Чем может помочь родителям детский психолог?

[consult]

Зачем идти к детскому психологу, если есть друзья?!
Зачем платить деньги, рассказывать постороннему о своих чувствах, о проблемах со своим ребенком если можно поговорить с близким человеком, который поймет, посочувствует, поможет?
Ответ довольно прост. Ваш друг – это человек, испытывающий к вам определенные чувства, эмоции; ему трудно быть объективным, и к тому же это человек, имеющий собственный опыт и собственное мировоззрение, которые дадут отпечаток на его суждения, его выводы. В отличие от друзей, психолог нейтрален, он объективно оценивает ситуацию. Кроме того, он профессионал, который имеет научные и практические знания в области детского поведения. Он разбирается в закономерностях возникновения, проявления и формах протекания проблемных ситуаций, а также знает о способах их коррекции. Все это позволяет ему лучше понять вашу ситуацию и помочь.

[consult]

Кроме того, что психолог поможет разобраться в сути возникших трудностей, подскажет воспитательные приемы, он так же может при необходимости позаниматься с ребенком, чтоб помочь ему преодолеть непростой период.

[irakitty]

здравствуйте!ребенок 4 года мальчик стал заикаться.Если сам с собой общается или когда играет и что- то рассказывает- не заикается, а когда со взрослыми-начинает заикаться..к невропатологу и логопеду обращались нам выписали лечение сказали,что нужно к психологу.

[consult]

здравствуйте!ребенок 4 года мальчик стал заикаться.Если сам с собой общается или когда играет и что- то рассказывает- не заикается, а когда со взрослыми-начинает заикаться..к невропатологу и логопеду обращались нам выписали лечение сказали,что нужно к психологу.

А с логопедом занимаетесь?
С логоневрозом (заикание) работает логопед. Психолог работает с психо-эмоциональтным состоянием ребенка. Конечно, если есть возможность - лучше, чтобы и логопед, и психолог занимались с ребенком.

[Lolos]

Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, разобраться, что нам делать в такой ситуации? Сыну 5 лет. Условно-постоянно ходит в садик (т.е. неделю ходит, заболевает, потом недели три лечим. Потом - всё снова). Вот уже несколько месяцев (примерно месяца 4-5, так что "само собой" не проходит) у него образовался "пунктик": ему очень нравится эпатировать окружающих, показывая им голую попу. И в садике детям показывает (воспитатели, понятно, жалуются, дети тоже, в общем-то, шокируются), и на улице - бывает - взрослым. И на эту тему разговаривает с большим удовольствием ("попа" - любимое слово). Первое время мы пробовали не реагировать, чтобы не акцентировать его внимание на таком вот "особом" слове, просто объясняли, что совать в нос людям свои части тела - некрасиво. Потом - наказывать (лишение удовольствия или отказ в
покупке игрушки). Разумеется, постоянно просим не делать плохих поступков. Он охотно обещает больше так не делать, извиняется, но назавтра - всё повторяется... В садик, наверное, скоро нас уже пускать не будут. Подруги советуют перетерпеть (само пройдет с возрастом); может, я бы так и делала, если бы не надо было за него краснеть в общественных местах: ведь всем не объяснишь, что "оно потом само пройдет"...
Помогите советом: что нам делать???

[consult]

Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, разобраться, что нам делать в такой ситуации? Сыну 5 лет. Условно-постоянно ходит в садик (т.е. неделю ходит, заболевает, потом недели три лечим. Потом - всё снова). Вот уже несколько месяцев (примерно месяца 4-5, так что "само собой" не проходит) у него образовался "пунктик": ему очень нравится эпатировать окружающих, показывая им голую попу. И в садике детям показывает (воспитатели, понятно, жалуются, дети тоже, в общем-то, шокируются), и на улице - бывает - взрослым. И на эту тему разговаривает с большим удовольствием ("попа" - любимое слово). Первое время мы пробовали не реагировать, чтобы не акцентировать его внимание на таком вот "особом" слове, просто объясняли, что совать в нос людям свои части тела - некрасиво. Потом - наказывать (лишение удовольствия или отказ в
покупке игрушки). Разумеется, постоянно просим не делать плохих поступков. Он охотно обещает больше так не делать, извиняется, но назавтра - всё повторяется... В садик, наверное, скоро нас уже пускать не будут. Подруги советуют перетерпеть (само пройдет с возрастом); может, я бы так и делала, если бы не надо было за него краснеть в общественных местах: ведь всем не объяснишь, что "оно потом само пройдет"...
Помогите советом: что нам делать???

