Одесса: -2°С (вода 8°С)
Киев: -10°С
Львов: -7°С

Тема: Одесская школа скорочтения по методике Шамиля Ахмадуллина

Ответить в теме
Страница 10 из 10 ПерваяПервая ... 8 9 10
Показано с 181 по 197 из 197
  1. Вверх #181

    Наши выпускники всегда радуют своими результатами. И каждая победа ученика - это маленькая победа нашей школы, наших педагогов. Мы регулярно делимся с вами результатами наших учеников. Сегодня же, мы хотим поделиться еще одним, не менее важным для нас достижением. 19 апреля мы получили знак качества и диплом "Самые качественные товары и услуги в г.Одесса" от проекта «znakyakosty.com.ua», . Очень приятно, что наши клиенты, принявшие участие в опросе, высоко оценили качество наших услуг. Благодарю весь коллектив школы за качественную работу.

    Подписывайтесь и следите за нашими полезными материалами и объявлениями в группах в соц. сетях
    http://Facebook https://goo.gl/YaspfK
    http://ВКонтакте https://goo.gl/kGLxFv
    #skorochtenieodessa #скорочтениеодесса #скорочтениедети #развитиеребенка #школаскорочтения #развитиепамяти #школаскорочтенияшамиляахмадуллина #turboread_odessa #отзывыродителей #кшколеготовы #будущеенашихдетей #скорочтение #развитиепамяти #суперинтеллект #память #обучениедетей #школа #образование #растимгениев #одессадети #скорочтениедлядетей #одесскаяшколаскорочтения #школаскорочтенияодессса


  2. Вверх #182
    Одесская школа скорочтения
    🔥 Открываем запись на новый курс "Красивый почерк"

    ❗️ Для кого будет полезен наш новый курс?

    Дети от 8 лет, умеющие держать правильно ручку и писать.

    Если у ребенка:
    ▶️неразборчивый почерк
    ▶️несоблюдение строки, полей
    ▶️медленная скорость письма
    ▶️быстрая утомляемость при письме

    Чем может помочь наш новый крс?
    ✅Улучшить качество и скорость письма;
    ✅Улучшить осанку пишущего ребенка;
    ✅Повысить концентрацию внимания ребенка
    ✅Развить мелкую моторику;
    ✅Научиться не уставать в процессе письма, видеть строчку, поля.
    ✅Научиться писать элементы букв одинаково. *Запись на собеседование*
    __________________
    ☎️ 094-94-12-518

    Подписывайтесь и следите за нашими полезными материалами и объявлениями в группах в соц.сетях

    http://https://goo.gl/YaspfK

    https://goo.gl/V3fTJp

    instagram.com/skorochtenieodessa

    #skorochtenieodessa #скорочтениеодесса #скорочтениедети #развитиеребенка #школаскорочтения #развитиепамяти #школаскорочтенияшамиляахмадуллина #turboread_odessa
    #отзывыродителей #кшколеготовы #будущеенашихдетей #скорочтение #суперинтеллект #память #обучениедетей #школа #образование #растимгениев #одессадети #скорочтениедлядетей
    #одесскаяшколаскорочтения #школаскорочтенияодессса #калиграфия #красивыйпочерк

  3. Вверх #183

    По умолчанию Скоро лето!!!


    А совсем скоро уже лето! И возникает вопрос - как провести его не только весело, но и ПОЛЕЗНО и ЭФФЕКТИВНО?
    Приглашаем на ЛЕТНИЕ интенсив-курсы по СКОРОЧТЕНИЮ детей 7-17 лет!
    📌Что мы даем:
    ☝ Измеримый результат. Вы сможете сравнить результаты ребенка до и после тренинга
    ☝Тренинг 10 занятий! Вам не придется водить ребенка на занятия годами слушая оправдания педагогов, что результаты вот-вот придут.
    ☝ Мы даем ПОЛНУЮ ГАРАНТИЮ результата и возвращаем деньги, если ребенок не получил результат.
    Стартуем 28 мая на Люстдорфской дороге 140, но прежде нужно записаться и пройти бесплатное собеседование.
    *Запись на собеседование*
    __________________
    ☎️ 094-94-12-518

    Подписывайтесь и следите за нашими полезными материалами и объявлениями в группах в соц.сетях

    https://goo.gl/YaspfK

    https://vk.com/skorochtenieodesa

    instagram.com/skorochtenieodessa

    #skorochtenieodessa #скорочтениеодесса #скорочтениедети #развитиеребенка #школаскорочтения #развитиепамяти #школаскорочтенияшамиляахмадуллина #turboread_odessa
    #отзывыродителей #кшколеготовы #будущеенашихдетей #скорочтение #суперинтеллект #память #обучениедетей #школа #образование #растимгениев #одессадети #скорочтениедлядетей
    #одесскаяшколаскорочтения #школаскорочтенияодессса

  4. Вверх #184
    Посетитель
    Пол
    Мужской
    Возраст
    48
    Сообщений
    230
    Репутация
    22
    Записей в дневнике
    1

    По умолчанию Когда ребенок чувствует себя на уроке «глупым», желания ходить на такие занятия нет

    Как работает линейный подход в Украинской системе образования и какими методиками его стоит дополнить, чтобы сдать ЗНО и ДПА?

