Полезно или нет....
1. Обманывать детей.
2. Бить детей.
3. Принуждать детей.
4. Ругать детей.
????
И можно без этого обойтись, или нет?
|
Полезно или нет....
1. Обманывать детей.
2. Бить детей.
3. Принуждать детей.
4. Ругать детей.
????
И можно без этого обойтись, или нет?
Обманывать нехорошо. Это даже в этой святой книге от иудейского самиздата Библии написано. Бить не особо хорошо, но ремнем пугать можно. Принуждать смысла не имеет, нужно мотивировать. Ругать нужно, дабы обозначать рамки дозволенного.
Классическое обращение все это предусматривает. Если все эти манипуляции опустить то и получится то что получилось у нас, на злополучном постсоветском пространстве. Олигофрены и гопники с барстеками крупносерийного выпуска. )
"Бить или не бить?" - вопрос, конечно, ФИЛОСОФСКИЙ, но почему бы его и другие,заданные Вами, не обсуждать в разделе "Дети"?
1. Нет.
2. Бывают очень разные ситуации. Я (меня в детстве лупили ремнем) била себя в грудь и кричала, что никогда бить своего ребенка не буду. Что это не педагогично. Но, к сожалению, случаются такие моменты, в пределах разумного.
3. А как без принуждения научить ребенка самому себя обслуживать (не буду вдаваться в подробности, т.к. тема не Дети).
4. Возможно, но без убийственных слов "ты дурак, идиот, я тебя больше не люблю, ты плохой (я слышала и такое)"; не давая отрицательных установок.
Могу добавить, что относится к ребенку как к взрослому довольно проблематично, в силу особенностей детского восприятия окружающего мира. Лучше самому попробывать увидеть мир глазами ребенка. Для взрослых - отличная терапия.
"Истину нельзя понять на словах, истину надо прожить".
Практически во всем согласен ...
1. Очень редко, когда "соображалки не хватило" как этого обмана избежать ...
2. Бывает, не скажу, что от этого в восторге, но ИМХО иногда есть случаи, когда без "грубой физической силы" усвоение чего-либо ребенком просто не происходит, либо может вылиться для самого ребенка впоследствии в гораздо большие неприятности ...
3. Приходится периодически ... опять таки, когда не получилось "завернуть" процесс в приятную для чада игру ...
Все "особи человеков" по природе ОЧЕНЬ ленивы .... приходится ...
4. Тоже бывает, но этого лучше избегать (и конечно "ругать" не должно означать оскорблять и унижать .... однозначно )
З.Ы. От возрастной категории очень сильно зависит это все, очень примерно "ребенок сначала бог, потом раб, потом друг"(С).
100% - восприятие абсолютно другое!
где-то читал, что "единственная реальная причина, чтобы пополнить семью ребенком - это желание познать себя через него"(С) - мне кажется, что-то в этом есть ...
Сложно как...Попробую, ИМХО
1. я стараюсь не обманывать никого,
иногда можно просто не все говорить - никто за язык не тянет, а вот если обещал - то надо делать, опять же за язык никто не тянул...
2. бить как бы не стоит, однако как и взрослые люди иногда плохо понимают только речь... , подход индивидуальный
3. принуждать к чему?
к дисциплине, аккуратности, чистоплотности и т.д - ДА
к сексу, сигарам, воровству и т.д. - НЕТ
4. Для начала ругать не надо - надо стараться объяснять что и почему, однако если на 5 раз человек сделает то же самое, то здесь уже трудно что-то сказать...иногда вырывается....
Поэтому надо при этом объяснять, что жизнь, если что, накажет гораздо сильнее.
И не надо думать, что в процессе воспитания все зависит от вас.
К сожалению, много плохого маленький человек видит в нашем обществе, поступки, фильмы и т.д.
#matriza_odessa ( все о лыжах и путешествиях)
А вот не правда, что не обманываете. Вот не верю я что это Ваша фотография. Уж больно хорошего Вы о себе мнения.)
Относитесь к ребёнку:
от рождения до семи лет ,как к Богу
от семи до одиннадцати,как к рабу
после одиннадцати,как к равному.
Древняя мудрость....кто сказал не помню.
1. обман обману рознь. что-нибудь присочинить, чтобы ребенок понял опасность, можно, когда это действительно необходимо. это не совсем обман, но и не правда в чистом виде.))
