Просмотр полной версии : Учителя-непрофессионалы
Хочу поделиться своим возмущением. Мой ребенок сейчас во втором классе. Учились мы в школе (не буду говорить в какой). Олично учились, в тетрадях только "Молодец"!Участвовали в олимпиадах, учительница хвалила. Я ушла с работы, чтобы помогать ребенку, контролировать. Вроде все замечательно. Но...
Перед поступлением в школу ребенок занимался с преподавателем, умел читать, писать, считать. В процессе учебы уже в школе почерк стал просто отвратительным. Подошла к учительнице с этим вопросом, а она ответила :"Почерк-это не главное, все дети сейчас коряво пишут, посмотри тетради остальных,все равно потом каждый будет писать по-своему". Меня ответ смутил. Идем дальше... Родители покупали книги по внеклассному чтению - они хранятся в шкафу в классе, на уроках ни разу не выдавались, домой их тоже не раздают. Зачем вообще покупали? Так же книг по "Я и Украина" дети еще в глаза не видели-тоже стоят в шкафу.Тетради по русскому языку с сентября не проверялись (школа украинская), так же как и по "Я и Украина" (дети вообще не знают что это за предмет). Мало того, учитель у нас постоянно болела, за две четверти дважды по две недели (так же было и в прошлом году)!!!Постоянные замены разными учителями тоже не способствуют нормальной учебе. Последние уроки часто вообще не проводились (труд и рисование задавали на дом). Родители подходили к директору, было обещано проконтролировать...Но мы эти обещания уже слышали...
Я решила перевести ребенка в другую школу, ждать пока авось учитель начнет нормально работать уже не хочу. Одновременно ушли еще два ребенка.Приходится далековато возить, но перевод-это единственный выход.
Учимся мы в новой школе недавно, но уже я вижу, что так и должно быть в школе-серьезный подход, жесткие требования по калиграфии и выполнению заданий, куча дополнительной литературы и пособий.
Нам сейчас очень тяжело переучиваться, привыкать к нормальному учебному процессу. В той школе ребенок был отличником, а сейчас даже не середнячок... Но ребенок сам понимает, что в старой школе ничего бы толкового не дали и старается все упущенное наверстать, хочет учиться.
Мы ушли, забрали еще нескольких детей и еще уйдут, я уверенна. А что будет с теми детьми, которые остались?! Я не много требую, просто помню, как училась в школе сама-все было серьезно, а не шалтай-болтай. Родители должны контролировать учебу, но базу дает все-таки учитель!!!Если учителю ничего не надо, у нее "всё хорошо", многие родители не знают что делается в школе, потому что они заняты на работе, руководству школы тоже все подходит, кто будет думать о детях, если они выйдут после 4 класса полными нулями!? Если бы мы остались в старой школе, то точно были бы нулями с оценкой "Молодец"!
Magnesia
08.12.2007, 17:32
Вы молодец, что не повелись на необъективную похвалу и нацелены на знания, а не на оценки. Как ни странно, сейчас это редкость. Иногда общаюсь с подругами - ребёнок в 4 классе был обласкан, родители тоже, оценки - от 10 и выше, а в пятом - семь. Трагедия, и винят учителя средней школы.
Единственное, с чем не согласна - если болеет, значит пусть лечится - живой человек, да и инфекция детям вашим ни к чему. У меня подруга завуч, банальный кашель "носит" до плеврита, это не есть нормально, согласитесь...
Да если бы это были разовые простудные заболевания - тогда ладно. А учитель имеет хроническую болезнь - это постоянное плохое самочуствие (слабость, головная боль), врямя от времени требующая длительного лечения. Раз в два-три месяца человек уходит на больничный на две недели (это получается 1/3 от всего учебного времени). Но когда выходит с больничного, то вовсе не чувствует себя бодрой и готовой к энергичной работе. Мы подходили к директору и говорили :"Если человек плохо себя чувствует и не может нормально работать с детьми, значит надо перевести на другое место". Но нам отвечали:" По закону не положено увольнять человека по болезни"! Так никто и не просил увольнять, просто перевести, возможно на группу продленного дня.