    Такого еще не было!!! Читать всем!

    «Стрессы перед каждым экзаменом — закономерность для нашей системы образования», — уверен психолог, автор 30 книг и пособий по развитию интеллекта детей (17 из которых — бестселлеры), разработчик более 43 методик эффективного обучения Шамиль Ахмадуллин.
    В интервью нашему изданию он рассказал, какие есть наиболее эффективные методики овладения новыми знаниями, а также пояснил, почему стремление решить как можно больше задачек в канун экзамена — тупиковый путь.


    Шамиль Ахмадуллин — основатель школы скорочтения, автор книг-бестселлеров по эффективному обучению

    ПОЧЕМУ ЗНАНИЯ «ПРОПАДАЮТ»?
    — Шамиль Тагирович, что не так в знаниях современных школьников?


    — Для того чтобы понять, что не так, спросите своего ребенка рассказать про какой-нибудь предмет, что он узнал за учебный год, например, по биологии. Не нужно просить вспоминать термины, определения или законы — просто общую информацию. И если вы получите пятиминутный целостный рассказ, из которого для себя поймете хотя бы какие основные темы ребенок проходил и о чем примерно был предмет, то я вас поздравляю: вы воспитываете гения. В большинстве случаев ответа либо не будет, либо будет набор несвязных фактов. Как правило, ребенок рассказывает последние темы, которые проходил. Появляется закономерный вопрос: как мы хотим, чтобы ребенок успешно сдал ЗНО через несколько лет, если к концу учебного года ребенок уже ничего не помнит?


    «Появляется закономерный вопрос: как мы хотим, чтобы ребенок успешно сдал ЗНО через несколько лет, если к концу учебного года ребенок уже ничего не помнит?» Фото: pixabay.com

    — Почему так происходит и как должно быть в идеальном варианте?

    — В идеальном случае у ребенка должно быть сформировано общее понимание предмета. Я физик по первому образованию, поэтому расскажу на примере школьной физики.

    У меня есть примерно вот такое представление о школьном курсе физики, хотя проходил я ее много лет назад: у меня в голове физика состоит из 5 основных разделов: механика, молекулярная физика и термодинамика, электричество и магнетизм, оптика. В последнем разделе Основы СТО (специальная теория относительности) и физика атома. Заранее прошу прощения за неточности, но в целом примерно так.

    Теперь разложим механику: она состоит из кинематики, динамики, статики, законов сохранения, колебаний и волн. Если разбирать уже кинематику — это раздел про движение. Виды движения, которые проходят в школе: равномерное прямолинейное, равноускоренное и движение по окружности.

    На следующем уровне у нас уже пойдут формулы, сейчас не будем ими заниматься. И так, в принципе, я могу разложить весь предмет до уровня формул.
    Визуально, то, что я сказал, будет выглядеть примерно так:



    Такое представление информации называется «интеллект-карта». В итоге я могу минут за 20 рассказать вам о школьном курсе физики так, чтобы у вас сложилось общее понимание того, о чем этот предмет и из чего он состоит. Заметьте, я даже формул не назвал. Все, что я сейчас говорю, звучит очень просто и понятно, такую схему легко запомнить, не так ли? Вот примерно также должно быть и в голове у ребенка по каждому предмету. Структурирование информации таким методом я называю «база».

    «ПОПРОБОВАТЬ РЕШИТЬ КАК МОЖНО БОЛЬШЕ ЗАДАНИЙ — ТУПИКОВЫЙ ПУТЬ!»

    — Почему же практически никто из современных детей не умеет такого делать? В чем причина? В системе образования?
    — В украинской системе образований принят линейный подход прохождения материала. То есть учитель на уроке последовательно и очень подробно разбирает параграф за параграфом, при этом не давая общего целостного представления о предмете. Если даже ребенок исправно делает домашние задания, понимает и запоминает отдельно взятый параграф, это не значит, что он понимает весь материал в целом. Скорее всего, данный параграф он забудет буквально через пару недель. Наш мозг легко запоминает связи и очень тяжело — отдельную несвязную информацию.

