| ||
Тема: Информационное поле
Это про книги и жесткие диски ?Сообщение от К.А.В
Ну так для нас, не читавших эти книги, этой информации не существует, для нас существует информация о том, что существуют книги с информацией, но не их содержание.
Пока мы не прочли книгу, это всеголишь краска и бумага, наше сознание превращает это в информацию, интерпретируя увиденное.
Думаю,что информационный код тода на любой "какашке" должен быть...мона энергию из любого клозета черпать - информационную...там не меряно...,как сантехник в прошлом ...знаю.
какая информация , какой наблюдатель ? тут меж прочим обсуждаетсо суть квинтесенции бытия !самый простой и понятный обьект ! этакий кусок пространства и при этом он находитсо в режиме времени ! (КУБИК)
книги? смысл ? информация? нет там никакого смысла и не может быть , влюбом случае очередная интерпритация( событий ,явлений,вещей и т.д и т.п)!
И при этом я прсто спрашую :ВЫ готовы анализировать обьект или будете соплижуйством заниматсо по поводу ваших или доступных вам методов его интерпритации?
в принципе чел. я так скажу тут моно еще 100500 пунктов намалевать и еще надо бут потом добавить ., но для меня всегда кубик был *сВященым* обьектом,по скольку как только я взял его в руки стало понятно что я ничерта не смогу понять о том что меня окружает(и уж точно никаких паралельных перпендикулярных измерениях речи быть вообще не может) если я не розберусь с этой чертововой шайтан машинойhttp://www.stayer.ru/tpl/popup.php?did=10564 ,которая по сути способна отобразить все что мы способны узнать об окружающей среде , при чем даже если эта самая среда запросто Вмещает в себя что-то выходящее за рамки нашего восприятия ВСЕРАВНО в кубике это должно быть или же запросто туда влазить !1. это зеленый куб висящий в комнате с белыми стенами
2. это плоское зеленое угловатое пятно на белом фоне
3. это тоже самое токо на страничке в инете
4. это Кубик "Алфавит" ЭЛК-1.02 400х400х400 мм
5. это тяжелый куб
6. это полый куб
7. это пятно на нашей сетчатки в виде зеленого куба
8.
9................???????
р:s в кастрюле с кипящей водой нет холодного места .
Зачем мне глупостями заниматься, характеристики любого объекта, имеют смысл только в рамках нашего с ним взаимодействия, все остальное это философский онанизм. Нарисован там зеленый кубик, для определенной цели, в надежде что тот кто его увидит, будет знать зачем именно он изображен, правильно интерпретирует увиденное, а не начнет жевать сопли, что этот кубик все на свете и ничего одновременно. Да это и не тему совсем, разговор о другом.
книги? смысл ? информация? нет там никакого смысла и не может быть , влюбом случае очередная интерпритация( событий ,явлений,вещей и т.д и т.п)!
И при этом я прсто спрашую :ВЫ готовы анализировать обьект или будете соплижуйством заниматсо по поводу ваших или доступных вам методов его интерпритации?
Последний раз редактировалось AlexL; 20.05.2010 в 04:21.
ВЫ знаете вы абсолютно правы.
вот ЗАЧЕМ ВАМ заниматсо глупостями ? как только человеку задают такт восприятия того или иного обьекта, он тут же входит в конфронтацию на том уровне на которм был задан такт конфронтации и уже хоть вселенская квитесеция сути хоть швабра зеленая , человеку до лампочки и все внимание уделяетсо негативу конфронтации а не обьекту как таковому. В любом случае с нашим восприятием , я так думаю не то что опасно , а просто бесполезно заиигрывать со вселенским самолюбием ,кароч наро че грязной ложкой в суп лезть ?
вы запутались в трех соснах
1. существует книга с записаной в ней информацией.
если мы не читали книгу, то это говорит только о том что мы еще не получили (скопировали в пямять) записаную в книге информацию и наше сознание никак не влияет на книгу и то что в ней записано.
PS: в нашем сознании лишь отражается информация исходящая от объекта, сознание никак не формирует эту информацию об объекте.
Последний раз редактировалось rakar; 20.05.2010 в 17:00.
«Логіка – таблетка від зомбування»
Как раз нет, просто неверная терминология настолько прижилась, что ты не видишь разницы.вы запутались в трех соснах
1. существует книга с записаной в ней информацией.
если мы не читали книгу, то это говорит только о том что мы еще не получили (скопировали в пямять) записаную в книге информацию и наше сознание никак не влияет на книгу и то что в ней записано.
PS: в нашем сознании лишь отражается информация исходящая от объекта, сознание никак не формирует эту информацию об объекте.