Человек не виноват, что болеет, но почему дети должны страдать и не получать тех знаний, которые им полагаеться получить?!
В классе осталось 27 детей и некоторые родители еще делились соображениями по поводу другой школы. Мы, родители, готовы на то, чтобы в маршрутках возить детей в школы, которые находятся вовсе не возле дома, но чтобы получать качественное обучение. А человек держится за место (даже не за работу, а именно за место) и не понимает, что дети в будущем будут пожинать плоды учительской безответственности, даже если причиной была болезнь...У детей никто не будет спрашивать, по какой причине они ничего не знают!
Angel Fly
09.12.2007, 11:02
В такой ситуации можно было коллективно родителям написать отказ от учителя. На имя директора. Если директор не отреагировал бы, то на районо.
Некоторые родители так не поняли по какому поводу мы подняли "бучу"! Они довольны тем, что к детям хорошо относятся и им этого вполне достаточно. Дети ходят в школу, их чему-то учат, да и слава богу!!! Кто-то боялся, вдруг учителя заменят на какую-нибудь злючку! Другие просто боялись, если замены не будет, а на детях потом будут отыгрываться, ведь под заявлением надо было поставить свою подпись.
В общем, одним безразлично как и чему учат детей, другие просто боятся открыто высказываться, а предпочитают за углом возмущаться. Третьи просто молча переводят детей в другие школы. Факт остается фактом - в этом году из нашего класса ушло 5 детей, собираются уходить еще, а меняться ничего не будет. Даже такая статистика ни на что не повлияет.
Скажу по себе, я была ленивым ребенком особенно с такими учителями о которых вы писали.Как только менялся учитель на более строгую и требовательную у меня успеваемость повышалась. Вы сделали правильно, как не жаль учителя с его здоровьем,это не должно быть проблемой Вашему ребенку. А ему надо учиться добиваться целей,стремиться.
Karavanova
20.05.2010, 14:11
У нас учитель тоже очень строгая, заканчиваем 1-ый класс. Я очень хотела , чтобы мой ребенок попал именно к такой учительнице, но получилось так, что у нас тоже "Молодец" на честную 10. На продленке вообще обводили решеные примеры ( которые были написаны учительницей карандашом)!!! Я.Благо, что я контролирую знания своего ребенка, хоть мы и работаем, поэтому он и находится на продленке. Ну а толку-то... И пару недель назад меня просто убило то, что сама же учитель сказала детям вычитать и складывать можно пользуясь линейкой!!! Это просто кошмар! Мой даже не знал такого, а потом пришел и сказал. Какой же может быть профессионализм? Учительница со стажем. Может это такая тактика? Имею ввиду доп. занятия.
И пару недель назад меня просто убило то, что сама же учитель сказала детям вычитать и складывать можно пользуясь линейкой!!! Это просто кошмар! Мой даже не знал такого, а потом пришел и сказал.
А что Вас так убило? Наглядно показать, как происходит сложение и вычитание с помощью линейки - это обычный метод. Все его проходили.
Karavanova
20.05.2010, 16:43
Меня смутило, что об этом сказали только в конце года, когда большинство детей умеют уже хорошо в уме считать. Состав чисел знали на зубок еще до Нового года, так что думаю линейка была бы помошником раньше,а не сейчас
А наша учительница писала сама с ошибками)))) в дневнике не раз замечания писала с орфографическими ошибками. Малый писал дома текст, я проверила всё, он переписал, потом смотрю в тетрадку, а учительница исправила правильно написанную букву на неправильную, перечеркнув. Я взяла и тоже перечеркнула её надпись и опять написала правильную...будет проверять тетради - увидит... Но учительнице лет 22-23 от силы...сейчас мы переехали и в другую школу ходим. Но тоже увидела запись в дневнике, что мой ребёнок на перемене в коридоре кидался крАссовками.....капец....где их учат??