    Поэтому и стрессы перед экзаменом. Если рассматривать ту же физику как набор отдельно взятых параграфов и маленьких тем, которых несколько сотен, то это выглядит как ужасающий объем, который невозможно освоить. Естественно, у любого ребенка опустятся руки, чтобы все это изучить и запомнить перед экзаменом. И даже сотни часов с репетиторами не всегда приводят к нужным результатам.


    «У любого ребенка опустятся руки, чтобы все изучить и запомнить перед экзаменом. И даже сотни часов с репетиторами не всегда приводят к нужным результатам» Фото: pixabay.com

    — Вы затронули интересную тематику подготовки к экзаменам. Как подготовить ребенка к экзамену максимально эффективно?

    — Есть стандартная ошибка, которую совершают почти все при подготовке к ПДА и ЗНО, пытаясь решить как можно больше заданий. Это тупиковый путь. поскольку заданий настолько много, что решить их все даже теоретически невозможно, тем более что составители придумывают каждый год новые.

    Расскажу, как готовилась к ПДА по биологии одна из наших учениц, которая участвовала в тестировании нашего курса «Скорочтение 2.0». В итоге она сдала ПДА на максимальный бал. Сначала мы создали у нее в голове «базу», общую структуру знаний, далее проработали все определения и классификации.

    К самому ПДА она начала готовиться только за несколько недель: брала большой сборник с заданиями и быстро просматривала его, ставила галочки напротив всех заданий, которые могла решить с ходу, а таких заданий было около 95 процентов. На такой просмотр огромного задачника у нее уходило часа три-четыре. Далее она разбирала те задания, которые не знает, как выполнить, а методы их решения легко встраивались в ее структуру знаний и без труда запоминались.

    «СЛОЖНО НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ДЕЛАТЬ ТО, ЧТО ЕМУ НЕ НРАВИТСЯ»
    — Сегодня многие родители не знают, как лучше замотивировать ребенка на обучение. Есть ли какие-то рекомендации?


    — Тут я склоняюсь к тому, что сложно научить ребенка делать то, что ему не нравится. А не нравится ему учиться, потому что у него это плохо получается. Когда ребенок чувствует себя на уроке, мягко говоря, «глупым», то желания ходить на такие вот занятия особого нет.

    Другое дело, когда у ребенка в голове есть понимание структуры предмета и все, что говорит учитель, легко встраивается в систему его знаний. Причем эту информацию ребенок осмысляет, проводит через призму собственного восприятия предмета, сравнивает с тем, что уже знает, и только потом встраивает в общую структуру своих знаний.

    Такому ребенку учеба в удовольствие, ведь он себя чувствует «умным», разбирающимся в предмете.


    «Другое дело, когда у ребенка в голове есть понимание структуры предмета и все, что говорит учитель, легко встраивается в систему его знаний»

    — Как помочь ребенку обрести этот полезный навык?

    — Разработкой и тестированием методики, позволяющей ребенку научиться самостоятельно строить у себя в голове такую структуру, я занимался последние полгода.

    Принцип достаточно простой: сейчас достаточно хорошие школьные учебники, которых более чем достаточно, чтобы ребенок выстроил у себя в голове подробную структуру предмета, понял и запомнил ее. Именно с учебниками мы и учим ребенка работать, то есть знаем и умеем обучать ребенка навыку самостоятельного разбора любого учебника до уровня глубокого и целостного понимания.

    Тренинг я назвал «Скорочтение 2.0». Фактически мы помогаем обрести ребенку способность проработки любого учебника. То есть если взять двух детей, один из которых будет обучен по нашей методике, а другой — хорошист из школы и дать им один незнакомый учебник, то через пару часов получим следующий результат: не обученный данной методике ребенок, скорее всего, даже не успеет до конца прочитать пособие и вряд ли сможет более или менее подробно пересказать информацию.

    Наш же ученик достаточно подробно расскажет основные темы и даже даст базовые определения. А теперь представьте: как он будет воспринимать информацию на уроке, если уже сейчас неплохо знает структуру предмета?
    Правильно, новая информация будет легко связываться с тем, что он уже знает, и в голове у ребенка сформируется целостная картина. И я уже не говорю о том, какие преимущества даст этот навык в вузе и дальнейшей карьере.


    Тренинг «Скорочтение 2.0» фактически помогает обрести ребенку способность проработки любого учебника

    — Как попасть к вам на обучение?