Добрый вечер!
В таком возрасте у детей большой интерес к различию между девочками и мальчиками; я имею в виду половые органы. Дети в саду ходят в общий туалет - и мальчики, и девочки; и конечно, шутят и балуются (показывают друг другу себя), когда снимают трусы. Вообще, стыдить или ругать ребенка не рекомендуется. Но и с другой стороны, после такого поступка следует обсудить с ребенком, что снимать с себя штаны и показывать свои органы (тем более, в общественных местах) не разрешается. Если позволяет ситуация, то в тот же момент, когда сын показал попу нужно сказать, чтобы немедленно оделся, и постараться переключить его внимание на что-то другое, а уже дома все еще раз обсудить.
Купите книгу для детей, где нарисованы все органы человека и вместе с ним рассмотрите ее и скажите, что у человека есть такие части тела, которые показывать нельзя и нельзя позволять, чтобы их трогали; назвать эти части и показать. Потом можете еще сказать, что если его что-то интересует, пусть спросит об этом у Вас и Вы вместе все обсудите.
Может еще, что таким образом мальчик привлекает к себе внимание других. Иногда бывает, что дети, которые чувствуют, что на них не обращают внимание, не общаются с ними - начинают баловаться и смешить - тем самым привлекают окружающих. Другие смеются, начинают как-то реагировать и "поворачиваться" к нему и ребенок в этот момент понимает, что нашел способ, чтобы со мной дружили, общались или просто, чтобы видели меня среди других.

[Lolos]

Добрый вечер!
В таком возрасте у детей большой интерес к различию между девочками и мальчиками; я имею в виду половые органы. Дети в саду ходят в общий туалет - и мальчики, и девочки; и конечно, шутят и балуются (показывают друг другу себя), когда снимают трусы. Вообще, стыдить или ругать ребенка не рекомендуется. Но и с другой стороны, после такого поступка следует обсудить с ребенком, что снимать с себя штаны и показывать свои органы (тем более, в общественных местах) не разрешается. Если позволяет ситуация, то в тот же момент, когда сын показал попу нужно сказать, чтобы немедленно оделся, и постараться переключить его внимание на что-то другое, а уже дома все еще раз обсудить.
Купите книгу для детей, где нарисованы все органы человека и вместе с ним рассмотрите ее и скажите, что у человека есть такие части тела, которые показывать нельзя и нельзя позволять, чтобы их трогали; назвать эти части и показать. Потом можете еще сказать, что если его что-то интересует, пусть спросит об этом у Вас и Вы вместе все обсудите.
Может еще, что таким образом мальчик привлекает к себе внимание других. Иногда бывает, что дети, которые чувствуют, что на них не обращают внимание, не общаются с ними - начинают баловаться и смешить - тем самым привлекают окружающих. Другие смеются, начинают как-то реагировать и "поворачиваться" к нему и ребенок в этот момент понимает, что нашел способ, чтобы со мной дружили, общались или просто, чтобы видели меня среди других.

Большое Вам спасибо за советы и отдельное спасибо - за Вашу отзывчивость и быстрый ответ! Попробуем все, что Вы предложили!

[consult]

Как мы обращаемся со своими детьми - так и они будут относиться к другим людям. Задача родителей - научить ребенка верить в себя.
Наполняя его чашу любви, мы помогаем ему развивать чувство самоуважения и чувствовать себя нужным.

Пэм Лео.

[consult]

Хочется пару слов сказать родителям о лени. Может, это как-то поможет понять своего ребенка.

Дети не бывают ленивыми. Лень не причина, а следствие неуспехов. Это защита организма, который не справляется с непосильными нагрузками. Ребенку трудно, он не способен физически выполнить какое-то задание без ущерба для себя (переутомление, работа на грани нервного срыва, психологическая неподготовленность к подобной нагрузке и т.д.), и у него только два выхода: идти наперекор биологическим законам и сломаться физически (или психически) или уйти от непосильной нагрузки.
Если ребенок ленится - внимание! Нужно срочно искать причину - почему трудно. И помочь преодолеть эту трудность.

[consult]

Дарите детям любовь без всяких условностей.

Каждый раз, когда мы наказываем, угрожаем, обвиняем, подавляя в себе нашу любовь, мы вызываем у детей чувство страха . Страх разрушает духовное начало и заставляет детей ощущать свою неполноценность.
Детям необходимо почувствовать нашу любовь без всяких условностей; почувствовать, что им не требуется специально делать что-либо, чтобы заработать ее: прибирать в своей комнате, убирать за собой со стола и т.д. Многие из нас, уже став взрослыми, по-прежнему стараются быть любимыми за определенные «поступки» и «дела».
Задайте себе такой вопрос: «Все ли я делаю для того, чтобы поступками моего ребенка двигала любовь, а не страх?» Страх может стать причиной того, что дети постепенно оградят себя от ответственности и проявлений инициативы, все чаще и чаще прибегая ко лжи и обвинению других. Дети могут реагировать на страх двояко: «наступлением» или «отступлением» . Они либо становятся слишком упрямыми и не поддающимися, либо, наоборот, - спасаются бегством, «забившись в угол». Страх порождает соперничество, драки, обособленность, враждебность, неуверенность и заставляет сосредоточиваться на недостатках. Страх наказания становится причиной того, что дети сдают свои позиции. Они становятся такими, какими их хочет видеть кто – то другой. Или же, вопреки себе, восстают против того, что хочет в них видеть кто – то другой.

