Курсы английского языка

[lovelace]

В любом случае, мне кажется, что нужно подъехать к ним и разговаривать непосредственно в офисе.

о чём я и говорил, метод - "спрашивайте за цены, мы торгуемся" т.е. нет фиксированной цены, один платит столько, другой столько, бардак какой-то

[Crystal_Skies]

На самом деле все очень просто... На каждом уровне своя стоимость обучения, для того, чтобы определить вас на какой-то уровень, вас нужно протестировать. Стоимость отличается, потому что есть разные варианты обучения на одном и том же уровне. Например, 3 раза в неделю по 1,5 часа или 2 раза в неделю по 2 часа. Есть система скидок - при оплате за обучение вперед или от количества занимающихся. У меня, например, скидка 10% на каждого члена семьи, т.к. нас ходит 5 человек, соответственно я и плачу меньше, чем другие люди в моей группе. Летом, когда дочка переходила на следующий уровень, предложили оплатить вперед за сентябрь и тоже получить скидку. В любом случае, мне кажется, что нужно подъехать к ним и разговаривать непосредственно в офисе.

В чем проблема расписать всё подробно на сайте?

Например:
Интенсив - 3 раза в неделю по 2 часа: первый уровень - ххх грн., второй уровень - ххх грн., и т.д.
Неинтенсив - 2 раза в неделю по 2 часа: первый уровень - ххх грн., второй уровень - ххх грн., и т.д.
Индивидуальные занятия: ххх грн./час.
При оплате на два месяца вперед, скидка - хх%, ... на три месяца вперед - хх%, и т.д.

Наполнение сайта занимает не так много времени. При этом, экономится время и потенциальных клиентов, и секретарей.

[Марфа79]

В чем проблема расписать всё подробно на сайте?

Например:
Интенсив - 3 раза в неделю по 2 часа: первый уровень - ххх грн., второй уровень - ххх грн., и т.д.
Неинтенсив - 2 раза в неделю по 2 часа: первый уровень - ххх грн., второй уровень - ххх грн., и т.д.
Индивидуальные занятия: ххх грн./час.
При оплате на два месяца вперед, скидка - хх%, ... на три месяца вперед - хх%, и т.д.

Наполнение сайта занимает не так много времени. При этом, экономится время и потенциальных клиентов, и секретарей.

Это вопрос не ко мне, а к руководству школы) Для меня главное - не наполняемость сайта, а вопрос качества обучения, все остальные вопросы не такие принципиальные. Пока меня все устраивает.

[LadyO]

Ещё их минус, у них нет, как таковых, пробных занятий.
А по поводу Монтессори, ничего ужасного нет. У мужа коллега водил ребёнка туда с года. Были в восторге. Тут идёт изучение через познавание мира по этой методике. Я не фанат, а есть ярые почитатели, главное акцент на языке. На мой взгляд, интересная альтернатива Хелен Дорон.

Мария Монтессори никогда не имела своих детей, ну вот КАК она может учить других детей?????!!!!

[LadyO]

Так куда же податься? Смотрю опросник вверху темы - опережают всех Number One Language Center....или не стоит ориентироваться на эту голосовалку? Мне просто нужна группа, меня соревнование подстегивает))

Вы можете идти куда Вам нравится, но ....почему, блин, у них на сайте столько ошибок в английском?????? Кто же тогда и чему сможет научить????

[Night_orchid]

Мария Монтессори никогда не имела своих детей, ну вот КАК она может учить других детей?????!!!!

Небольшой оффтоп: сын у неё был.

А вообще, логика интересная. Не рожала - не препод. Или "совмести пед.образование с декретом."

[Kissa=)]

Мария Монтессори никогда не имела своих детей, ну вот КАК она может учить других детей?????!!!!

пардон, а просто ради примера, если у врача-педиатра нет своих детей, то в целом ему нельзя лечить детей? Интересно это Вы написали...

[Керочка]

Небольшой оффтоп: сын у неё был.

А вообще, логика интересная. Не рожала - не препод. Или "совмести пед.образование с декретом."