    — Тренинг «Скорочтение 2.0» стартует с 4 июня. Обучение будет в игровой форме, занятия проходят в мини-группах. Для развития навыка быстрого усвоения информации достаточно 10 занятий. По возрасту группы делятся на 7–8, 9–11 и 12 и старше лет. Методики достаточно принципиально отличаются. Младших ребят мы учим на простых сказках, чуть позже переходим к учебникам. Средняя и старшая группа уже учатся прорабатывать учебники. К концу тренинга ребенок тренируется создавать и вытаскивать «базу» из любого учебника.

    Кстати, именно лето — отличное время для развития этого навыка: уроков нет, ребенок расслаблен, и у него будет возможность проработать все учебники на следующий год.

    Представьте, насколько ему будет легко ходить на занятия в школу, когда многое из того, что говорит учитель, он уже изучил, а новую информацию без труда будет фиксировать по отработанной структуре.

    К слову, на тренинг мы берем только после прохождения собеседования и только тех, кто действительно хочет заниматься. При этом, как и всегда, даем гарантию результата и возвращаем деньги в случае его отсутствия.

    *Запись на собеседование*
    __________________
    ☎️ 094-94-12-518


    Подписывайтесь и следите за нашими полезными материалами и объявлениями в группах в соц.сетях

    Фейсбук
    ВКонтакте
    Инстарам



    #skorochtenieodessa #скорочтениеодесса #скорочтениедети #развитиеребенка #школаскорочтения #развитиепамяти #школаскорочтенияшамиляахмадуллина #turboread_odessa #отзывыродителей #кшколеготовы #будущеенашихдетей #скорочтение #суперинтеллект #память #обучениедетей #школа#образование #растимгениев #одессадети #скорочтениедлядетей #одесскаяшколаскорочтения #школаскорочтенияодессса
    Последний раз редактировалось and2771; 30.05.2018 в 16:37.

  5. Вверх #185

    По умолчанию Выпускники!!!

    По традиции делимся результатами, которых достигли наши ученики 🎓На курсе с 28 мая по 8 июня 🌞



    Все ребята показали отличные результаты, гордимся вами, вы молодцы!!!! 👍 👍 👍 👍







    Ждем тех, кто ещё сомневается в эффективности нашего обновленного курса на собеседование 📲
    Вы лично можете посмотреть отзывы родителей выпускников в наших классах на Вузовском и в центре.
    Подробнее о курсе можно прочитать на сайте odessa.turboread.ru
    _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
    Запись на собеседование по телефону 0949412518 📱
    Количество мест ограничено!
    #школаскорочтения #развитиепамяти #скорочтениеодесса#школаскорочтенияшамиляахмадулли на #развитиедетей#turboread_odessa

  6. Вверх #186

    По умолчанию Почему у ребенка не получается учиться в школе?🙇


    ✅1.Отсутствие направленности на личность ребёнка в школе
    ✅2.В школе учат не УЧИТЬСЯ, а лишь выполнять задания по шаблону
    ✅3.Очень много ненужной информации
    ✅4.Нет системного подхода
    ✅5.Знания преподносятся скучно
    ✅6.Сравнение с другими детьми убивает мотивацию учиться
    ✅7.Учителя не заинтересованы в успехе Вашего ребенка
    💯Образование в нашей школе преподноситься в таком формате, что ребенок не замечает как проходит час занятия, ведь он занят процессом, уроком, проходящем в игровой форме.

    Подробнее узнать о курсах:
    📞по телефону - 0949412518;
    💻оставить заявку на сайте и во всех соцсетях;
    😉Хотите узнать больше?Записывайтесь на курсы. Помогите своему ребенку стать успешным!🚀
    Подписывайтесь и следите за нашими полезными материалами и объявлениями в группах в соц.сетях и на нашем телеграмм канале

    https://goo.gl/YaspfK
    https://vk.com/skorochtenieodesa
    https://instagram.com/skorochtenieodessa
    https://t.me/skorochtenie

    #skorochtenieodessa #скорочтениеодесса #скорочтениедети #развитиеребенка #школаскорочтения #развитиепамяти #школаскорочтенияшамиляахмадуллина #turboread_odessa
    #отзывыродителей #кшколеготовы #будущеенашихдетей #скорочтение #суперинтеллект #память #обучениедетей #школа #образование #растимгениев #одессадети #скорочтениедлядетей
    #одесскаяшколаскорочтения #школаскорочтенияодессса

  7. Вверх #187

    По умолчанию Выпускники!!!

    Не изменяем традициям) Результаты наших выпускников!


    Ребята занимались с 11.06 по 22.06!