А дело в том, что понятие информация неверно используют, называя информацией её источники.
Источником информации является любой объект отразившийся в сознании, жесткий диск или книга в этом случае, не отличаются от любого другого объекта, который мы тем не менее, ошибочно не считаем носителем информации. Но информацию несёт все что отражается сознанием, просто разную информацию.
Ещё сбивает с толку, способность компьютера интерпретировать данные, которая раньше была присуща только сознанию. Создаётся ложное впечатление, что информация это какой то материальный объект, который компьютер перемалывает внутри себя.
Последний раз редактировалось AlexL; 20.05.2010 в 19:50.
хорошо, давай разберем на примере листка бумаги на котором записана теорема Пифагора и точно такой же листок, с таким же набором букв, как и в теореме Пифагора, но в хаотичном порядке буквы (смысловой информации для нас не несущий).
объекты (источники) одинаковы физически кроме последовательности букв записаных на листе.
информация (теорема Пифагора) находится не в объектах (источниках), а в последовтельсти расположения этих объектов как буквы и цифры, сама по себе последовательность букв не физическая величина, но выражена через них.
и теорема Пифагора записаная на первом листе является информацией закодированой с помощью букв и цифр, и когда я читаю эту теорему то информацию получаю не от источника (листка с буквами), а от последовательности расположения таких источников как буквы и цифры
Последний раз редактировалось rakar; 20.05.2010 в 21:57.
«Логіка – таблетка від зомбування»
Объекты не могут быть идентичными если последовательность другая, собственно понятие "другая последовательность" это и есть информация о том что объекты не идентичны.
Краска в разных местах физически, а не как то иначе.
информацию о теореме несут не объекты (лист бумаги и буквы) в данном случае, а последовательность их расположения. в обоих случах листы и количесво букв одинаково, разница только в их (букв) раположении
«Логіка – таблетка від зомбування»
Изменение расположения объектов меняет их конфигурацию - общую форму, а это материальное свойство.
я думаю ты понял что я хотел сказать. припирать тебя к стенке не буду.
«Логіка – таблетка від зомбування»
Я не экстрасенс что бы понять что ты хотел сказать.я думаю ты понял что я хотел сказать
ну что ж тогда продолжим
я хотел сказать что информация закодирована в последовательности расположения объектов (в данном случае букв), ты же говоришь:
я правильно тебя понимаю, ты утверждаешь что во втором случае (где последовательность букв в хаотичном порядке) нету информации (теоремы) потому, что изменилась визуальная информация (материальное свойство)?Изменение расположения объектов меняет их конфигурацию - общую форму, а это материальное свойство.
«Логіка – таблетка від зомбування»
Изменился объект, а следовательно изменилась и поступающая от него информация.
Давай для наглядности ещё сильней упростим задачу,
У нас есть лист бумаги, на котором написана буква A,
на лист случайно пролили воду, чернила потекли, и буква стала не читаемой.
Т.е краска и бумага "как бы остались прежними", но прочесть уже нельзя.
Сначала лист и краска являлись для нас источником информации о букве алфавита -звуке.
Но изменив свою форму утратили информативность.
Источником информации о букве, для нас служила информация о форме объекта, которую мы интерпретировали как букву,
на основе информации уже существующей в нашем сознании......
Если бы мы не умели читать, для нас в обоих случаях это была бы просто клякса.
А нечитабельная для умеющего читать клякса, ,может быть буквой для какого нибудь инопланетянина или дикаря,
являться для него источником ценнейшей информации.
Только в сознании существует информация, все остальное это материя, её источник.
Последний раз редактировалось AlexL; 21.05.2010 в 09:59.
1. напишу теорему на руском на бумаге
2. выложу теорему буквами из детских кубиков
3. напишу теорему балончиком на стене
4. напишу теорему на английском на бумаге
5. напишу теорему на азбуке морзе
6. напишу теорему буквами вырезаными из журнала
....
n. можно продолжать до старости
во всех случаях меняются объекты но не информация (теорема) с помощью которых она закодирована.
«Логіка – таблетка від зомбування»
Прально rakar....зрите в корень AlexL суть инфы не меняется....независимо от наблюдателя...
На эти диски и книги эту инфу уже ктото записал.....а самое интересное шо получается шо инфа на носителях инфы это всего навсего дубляж инф которая уже существует....кста от сюда опять возникает вопрос .... если инфа взята из сознания (тоесть нереальная) или еще нереализованная в реальности ..... она както будет отличатся от инфы реальной ....????????????????
\меняетсо суть если наблюдатель сам меняетсо для изменения принципа трактовки. да еше и неуспевает за этим проследить.
Ваши права
Ответить с цитированием
Социальные закладки