С помощью безусловной любви мы вручаем нашим детям один из самых ценных подарков – умение сохранить в себе веру в жизнь.

[consult]

Каждый ребенок изредка доставляет какие-то неприятности своим родителям из-за того, что он недостаточно понимает законы окружающего мира, правила поведения людей. Это естественно. Но есть случаи, когда дела обстоят несколько иначе. Пятилетний ребенок хорошо знал, что нельзя притрагиваться к бумагам отца, а 9-ти летний предвидел, что учительница может выполнить свои угрозы. Все же в обоих случаях они поступили не так, как велит здравый смысл, а наоборот. Значит, что-то побуждало их поступить именно так. Это что-то - неосознаваемое желание ребенка причинить зло своим родителям, своеобразная "месть" за чувство ненужности, нелюбимости. На самом деле выбранный ребенком путь демонстрирует, как плохо он себя чувствует, как ему не хватает понимания и эмоционального тепла.

[consult]

Наши дети и эмоциональное внимание

Дети подобны батарейкам, которым требуется постоянная "подзарядка", а люди, с которыми они связаны, выполняют функцию "зарядных устройств". Чем младше ребенок, тем чаще он нуждается в подтверждении связи с родителями. Понаблюдав за малышом, можно заметить, что даже во время игры он часто подбегает к родителям, чтобы проверить, на месте ли они и "подзарядиться" от их близости.
У ребенка постарше эта потребность возникает реже, но он тоже не может без этого обойтись. Дети пополняют свою эмоциональную "зарядку" в течение всего дня. Чем больший стресс испытывает ребенок, тем больше эмоционального "заряда" он расходует.
Еженедельное выделяемое время на общение один на один способствует установлению душевной близости.

[consult]

Поиск границ

Каждому из нас знакомо выражение: "Ты нарываешься на ссору". Наверно, у каждого бывали дни, когда казалось, что поведение ребенка переходит всякие границы и становится просто невыносимым. Когда чаша накопившихся обид ребенка наполнена, он может подтолкнуть вас сказать "нет", и оно станет последней каплей.
Ребенок не нарывается на ссору, он пытается нащупать границу. И вы сделаете доброе дело для него и для себя, если установите этот предел.

Отнеситесь к ребенку с доверием, понимая, что выплескивая свои обиды, ребенку станет лучше, потому что его №чаша обид" опустеет.

[consult]

Читала книгу и очень понравилось высказывание Джозефа Чилтона Перса: "Мы сами должны стать такими людьми, какими хотим видеть в будущем наших детей."

[consult]

Зачем идти к психологу, если есть друзья?! Зачем платить деньги, рассказывать постороннему о своих чувствах, если можно поговорить с близким человеком, который поймет, посочувствует, поможет?
Ответ довольно прост. Ваш друг – это человек, испытывающий к вам определенные чувства, эмоции; ему трудно быть объективным, и к тому же это человек, имеющий собственный опыт и собственное мировоззрение, которые дадут отпечаток на его суждения, его выводы. В отличие от друзей, психолог нейтрален, он объективно оценивает ситуацию. Кроме того, он профессионал, который имеет научные и практические знания в области детского и человеческого поведения вообще. Он разбирается в закономерностях возникновения, проявления и формах протекания проблемных ситуаций, а также знает о способах их коррекции. Все это позволяет ему лучше понять вашу ситуацию и помочь.

[consult]

Ругая мальчика, изложите кратко и точно, чем вы недовольны, потому что он не может долго удерживать эмоциональное напряжение. Его мозг как бы отключит слуховой канал, и ребенок перестанет вас слушать и слышать.

[consult]

Мы часто любим в ребенке результаты своих трудов. А если результатов нет, виноват не ребенок, а мы, потому что не сумели его научить. Бойтесь списывать свою некомпетентность , свои неудачи на ребенка. Это вы педагог или родитель, а не он. К сожалению, мы любим тех, кого умеем научить.

[consult]

Детский психолог помогает не только родителям разобраться, что происходит с их ребенком, но и самому ребёнку помогает избавиться от различных комплексов, помогает и учит его творчески развиваться. Психолог умеет поддержать в ребенке выражение блокированных чувств и положительно влияет на дальнейшее развитие ребёнка.
Консультации детского психолога помогают как психически здоровым детям, так и детям, имеющим различные проблемы.

[consult]

Все родители хотят, чтобы их дети чувствовали себя счастливыми и любимыми. Ни один родитель намеренно не делает своего ребенка нерешительным, стеснительным или агрессивным. Но в какой-то момент мама и папа осознают, что с ребенком что-то происходит не так, но как правильно отыскать причину и что им с этим делать дальше – вот здесь и понадобится помощь специалиста.

[consult]

Дорогие родители, помните, мальчиков и девочек воспитывать нужно по-разному. Они по-разному слышат, видят, воспринимают этот мир и даже переживают не одинаково.