Да Вам, смотрю, многое интересно и непонятно. Более-менее здравомыслящий человек не рискнёт учить детей, не имея собственных. Хотя в вашем "очень престижном учебном заведении" и не такое, видимо, может быть.
Что Вы знаете о её сыне (кроме инфы из Википедии, которая появилась недавно, так как на профессиональных конференциях по дошкольной педагогике очень часто поднимали этот вопрос)? Что Вы думаете об этой методике??

Night_orchid, откуда такая зашоренность взглядов и консерватизм???

[LadyO]

пардон, а просто ради примера, если у врача-педиатра нет своих детей, то в целом ему нельзя лечить детей? Интересно это Вы написали...

Такое я не писала. Лечить и учить - это разные категории ИМХО. В любом деле нужна подготовка и опыт - практический опыт. Можно по книгам знать, как лечить ту или иную болезнь, и успешно лечить детей - да! Но как можно знать или спрогнозировать поведение и состояние ребёнка, не имея своего??

На одних из курсов , как они себя позиционируют, Центр иностранных языков N, есть занятия по подготовке к школе, которые, как утверждает хозяйка, ведутся по методике Монтессори. Спросила у преподавателя: "Отличается ли психоэмоциональное состояние ребёнка-левши, как он усваивает материал по сравнению со сверстниками, какие навыки преобладают / не проявляются? Ответ "убил": "А что значит "психоэмоциональное состояние"? Вопросов больше не было....

[Kissa=)]

Такое я не писала. Лечить и учить - это разные категории ИМХО. В любом деле нужна подготовка и опыт - практический опыт. Можно по книгам знать, как лечить ту или иную болезнь, и успешно лечить детей - да! Но как можно знать или спрогнозировать поведение и состояние ребёнка, не имея своего??

На одних из курсов , как они себя позиционируют, Центр иностранных языков N, есть занятия по подготовке к школе, которые, как утверждает хозяйка, ведутся по методике Монтессори. Спросила у преподавателя: "Отличается ли психоэмоциональное состояние ребёнка-левши, как он усваивает материал по сравнению со сверстниками, какие навыки преобладают / не проявляются? Ответ "убил": "А что значит "психоэмоциональное состояние"? Вопросов больше не было....

Увы, не согласна. Вот Вы ссылаетесь на практический опыт, который можно получить в работе, так госпожа Монтессори так же его могла получить в практической деятельности, не имея своих детей ( или имея) при общении/работе с детьми. Кстати, по этой же методике Монтессори в детском реабилитационном центре " Дом с ангелом " сделана большая комната, где детям помогают развиваться, преодолевать проблемы , связанные с нарушением ЦНС, значит все-таки методика в детской практике имеет свои плоды, несмотря на то, были дети у создателя методики, или нет. Вывод напрашивается соответствующий.

[LadyO]

Увы, не согласна. Вот Вы ссылаетесь на практический опыт, который можно получить в работе, так госпожа Монтессори так же его могла получить в практической деятельности, не имея своих детей ( или имея) при общении/работе с детьми. Кстати, по этой же методике Монтессори в детском реабилитационном центре " Дом с ангелом " сделана большая комната, где детям помогают развиваться, преодолевать проблемы , связанные с нарушением ЦНС, значит все-таки методика в детской практике имеет свои плоды, несмотря на то, были дети у создателя методики, или нет. Вывод напрашивается соответствующий.

Только почему-то хорошие педиатры оттуда уходят, из этого реабилитационного центра....

[Интуиция]

Ближе к теме.

[Lika--]

Бред какой-то! А ещё Монтессори плохо готовила, поэтому и методика у неё плохая!)))

На самом деле, если мы говорим о малышах, от года и до 4х, как Вы думаете они воспринимают мир? Уж точно не за книгами и тетрадями. А если к этому добавить изучение другого языка? Им бы чего-нибудь потрогать, поделать, а если это всё ведут люди, которые знают как обучить малыша в такой форме, чтоб был результат и ребёнку было бы познавательно. По-моему, очень здорово. Видела деток после их курсов, очень хорошо говорят как для таких малышей. Для них это всё игра.

Однако, хочу отметить, моим детям, особенно старшему это бы не подошло. Зависит от ребёнка.

