTE=Nikusya;15227628]А я знаю случаи, когда власти выделяли средства, а потом на тоже самое с родителей собирали! Так что не всегда власти виноваты. И кризис кстати не только у учителей, а и у родителей тоже)) и как же родителям выживать?)То что образование не бесплатно это нормально, но не нормально, что это все в тени. И сегодня заредили взнос 2000, а завтра от фанаря зарядят 20000 и будим сидеть голодные, ободраные и платить ибо надо. А где написано сколько надо и за что неважно. Простите, что не совсем по теме.
А по теме.
По логике этого закона и ситуации, которая сложилась выходит если родители водят ребенка целыми днями по разным кружкам, секциям и курсам он у них необразованый ростет. А вот если он [U]находится[/U], в группе из 40человек он по закону приобретает статус образованного и интелектуально развитого человека, достойного в школу пойти:)[/QUOTE]

сОГЛАСНА С ВАМИ НА ВСЕ 100%