    Спасибо большое ребятам за старания! Очень приятно с вами работать. Гордимся вами и вашими результатами! Пусть этот навык поможет вам стать успешными!
    Кто хочет развиваться вместе с нами?
    Записывайтесь на наши курсы по телефону ☎️ 094-94-12-518

    Подписывайтесь и следите за нашими полезными материалами и объявлениями в группах в соц.сетях и на нашем телеграмм канале

    https://goo.gl/YaspfK
    https://vk.com/skorochtenieodesa
    https://instagram.com/skorochtenieodessa
    https://t.me/skorochtenie

    #skorochtenieodessa #скорочтениеодесса #скорочтениедети #развитиеребенка #школаскорочтения #развитиепамяти #школаскорочтенияшамиляахмадуллина #turboread_odessa
    #отзывыродителей #кшколеготовы #будущеенашихдетей #скорочтение #суперинтеллект #память #обучениедетей #школа #образование #растимгениев #одессадети #скорочтениедлядетей
    #одесскаяшколаскорочтения #школаскорочтенияодессса

  8. Вверх #188
    Технология подготовки отличников
    «Секретные» методики обучения детей быстрому чтению, концентрации и пониманию материала существуют



    Новый тренинг по методике Шамиля Ахмадуллина «Развитие памяти» ставящий целью не только освоение школьниками техники быстрого чтения, но и умение концентрироваться на получаемых знаниях, включён в программу владимирской школы скорочтения и развития памяти.
    Шамиль Ахмадуллин - автор более 30 методик ускоренного обучения и 17 книг-бестселлеров, одна из которых «Скорочтение для детей. Как научить ребенка читать правильно?» заставила по-новому посмотреть на принципы обучения школьников работе с текстами.
    Научить всего за несколько занятий правильно впитывать и распределять получаемую информацию вполне возможно, самое сложное - завоевать внимание юных учеников. Одна из самых популярных фраз, которую сегодня слышат родители от педагогов: «Был бы чуточку внимательнее, было бы «пять», а пока – «три». Но проблема – не только в неумении сосредоточиться. Даже те ученики, кто с интересом воспринимает информацию, не всегда могут корректно её сортировать.

    Шамиль Ахмадуллин объясняет, почему именно это умение так важно при обучении, о каких бы сферах знаний мы ни говорили:
    «Если этого не добиться, в большинстве случаев у детей сильно падает успеваемость, а вследствие этого и уверенность в себе. Ребёнок часто слышит упреки со стороны учителей или одноклассников. Это приводит к тому, что у него пропадает мотивация к учёбе и развиваются комплексы, поэтому очень важно помочь школьнику в таких ситуациях, тем более что его вины нет. Проблема исключительно в низком уровне внимания.
    Как правило, большинство детей вроде бы слушают, но не слышат, и учителям приходится одну и ту же информацию повторять многократно. Из-за отсутствия умения правильно сфокусироваться ребёнок делает домашнюю работу часами, хотя мог бы тратить от силы 30 минут. Более того, падает самоконтроль, школьник не может сконцентрироваться на задаче и постоянно отвлекается».
    Отсутствие должного внимания сказывается при чтении и письме, в итоге, несмотря на высокий интеллект, ребёнка делает огромное количество орфографических ошибок. Ахмадуллин объясняет это тем, что многие дети просто не умеют быстро переключаться с одной задачи на другую. Вот этим специалисты школы скорочтения и развития памяти успешно занимаются на тренинге «Развитие памяти». С помощью специальных упражнений дети не только тренируют все свойства внимания, но и учатся правильно концентрироваться в тех случаях, когда это действительно нужно. Данная методика уже опробована и хорошо себя зарекомендовала.

    Достаточно десяти занятий, чтобы повысить уровень внимания ребёнка в несколько раз. Тренинг подходит в небольших группах – не более семи учеников, для ребят 7-8, 9-12 и 13-17 лет. Все тренинги по методике Шамиля Ахмадуллина не продолжительные, но гарантированно эффективные. Если, например, после пятого занятия школьник остался на прежнем уровне компетенций, родителям вернут деньги. Но, как показывает практика, такого не бывает.
    Осенью 2017 года Ахмадуллин принимал участие в программе «Жить здорово» на Первом канале.



    Эффективность работы методики демонстрировала ученица Шамиля Тагировича, которая читает более 1000 слов в минуту. Высокий уровень подготовки детей на курсах произвёл впечатление на аудиторию.