PS Мамина тётка много лет работала в саду, в яслях. Детей водили с 2х месяцев. Своих деток никогда не было. Она с такой любовью и чуткостью воспитывала чужих детей, имея педологическое и мед образование (медсестра). Воспитанники, которым уже по 45-50 лет до сих пор ей звонят и навещают. Поэтому спорный вопрос, и ярлыки на людей не нужно вешать. Не все хорошие мамы могут быть хорошими педагогами, и не все педагоги, к сожалению, могут быть мамами.

[Интуиция]

Еще раз, для тех, кто в танке.
Тема "Курсы английского языка".

[Керочка]

По теме: кто-то отдавал своих детей на курсы английского языка, где используются методики типа этой? Насколько эффективно в таком формате, скажем так, изучать английский? На каких курсах в Одессе, если есть, обучают с 3х-летнего возраста или раньше и как это происходит? Хотелось бы услышать мнение как родителей, так и учителей.

[JohnsonD]

По теме: кто-то отдавал своих детей на курсы английского языка, где используются методики типа этой? Насколько эффективно в таком формате, скажем так, изучать английский? На каких курсах в Одессе, если есть, обучают с 3х-летнего возраста или раньше и как это происходит? Хотелось бы услышать мнение как родителей, так и учителей.

У меня двое детей ходят на курсы Helen Doron на Таировский филиал. Старшая дочь, ей 7 лет, ходит с 1 года. Средний сын, 4-летний, тоже ходит с года. У дочери в школе абсолютно нет проблем с изучением английского. Вижу, как тяжело дается детям, которые не ходят дополнительно на курсы языка.
Я вижу и слышу результат по своим детям.
Как это происходит на занятиях? С годовалыми детками на занятиях присутствуют мамы (или папы). Все занятия происходят в игровой форме, без парт и школьной атрибутики, полностью на английском языке. Дети постарше уже могут сами заниматься, без присутствия родителей. Группы малокомплектные. Мои дети ходят с удовольствием.
Можно записаться на бесплатное пробное занятие и посмотреть самому. Лично я довольна курсами. Здесь точно не услышишь "зе мазе" и "зе фазе". Произношение у преподавателей отличное. Точно знаю, что их регулярно обучает специалист из Англии + всякие тренинги.

[Керочка]

JohnsonD, спасибо. почти исчерпывающе А Вы были на занятиях с годовалым ребёнком? Как впечатление? Они в год не все ещё говорить умеют

[JohnsonD]

JohnsonD, спасибо. почти исчерпывающе А Вы были на занятиях с годовалым ребёнком? Как впечатление? Они в год не все ещё говорить умеют

Да, с годовалыми своими сидела на занятиях (кстати, здорово язык подучила). А когда поняла, что ребенок и сам прекрасно занимается (это где-то 4-5 лет) стала выходить из аудитории, своими делами заниматься... книжку почитать, в магазин сбегать...
Дочь начала говорить в 2 года, а сын только после 3-х лет. Но на корку у них всё пишется. Все слова потом выдают не задумываясь. Сама иногда в шоке (в положительном смысле) какие слова мой сын говорит!

[Number_One]

Так куда же податься? Смотрю опросник вверху темы - опережают всех Number One Language Center....или не стоит ориентироваться на эту голосовалку? Мне просто нужна группа, меня соревнование подстегивает))

Перед началом обучения все наши будущие студенты проходят тестирование (письменное и устное) для определения уровня английского языка. Как правило, у нас открыты несколько групп соответствующего уровня с разным графиком обучения. Обязательно мы предложим посетить пробное занятие. Вы сами сделаете вывод о нашей школе. Будем рады всех видеть у нас на занятиях.

[Керочка]

Number_One, перед тем, как себя рекламировать, исправьте ошибки в английском в самопрезентации ваших учителей на сайте курсов. Девочки-учителя пишут по-англ. с [I]грамматическими[/I] ошибками. Дайте хоть нейтив-спикеру "почистить" ваш сайт. Я уже молчу про английскую пунктуацию и стилистику, но элементарные грамматические ошибки - это позор на сайте курсов + в онлайн-тесте в заданиях есть ошибки. Это или заведомо неправильные ответы, или неграмотность сотрудников?
Ещё вопрос: какому варианту английского языка вы учите- британскому или американскому?
P.S. Прощу без кидания в меня разной обуви ответить на вопросы