А наша учительница писала сама с ошибками)))) в дневнике не раз замечания писала с орфографическими ошибками. Малый писал дома текст, я проверила всё, он переписал, потом смотрю в тетрадку, а учительница исправила правильно написанную букву на неправильную, перечеркнув. Я взяла и тоже перечеркнула её надпись и опять написала правильную...будет проверять тетради - увидит... Но учительнице лет 22-23 от силы...сейчас мы переехали и в другую школу ходим. Но тоже увидела запись в дневнике, что мой ребёнок на перемене в коридоре кидался крАссовками.....капец....где их учат??
Раньше профессия учителя считалась очень престижной. В пед. училище и пед. институты поступали лучшие. А сейчас туда идут те, кто не может претендовать на более пристижные ВУЗы.
Помню, я поступала после 9 класса в пед. училище. Меня позорили, что у меня 7 "четверок", а я рыпаюсь. На вступительный экзамен я даже не пошла, посчитала себя недостойной.
Раньше профессия учителя считалась очень престижной. В пед. училище и пед. институты поступали лучшие. А сейчас туда идут те, кто не может претендовать на более пристижные ВУЗы.
Помню, я поступала после 9 класса в пед. училище. Меня позорили, что у меня 7 "четверок", а я рыпаюсь. На вступительный экзамен я даже не пошла, посчитала себя недостойной.
Не то, чтобы престижной, просто был период, когда им подняли зарплату. Из моего класса несколько девиц с трояками прекрасно пошли в педин. :)
Если учительница исправляет не то, я морализирую в стиле: до чего вы довели бедную. :)
Не то, чтобы престижной, просто был период, когда им подняли зарплату. Из моего класса несколько девиц с трояками прекрасно пошли в педин. :)
Если учительница исправляет не то, я морализирую в стиле: до чего вы довели бедную. :)
У нас всегда было убеждение, что учителя - самые умные, образованные и тактичные. Их мнение всегда было авторитетным. Чем "дальше в лес", тем больше убеждаюсь, что за действиями учителей требуется не меньший контроль, чем за детьми.
Не то, чтобы престижной, просто был период, когда им подняли зарплату. Из моего класса несколько девиц с трояками прекрасно пошли в педин. :)
Если учительница исправляет не то, я морализирую в стиле: до чего вы довели бедную. :)
Соглашусь,что никогда особо престижной эта профессия не была.
Многие шли в педин лишь бы высшее образование получить. Плюс в сов.время были льготы и как-то подняли зарплату.
Но не все! Все-таки был большой процент людей,которым эта работа нравилась и детей они любили,да и сами были образованней.
А мой муж до сих пор вспоминает,как их учительница по русскому постоянно говорила:"Бери стуло и садись". :laugh:
Еще когда я училась, наша учительница по алгебре и геометрии любила говорить, даже не говорить, она всегда кричала-Выйди полностью из класса или Выйди весь из класса.:) А еще каждый урок она нас ласково называла сволочами тупоголовыми:) или тупыми придурками.:) Но когда сдавали выпускные экзамены, подходила к каждому, если нужно было в чем-то помочь. И всем поставила хорошие оценки:rose:
Мне с детства нравилась химия. Как-то, еще в младших классах, я нашла на макулатуре учебник и я на досуге любила его почитать. Ждала с нетерпением, когда в школе начнется этот предмет. Но у нас в школе была химичка, для которой крик был классической манерой общения.
- Закрой рот, дрянь такая!!!!
Это выражение прочнее сидит в моих воспоминаниях, чем таблица Менделеева и типы химических реакций.
Надо ли говорить, что химию я возненавидела? Несколько раз в четверти у меня была "двойка".