    Быстрое чтение – не самоцель. Это не только экономит время на учёбе, но и позволяет использовать весь свой потенциал для получения большего объема информации. А, как известно из крылатой фразы Натана Ротшильда, кто владеет информацией, тот владеет миром.
    На вопрос – всем ли школьникам нужны такие семинары, Шамиль Ахмадуллин отвечает так:
    «Люблю один пример, связанный с древней Спартой, где мальчиков бросали в воду и смотрели, выплывут или нет. Так же и сейчас детей в большинстве школ «кидают» в «реку обучения», не научив плавать, и смотрят, выплывут или нет. И большая часть, к сожалению, «тонет». При этом в каждом классе есть девочки и мальчики, которым легко учиться. Они подсознательно всё делают правильно, в них этот дар заложила природа. Врождённое чутьё или верные советы продвинутых родителей позволяют им сразу использовать ресурсы мозга на полную катушку. Но важно, чтобы все дети понимали, как научиться легко усваивать информацию».
    И всё-таки нередко родители тех школьников, которые не всё «схватывают на лету» объясняют низкие результаты банальным нежеланием учиться, отсутствием мотивации.
    Специалисты школы скорочтения и развития внимания считают, что мотивация к получению знаний у школьника пропадает только тогда, когда что-то не получается, и заставить ребёнка учиться в этом случае не предоставляется возможным. Стоит понимать, что у детей очень развито чувство страха перед сверстниками, которые начнут подкалывать сразу же, как только что-то пойдет не так. Ощущение того, что ты хуже других, начисто отбивает любое желание. Но, оказывается, что всё может изменится, когда школьник ощутит первые успехи. Вспомните, как страшно было на первых уроках вождения в автошколе, как не хотелось идти на занятие и садиться за руль. Мысли о том, что ничего не получится и остальные будут вас высмеивать, серьёзно влияли на сознание, приходилось все время бороться с собой. Но каким удовольствием вождение стало сейчас, когда вам удалось перебороть себя и свои страхи. Как теперь приятно прокатиться по вечернему городу под приятную музыку. Примерно такие же ощущения испытывает ребёнок в процессе обучения. Ему очень некомфортно учиться, когда ничего не получается, но как только начинает получаться – учёба для него становится удовольствием. И задача взрослых – помочь ему сделать этот переход, тогда школьные годы перестанут быть ужасом и для детей, и для родителей.

    Следующий тренинг «Развитие памяти» стартует 23 июля, количество мест ограничено. Для того, чтобы попасть на занятие, необходимо записаться на собеседование по телефону: 0949412518

  9. Вверх #189
    Живёт на форуме
    Пол
    Женский
    Возраст
    37
    Сообщений
    4,054
    Репутация
    661
    Записей в дневнике
    4
    23.07
    Стоимость тренинга?

  10. Вверх #190
    Посетитель
    Пол
    Мужской
    Возраст
    48
    Сообщений
    230
    Репутация
    22
    Записей в дневнике
    1
    Цитата Сообщение от DarinaOd Посмотреть сообщение
    23.07
    Стоимость тренинга?
    Наберите 094-94-12-518 или свой телефон оставьте, мы вас наберем..

  11. Вверх #191

    По умолчанию Выпускники!!!

    🎓🎉 Представляем вам выпускников курса "Скорочтение" и "Чтение словами" 25.06 - 6.07📚.
    Чтение Словами
    Храпунов Марк-5/0 ->21/100%
    Костюк Владимир- 23/30->51/100%



    Старшая группа
    Матуляк Анна - 130/69->373/100%
    Гайдаржи Анастасия- 113/69->528/100%
    Белецкий Александр - 134/70->765/100%
    Яцюк Георгий - 78/90->348/100%
    Борисов Владимир - 100/69%->528/100%
    Кихай Сабина - 86/81->765/100%



    Младшая группа
    Комадовский Кирилл - 60/100->240/100%
    Клюева Николь-27/100-103/95%
    Пашков Дмитрий-35/90->80/100%



    Гордимся вами, ребята

    Телефон для записи 0949412518

  12. Вверх #192

    По умолчанию Выпускники!!!

    Представляем выпускников Скорочтения 9.07 - 20.07
    Желаем удачи в будущих свершениях. Надеемся навык, который вы получили у нас, поможет в достижениях!

    Младшая группа


    Средняя группа


    Старшая группа



    Записывайтесь на наши курсы по телефону ☎️ 094-94-12-518

    Подписывайтесь и следите за нашими полезными материалами и объявлениями в группах в соц.сетях и на нашем телеграмм канале
    https://goo.gl/YaspfK
    https://goo.gl/V3fTJp
    https://goo.gl/rQ9G7C
    https://goo.gl/Ypdnhj

    #skorochtenieodessa #скорочтениеодесса #скорочтениедети #развитиеребенка #школаскорочтения #развитиепамяти #школаскорочтенияшамиляахмадуллина #turboread_odessa
    #отзывыродителей #кшколеготовы #будущеенашихдетей #скорочтение #суперинтеллект #память #обучениедетей #школа #образование #растимгениев #одессадети #скорочтениедлядетей
    #одесскаяшколаскорочтения #школаскорочтенияодессса

  13. Вверх #193

    По умолчанию ⚡Набор на годовой курс уже открыт!!! .