2. не обязательно. меня не били. понимала на словах.
3. принуждать, может, и нужно, только далеко не для всех детей это будет иметь положительный результат. всегда терпеть не могла принуждение, поступала специально наоборот. ))
4. ругать нужно. но не бездумно орать, а доносить конкретный смысл
Я думаю, что я думаю, следовательно я думаю, что существую.
5. И бить ремнем, если слушает рэп.
1) Иногда стоит и обмануть или искривить правду. (Хотя откуда мы знает говорим мы правду или засблуждаемся?, это другой вопрос)
2) Наказывать надо, если слово не поможет, без агрессии, на благо. Но лучше сразу не тянуть, а то вырастит и пиши пропало.
3) Принуждай не принуждай все равно выйдет копия родителей.
4) Ругать - воспитывать, уделять внимание, заботу, направлять в нужное русло.
Обойтись безусловно можно. но сложно. Надо быть очень мудрым человеком и педагогом по призванию. Все вышеперечисленное взрослые делают от собственного бессилия и для того, чтобы облегчить себе жизнь.
Зачем утруждать себя, объясняя ребенку неприятную правду, если можно просто солгать?
Зачем долго и нудно рассказывать, почему нужно поступать так, а не иначе, если можно просто заставить без лишних разговоров делать то, что удобно тебе?
Побои и ругань это уже классическое выражение бессилия и нежелания признаваться себе в собственных педагогических ошибках и упущениях.
Все вышесказанное актуально не только в отношении детей, а в отношении всех окружающих нас. Просто дети слабы и зависимы (до поры до времени) и с ними это проходит.
А потом дети вырастают, родители продолжают действовать по привычке. И на заявления вроде "Ты такой-сякой, лентяй, дурак, плохой сын (дочь)" получают ответ "Надо было лучше воспитывать". Абсолютно правильный ответ, надо заметить.
ЕДИНСТВЕННОЕ ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО: НЕТ НИКАКИХ ПРАВИЛ
думаю ничего этого делать не надо но если просто думать "это делать не надо" то врядли получится не сорватьсяи не наорать
а если научиться в каждом поступке ребёнка видеть хорошее намерение?
ну напр. разбил вазу - хотел рассмотреть или помочь пыль вытереть;
ударил кого-то - хотел восстановить справедливость;
не выучил уроки - зато в это время рисовал!! и тд.
может тогда отпадёт надобность бить, принуждать, ругать.. и будет достаточно просто объяснить как сделать то хорошее что хотел ребёнок?
"тебя творить - три года не говорить"
А что дальше?
Употребляет наркотики - хочет расширить границы сознания.
Убил старушку - выяснял, тварь дрожащая или право имеет?
Прямой путь воспитать морального урода.
Как быть, если ребенок не хотел ничего хорошего, не учил уроки, потому что ему лень, ударил кого-то, чтобы выместить злобу, разбил вазу, потому что играл в футбол в комнате?будет достаточно просто объяснить как сделать то хорошее что хотел ребёнок
ЕДИНСТВЕННОЕ ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО: НЕТ НИКАКИХ ПРАВИЛ
раньше все получали по "мягкому месту" и росли нормальными детьми, а сейчас многие психологи утверждают что если ребятёнка бить, то когда он станет взрослым может протягивать руки на родителей.
желаю всем счастья!!!!
1. Обманывать детей.
Не полезно. Ложь порождает ложь.
2. Бить детей.
Еще более неполезно. Унижение и агрессия полезными быть не могут.
3. Принуждать детей.
Не полезно. Принуждение вызывает протест. Всегда можно подать что-либо необходимое так, чтобы убедить ребенка. Всегда. Иногда просто лень, и это плохо.
4. Ругать детей.
Не полезно. Но как обойтись без этого - ума не приложу. Согласна, что нельзя переходить на личности и оскорблять, этого не делаю. Тапком еще могу запустить, не в ребенка, конечно, а так, в пространство. Псих, в общем.
Обойтись без всего этого можно и нужно, но сначала нужно воспитывать родителей. И обычно когда человек настолько созрел и помудрел, что может обойтись без этого, у него уже есть внуки, вот им и достается все то доброе и вечное, что недополучили дети.
ॐ नमः शिवाय
Социальные закладки