По иронии судьбы я поступила в Пищевой институт, где разных химий было штук 6-7, а в последствии работала инженером-химиком на предприятии. При чем, работу свою, не сказать что я ее обожала, но отлично знала и прекрасно справлялась. Когда моя учительница узнала об этом, ее чуть кондратий не хватил!
Мы вот тоже попали к веселой учительнице. У меня просто опускаются руки. Две недели назад мое дите было стерильное.... Взяли репетитора, она за 2 недели прошла программу 3х МЕСЯЦЕВ!!!! И ребенок на лету ловил каждое ее слово... Только вот в школе чистые тетради и знаний 0. Какой смысл ходить тогда в школу? У нас пол класа букв не знают, про математику и читать вообще молчу. Прописями она не пользуется, да и на уроках отсутствует, первоклашки по пол часа сами в класе сидят и это замечала не только я. Дети у нас поделены на группы- которые молчат и их терпят и которые изгои, последних травит сама учительница. Родители подымать вопрос боятся-типа директрисы родственница, таскать ребенка в центр не могу из-за дурацкого графика работы. Замкнутый круг.
А у нас была первая учительница-монстр! Злющая, аж сычала... Орала, двойки по поведению ставила каждый день. Заставляла писАть стоя( тетрадь на парте!),а целый день без перемен-почти норма! Я уже молчу, что не было физ-ры, трудов и рисования! Очень жалею, что не перевела сразу!
Так как на форуме можно говорить и о преподавании, в частности музыки, хочу предупредить мам о том преподавателе,кому ни в коем случае нельзя отдавать ребенка учиться музыке. Речь идет о преподавателе детской музыкальной школы №1, по адресу Маяковского 4, Геращенко Алле Константиновне (учитель по фортепиано).
Я проучилась у этого "замечательного учителя" 7 лет по классу фортепиано и с тех пор возненавидела пианино и даже сам вид клавиш. Елейная и приятнейшая с родителями учительница на уроке с учеником ведет себя отвратительно: бъет по рукам (пальцам, спине), кричит, оскорбляет, ругается матом, стучит кулаками по пианино и всячески издевается над детьми (это не преувеличение). Исключением были только дети, уроки которых были платными. Тут она лицемерила вовсю и рассыпалась в комплиментах платным "талантам". На уроки я ходила с невообразимым страхом, не знала чего ожидать и какой новой выходкой будет сопровождаться занятие:( Все мои просьбы перевести меня к другому преподавателю даже той же школы ни к чему не привели - никто из преподавателей не хотел ссориться с Геращенко(в школе ее никто не любил). Так я и отмучалась у нее до выпускного экзамена, на котором она мне тоже успела насолить. "За хорошее исполнение, которое отметил и директор школы и завуч, директор хотел поставить тебе пятерку, но я настояла на том, чтобы тебе влепили тройбан",- похвасталась мне Алла Константиновна после выпускного концерта...Вот так вот, при отличном аттестате мой собственный учитель по специальности настаивает на такой оценке:devil:.....вот и всё...
А ведь все так хорошо начиналось - с трех лет, впервые услышав игру на моего брата, я всегда старалась усесться на его место за пианино и хоть как-то побрынчать. Уговаривала родителей отдать меня на фортепиано, моя мечта с детских лет была - стать пианисткой...и она так и осталась мечтой - я возненавидела инструмент, который прежде так любила...
Для меня до сих пор загадка, как с такой ненавистью к детям можно преподавать музыку и вообще что-либо.
Думаю, что мне очень сильно не повезло с преподавателем и это, надеюсь, скорее единичный случай, чем норма. Надеюсь, мой негативный опыт убережет деток от этого бездарного и бессовестного человека, а для мам будет важным в том плане, что нужно прислушиваться к просьбам или жалобам ребенка на преподавателя. Ведь лучше один раз перевести детёнка к другому учителю или, в крайнем случае, в другую школу, чем отбить руки к фортепиано( да и любому другому инструменту, предмету) навсегда.