    📢Курс комплексного развития ребенка «Научись учиться!» или "Сам себе репетитор"📢 .
    ⚠В группах от 3 и до 7 человек!!! В этом курсе мы объединили все методики эффективного обучения, которые используем в обучении детей.
    Ребенок будет заниматься в группе своего возраста. Занятия проходят с сентября по май.
    Два раза в неделю.
    🎓В курсе 10 основных блоков:
    - скорочтение;
    -логическое мышление;
    -внимание и концентрация;
    -грамотное письмо;
    -красивый почерк;
    -память;
    -эффективная работа с текстами;
    -устный счет;
    -быстрая подготовка к контрольным работам;
    -развития кругозора (рубрика "Я всё знаю").
    Ребенок овладеет всеми методиками эффективного обучения и сможет уже после первых занятий повысить успеваемость в школе.
    Более того, за счет постоянной поддержки, он внедрит все эти навыки в себя и будет заниматься эффективнее по всем школьным предметам, а также сможет с легкостью подготовиться без репетиторов и успешно сдать ДПА и ЗНО.
    Запись на курс по телефону:
    ☎094-94-12-518 или на сайте https://goo.gl/2m7d3N

    #1сентября
    #одесскаяшколаскорочтения
    #скорочтениеодесса #подготовкакшколе #научисьучиться #скорочтение #развиваемсявместе #важныенавыки

  14. Вверх #194

    По умолчанию Выпускники!!!

    Представляем выпускников наших курсов!
    02.08 - 31.08 - красивые и подготовлены поидут в школу!
    Желаем удачи в будущих свершениях. Надеемся навык, который вы получили у нас, поможет в достижениях!

    Представляем результаты!



    Наши гордости)





    Последний раз редактировалось Ленка2; 06.09.2018 в 18:16.

  15. Вверх #195

    По умолчанию Выпускники!!! (продолжение)





    Наши-милаши







  16. Вверх #196

    По умолчанию Выпускники!!! (продолжение)

    Результаты выпускников! РЕБЯТА УЧИЛИСЬ С 22.08 ПО 31.08















    Гордимся вами!!!! Поздравляем с началом нового учебного года! Желаем, чтобы навыки, которые вы преобрели у нас, помогали вам в обучении в школе. Не останавливайтесь на достигнутом!
    Всех, кто хочет научиться быстро и эффективно работать с информацией, приглашаем в нашу школу!
    Отзывы о нас тут 👉 @otzivi_turboread

    Узнать подробнее о курсах и записаться на собеседование можно по телефону:
    0949412518

    #skorochtenieodessa #скорочтениеодесса #скорочтениедети #развитиеребенка #школаскорочтения #развитиепамяти #школаскорочтенияшамиляахмадуллина #turboread_odessa
    #отзывыродителей #кшколеготовы #будущеенашихдетей #скорочтение #суперинтеллект #память #обучениедетей #школа #образование #растимгениев #одессадети #скорочтениедлядетей
    #одесскаяшколаскорочтения #школаскорочтенияодессса

  17. Вверх #197
    Посетитель
    Пол
    Мужской
    Возраст
    48
    Сообщений
    230
    Репутация
    22
    Записей в дневнике
    1

    По умолчанию Новый курс от Одесской школы скорочтения НЕ МЕНТАЛЬНАЯ арифметика или как научить ребенка быстро считать?

    Новый курс от Одесской школы скорочтения НЕ МЕНТАЛЬНАЯ арифметика или как научить ребенка быстро считать?

    У современных детей огромные проблемы с навыком счета. Легко понять почему. Сегодня ребенок без особых усилий может произвести арифметические действия с помощью электронных устройств. И это правильно. Наш мозг настроен на затрату минимального количества энергии. Ну а нажать несколько клавиш значительно легче, чем напрягать мозг и считать в уме или на бумаге. Поэтому выбор очевиден — ребёнок будет считать на калькуляторе.

    При этом необходимость овладеть навыком счета все же есть.

    Во-первых, на ПДА и ЗНО по математике калькулятором пользоваться нельзя, и ребёнок, не умеющиӗ считать, не сможет успешно сдать эти экзамены. По статистике, более 50 процентов ошибок на ПДА и ЗНО по математике — это ошибки в счете. Только представьте, ребёнок смог решить сложнейшую систему уравнений с логарифмами, но при этом получил за неё 0 баллов. То есть без навыка счета все дальнейшее изучение математики не имеет особого смысла.

    Во-вторых, умственные нагрузки человеку необходимы. Без них мозг просто атрофируется. Для того чтобы это понять, представьте, что мозг — это мышца. Что будет, например, если вы перестанете ходить? Ведь есть огромное количество других способов перемещения. Правильно, у вас начнут атрофироваться мышцы ног и через какое-то время ходить вы не сможете. С мозгом тоже самое. Поэтому овладеть навыком счета нужно обязательно. Тем более это очень просто.

    Что такое ментальная Арифметика?

    Сейчас бешеной популярностью пользуется система ментальной арифметики. Продавцы выставляют ее как «волшебную таблетку», которая сможет вырастить из ребёнка гения во всех сферах жизни.

    Я очень скептично отношусь к этой идее, ну а исследования в области мозга только подтверждают мою точку зрения. Чтобы стать великим спортсменом, ребёнок должен с детства заниматься спортом по самым эффективным спортивным технологиям. Чтобы стать гениальным математиком, ребёнок должен с детства учиться математике (не счету, а сложной математике). Ну а чтобы стать музыкантом, ребенок, как маленький Моцарт, должен быть полностью погружен в мир музыки.

    Поэтому поймите одно — навык счета, это просто навык счета.
    Ребенку необходимо им овладеть и использовать.

    Также хочу уберечь родителей детей 4–6 лет от обучения ментальной арифметике. Сейчас объясню почему. Ко мне приводили таких ребят, которые могут моментально сложить 67 и 42 в уме, но при этом не понимают смысла сложения.

    Давайте разберемся, что, например означает выражение 5+4?

    Это означает, что мы берем 5 каких-то предметов, например арбузов, и добавляем к ним еще 4, получится 9 арбузов. Это элементарно и очевидно, и в этом весь смысл сложения. Но давайте представим, что ребенок еще не понимает этого и его начинают учить ментальной арифметике (я сам видел множество таких случаев).

    Принцип этой методики в том, что ребенок представляет числа, как положение косточек на специальных счетах — абакусе, а их сумму — как другое положение косточек. Вернемся к нашему примеру: для ребенка 5 — это одно положение косточек на абакусе, 4 — другое положение, ну а результат — третье. Фактически, ребенок работает с определённой кодировкой. Прекрасно, когда он понимает смысл сложения и хорошо считает и обычным образом, тогда, овладев новой кодировкой, он будет считать намного быстрее.

    А если ребенок еще не понимает смысла сложения?



    Тогда он действует, не понимая смысла, и при ошибке не может себя поправить. Например, я наблюдал, как ребенок прибавлял числа типа 248 и 327 и получал ответ в несколько тысяч, и это его не смутило. Хотя нам, даже не считая, понятно, что ответ будет в промежутке от 500 до 600.

    Поэтому даже если вы хотите учить своего ребенка ментальной арифметике, то делаете это уже после того, как он научился хорошо считать в уме.

    Давайте же решим, какое самые эффективные способ научить ребёнка счету. Как оказалось, это просто дать ребенку понимание смысла арифметических действий, а далее довести этот навык до автоматизма. Естественно, что в методике есть секреты, которые позволяют довести ребенка до результата всего за несколько занятий.

    Мы гарантируем,
    что ребенок научится считать в уме минимум в 3-10 раз быстрее всего за 12 занятий.


    Курс подходит для детей от 5 до 12 лет с абсолютно разным уровнем подготовки.
    Всего у нас 4 уровня.

    1. Не Ментальная Арифметика. Устный счет с нуля. Для ребят, которые только знают цифры и еще не умеют считать. Мы доводим их до счета в пределах 10 и далее учим переходить через 10-ок. Для ребят 5-7 лет

    2. Не Ментальная Арифметика. Сложение и вычитание. Сюда берем ребят, которые умеют считать в пределах 10 и доводим до быстрого счета двузначных и трёхзначных чисел. Возраст участников 6-8 лет.

    3. Не Ментальная Арифметика. Таблица умножение. Ребенок умеет складывать и вычитать, а мы доводим его знание таблицы умножения до автоматизма. Для ребят 8-9 лет.

    4. Не Ментальная Арифметика. Умножение и деление. Доводим до автоматизма умение ребенка умножать и делить. Курс для ребят 9-12 лет.

    То есть всего за 10-12 занятий, мы дадим ребенку тот навык, которому учат годами.



    Как всегда, на наши тренинги мы берем только после прохождения собеседования.
    Записаться на бесплатное собеседование можно по тел. 094-94-12-518 или на
    сайте


Ответить в теме
Страница 10 из 10 ПерваяПервая ... 8 9 10

Метки этой темы

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения